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讀后感

實(shí)用的讀書(shū)有感作文

時(shí)間:2026-02-19 14:45:06 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)有感作文集錦十篇

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的讀書(shū)有感作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀書(shū)有感作文集錦十篇

讀書(shū)有感作文 篇1

  這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說(shuō)讀了一遍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個(gè)極其貧困的小男孩變成一個(gè)魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院一年級(jí)學(xué)生,并怎樣拿到魔法石的。

  開(kāi)始,這個(gè)叫哈利.波特的孩子是一個(gè)很幸福的孩子,她的爸爸媽媽都是魔法師,可一個(gè)叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特,那時(shí)哈利波特還不到一歲。

  后來(lái),又一個(gè)巨人把哈利帶到了他姨媽家,她姨媽很壞,只讓他住在閣樓上的一間小屋子里,那里既黑又臟,而且還有到處亂爬的.蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了,把他抱到她姨媽家的那個(gè)巨人,既然是魔法學(xué)校的人,他幫哈利買(mǎi)魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣(一種魔法師專用的硬幣)買(mǎi)了。哈利業(yè)又會(huì)了一種新比賽,這種比賽規(guī)則是:運(yùn)動(dòng)員必須起著飛天掃把去抓球,并且是會(huì)飛的金色飛碟!

  讀了這本書(shū)我通過(guò)把這里面不認(rèn)識(shí)的字用字典查出來(lái),所以會(huì)了許多字。

讀書(shū)有感作文 篇2

  慢慢地讀,細(xì)細(xì)的品,在合上《安妮日記》最后一頁(yè)后,在書(shū)中一行行小字中,尋出了一個(gè)少女的形象。

  她,一個(gè)猶太小姑娘。生命中花開(kāi)的季節(jié)在一個(gè)陰暗的密室中流逝,在提心吊膽的躲藏中過(guò)去。

  她,在少年如花般的季節(jié)里沒(méi)有伙伴,沒(méi)有歡笑,甚至沒(méi)有意見(jiàn)合身的衣服,同齡人該擁有的一切,她都不曾擁有。伴著她成長(zhǎng)的,只有這一本日記。

  從安妮清純的`文筆中,我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮,在苦難和痛苦中掙扎的同時(shí),又慢慢尋找?guī)捉z快樂(lè)。

  安妮13歲時(shí),她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個(gè)牙醫(yī)八個(gè)人為躲避納粹黨追捕,躲進(jìn)了一間密室,僅靠?jī)晌槐Wo(hù)人提供的物品度日。

  安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑,期待與成長(zhǎng)。再次正視安妮,她真的很了不起。

  在長(zhǎng)輩們的話語(yǔ)傷害到自己時(shí),她善解人意,將委屈的淚水留給自己,將微笑贈(zèng)與別人。在許多困難撲面而來(lái)時(shí),她不屈服放棄,將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認(rèn)可時(shí),她自信堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個(gè)男孩子的心時(shí),她懂得珍惜,為自己青春融入幾筆色彩亮麗……

  25個(gè)月中,安妮改變了許多,從一個(gè)稚氣的孩子到一個(gè)成熟的少女;從一個(gè)嬌氣的小姐到一個(gè)頑強(qiáng)的少年;從一個(gè)虛偽的童話到一個(gè)真實(shí)的自我……

  她,在痛苦中尋到的快樂(lè)足以令她的青春變得美麗、充實(shí)……

讀書(shū)有感作文 篇3

  那天,我讀了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,里面的內(nèi)容豐富多彩,令人回味無(wú)窮!

  《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是:一直想出海的魯濱遜,在一次航海中被洶涌的海洋沖走了,船上的人除了魯濱遜都奄奄一息了,只有魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。一天,一無(wú)所有的`他鼓起勇氣,在那兒建房屋,捕捉食物,后來(lái),他又靠自己的智慧制造了面包,在28年的生活里,他救了一只野人——“星期五”作伴,魯濱遜靠自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志在孤島上生活了28年,最后終于被一艘英國(guó)的船救回家鄉(xiāng)。

  在一個(gè)可怕的孤島上,魯濱遜居然生活了28年,非常人可想,他告訴我們,人在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)生存,書(shū)中笛幅所寫(xiě)“害怕危險(xiǎn)的心理比較危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)怕”,也正是驗(yàn)證這一問(wèn)題。

  因此,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),成為一個(gè)英雄,一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明者,一個(gè)勞動(dòng)者,用自己的智慧與勇敢在社會(huì)中立足,只有我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

讀書(shū)有感作文 篇4

  這是一本日記體的小說(shuō),記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活!皭(ài)”是整篇小說(shuō)是主旨,就在最平時(shí)的字里行間,融入種種人世間最偉大的愛(ài),感人肺腑,引人深思。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè);也有華梯尼的虛榮狹謹(jǐn)琵斯的傲慢無(wú)禮;還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  愛(ài)無(wú)處不在,老師之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),父母之愛(ài),老師的愛(ài)關(guān)心我們,給我們很多知識(shí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)……同學(xué)的'愛(ài)幫助我們,幫助掉課或有困難的同學(xué)……父母的愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)和母愛(ài)。

  愛(ài)還有許多,我想;我們?cè)趽碛袗?ài)的同時(shí),也要會(huì)創(chuàng)造愛(ài),讓需要愛(ài)的人得到愛(ài),讓整個(gè)世界充滿愛(ài)!

讀書(shū)有感作文 篇5

  在這個(gè)暑假里,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),感受很多。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)名叫“安利柯”的男孩兒在他的學(xué)海生涯中發(fā)生的一系列事情。下面是我對(duì)安利柯小學(xué)生涯中老師、同學(xué)的感受。

  首先是三年級(jí)的老師非常和藹可親,對(duì)所有同學(xué)一視同仁,沒(méi)有偏心的現(xiàn)象發(fā)生,更令人驚奇的是,在這位老師眼里,他和學(xué)生們不再是那些普普通通的師生關(guān)系了,他已經(jīng)把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的親生骨肉來(lái)對(duì)待。這些就是我佩服這位老師的.最關(guān)鍵的理由。

  說(shuō)完了老師,接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)那些可愛(ài)的學(xué)生。首先要說(shuō)的是作為年級(jí)長(zhǎng)的代洛西,要知道不是任何人隨隨便便都能當(dāng)?shù)昧思?jí)長(zhǎng)的,一要學(xué)習(xí)好,二要人品好,這樣才能當(dāng)長(zhǎng)久的級(jí)長(zhǎng),他的學(xué)習(xí)也是班里出類拔萃的,每次可都是拿第一名的呢!接著是見(jiàn)義勇為的洛佩諦,雖然他只有二年級(jí),但是他為了拯救他人的性命,自己卻落下了終身的殘疾,在這里,我只想對(duì)洛佩諦說(shuō)六個(gè)字:“洛佩諦,了不起!”接下來(lái)是卡隆,他對(duì)人和藹不狂暴,不高傲,自己的品格非常高尚,他那偉岸的身影給大家?guī)?lái)了安全感;最后是潑來(lái)可西,雖說(shuō)他的臉長(zhǎng)得極象病人,但是他的心靈應(yīng)該是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的。

  讀了這本書(shū)以后,我要充滿愛(ài)地對(duì)待親人和自己,以及所有人;我要把書(shū)中值得我們學(xué)習(xí)的精神和事例運(yùn)用到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,爭(zhēng)取在家里做得更好,在學(xué)業(yè)上做得更強(qiáng);我特別要學(xué)習(xí)初中時(shí)的安利柯對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)之情,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步,最后連歷史、地理老師不知道的東西,安利柯都知道了,他對(duì)歷史、地理兩門(mén)課可謂是到了精通的地步。但是考完試后他就累得病倒了,這也讓我明白了一個(gè)道理,身體是革命的本錢(qián)啊!

讀書(shū)有感作文 篇6

  新學(xué)期第一節(jié)課開(kāi)始了,鳳老師神采奕奕的出現(xiàn)在講臺(tái)上:“同學(xué)們,今天我們要認(rèn)識(shí)一位朋友。”“又有新的同學(xué)要加入我們的班級(jí)了嗎?”蘭德興奮地問(wèn)道。鳳老師和藹地看了看滿懷期盼的同學(xué)們,笑著說(shuō):“這位朋友,可能只有少數(shù)同學(xué)認(rèn)識(shí),而大部分人不熟悉。”“是誰(shuí)?”小朋友們大家好,我是理想,你們認(rèn)識(shí)我嗎?“一個(gè)清脆的聲音響徹了整個(gè)教室。

  大家連忙尋找這個(gè)聲音的來(lái)源,找了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)聲音是從教室里的喇叭中傳出來(lái)的。大家有點(diǎn)摸不著頭腦!巴瑢W(xué)們,三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,這意味著小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了三分之一啦!如果你們其中有的人還不知道我,那我可就不高興啦!”喇叭中傳來(lái)了理想的聲音。我當(dāng)然知道你啦,只不過(guò)在我心里,理想就是心愿的意思。我的心愿就是希望下次過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)灰太狼的布娃娃!一個(gè)小朋友喊到!肮,那只是我的一小部分,叫做心愿,F(xiàn)在讓鳳老師把我的名片發(fā)給大家吧!“理想說(shuō)到。等到大家紛紛接過(guò)鳳老師發(fā)的名片之后,看到名片上面有介紹理想的一些信息:理想是人生的奮斗目標(biāo),分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),它們分別又可以被稱為志向和心愿。崇高的志向是人生的一生都要為之奮斗的,而不同的心愿的實(shí)現(xiàn)可以確定未來(lái)志向的方向!芭叮 贝蠹一腥淮笪。“那么,你們誰(shuí)的心里一直有這個(gè)朋友呢?”鳳老師問(wèn)道。只見(jiàn)全班的小朋友只有零星的二三個(gè)舉起了手。“有志者事竟成”,我們從小就應(yīng)該知道這個(gè)道理。這個(gè)‘志’字就代表了理想,有了一個(gè)明確的理想,在以后的`人生旅途中,你才能取的成功。”鳳老師耐心地開(kāi)導(dǎo)小朋友。小朋友們用力地點(diǎn)著頭,那現(xiàn)在同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我這位朋友了吧?

  同學(xué)們今后有什么樣的理想現(xiàn)在就寫(xiě)下來(lái)吧,這樣我就永遠(yuǎn)在你們心中了!崩硐胝f(shuō)!吧成成。。。。”小朋友們都在紙上寫(xiě)著自己的理想。大家寫(xiě)好了,鳳老師仔細(xì)的看了每個(gè)小朋友的理想。戴維寫(xiě)的是:我希望自己長(zhǎng)大后能成為像周恩來(lái)總理那樣高尚的人,因?yàn)橹芸偫韽男【捅е盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的志向。他實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為人民愛(ài)戴的好總理。我要以他為榜樣,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。鳳老師看完之后,眉頭一展。但是當(dāng)她看到藍(lán)德的理想時(shí),眉頭又緊了一下:我希望自己長(zhǎng)大以后,能夠成為像李小龍那樣的大英雄,學(xué)會(huì)他所有的武功,打跑壞蛋。保護(hù)我的爸爸媽媽和朋友們!“同學(xué)們,有了理想并不代表自己就可以馬上朝著理想前進(jìn)。有的小朋友樹(shù)立理想的方向是不對(duì)的如果朝著這個(gè)方向前進(jìn)就會(huì)害了自己。”鳳老師嚴(yán)肅的說(shuō)!疤m德的理想是想成為像李小龍那樣的功夫明星,保護(hù)家人。朋友。但是我們還能夠從李小龍身上看到他愛(ài)國(guó)——這種更為高尚的理想。我們不能只崇拜他的功夫,要看到他愛(ài)家人,愛(ài)朋友的一面,更要看到他愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì)的一面!兵P老師將目光轉(zhuǎn)向了蘭德。“有了理想,大家一定要互相交流,一起學(xué)習(xí),借鑒,并提出一些好的建議來(lái)。”沉默了半天的理想又說(shuō)話了!坝辛死硐耄膊⒉淮碇鴮(lái)一定會(huì)取得成功。有了理想之后……”打斷了鳳老師的話,感覺(jué)到一絲不好意思。便默不作聲了。小朋友們紛紛把名片翻到背面,看見(jiàn)上面寫(xiě)著:有了理想之后,一定要熱愛(ài)自己的理想。

  無(wú)論理想是偉大還是微小,只要你堅(jiān)持,那都是勝利。從今天起大家要做到:首先要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,改掉以前的壞毛病。其次要時(shí)刻鼓勵(lì)和監(jiān)督自己,要勇于戰(zhàn)勝困難。最后,一定要堅(jiān)持,不要輕易更改自己的理想。“我們一定能做到!有了理想,我們一定會(huì)成功的!教室里響起了小朋友們的歡呼聲?赐赀@則故事,你對(duì)理想一定有所了解了,那么你是否已經(jīng)和理想交上朋友了哪位?

讀書(shū)有感作文 篇7

  閱讀能使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。人人都要閱讀,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這些都是鼓勵(lì)人們要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀,從書(shū)中吸取他人的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的頭腦?芍^書(shū)中的“珍品”是多么的豐富!

  以前我是一個(gè)特別討厭閱讀的女生,可是我現(xiàn)在漸漸喜歡上閱讀了,因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)在等著我去探索、研究。我喜歡的書(shū)有很多,其中讓我感受最深的是我的那本《新作文》。其中我最喜歡的是《渴望媽媽回家》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是作者的媽媽在她讀六年級(jí)的時(shí)候無(wú)情的離開(kāi)了她的爸爸、弟弟和她去尋找那所謂的“幸!薄W髡呖吹絼e的孩子爸爸、媽媽帶著他們上學(xué)、逛街的時(shí)候,她會(huì)默默的哭泣,因?yàn)樗蚕胂袼麄兡菢佑邪职、媽媽關(guān)愛(ài)。作者無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)***媽回來(lái)了。為什么會(huì)夢(mèng)見(jiàn)呢?因?yàn)樗胨膵寢屃恕K裏o(wú)數(shù)次在夢(mèng)里喊著媽媽、媽媽!多少次撲在媽媽的懷里,跟媽媽撒嬌,那時(shí)候她是多么的快樂(lè)和幸福!可是那只是萱花一閃而過(guò),夢(mèng)醒之后只有以淚洗面,她多么想永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里呀!

  讀過(guò)篇文章后,我的眼淚不禁落了下來(lái),因?yàn)槲矣憛拻仐墐号膵寢,她們有沒(méi)有想過(guò)在她們走后會(huì)對(duì)她們的兒女造成什么樣的影響?,在這里,我要對(duì)那些拋棄兒女的媽媽們說(shuō)一句話:“媽媽!回來(lái)吧!你們的兒女們正期盼著你們!他們需要母愛(ài)呀!”

  除了那篇文章,我還喜歡《我深深感受到了集體的溫暖》這篇文章。這篇文章里寫(xiě)了作者在天氣惡劣的環(huán)境下感冒了,作者在感冒的時(shí)候,她的'室友們都熱心幫助了她。作者回寢室睡覺(jué)的時(shí)候,一想到冰冷的被窩,就不想進(jìn)去,可是當(dāng)她進(jìn)去的時(shí)候被窩是暖暖的,原來(lái)是好朋友的暖水袋放進(jìn)了她的被窩。她激動(dòng)的哭了,讓她感覺(jué)到在寢室好象在家一樣溫暖。

  讀完這篇文章,我知道了一個(gè)人在困難的時(shí)候,哪怕只是一句關(guān)懷體貼的話,一點(diǎn)溫暖的表情,那對(duì)自己也是非常的重要。

  從書(shū)中我得到了最寶貴的財(cái)富,從書(shū)中我懂得了做人的道理,從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了形形色色的人,從書(shū)中我找到了人生發(fā)展的方向,我要順著這個(gè)方向大踏步的前進(jìn)!

  朋友們,書(shū)中的奧秘成千上萬(wàn),讓我們一起來(lái)閱讀吧!

讀書(shū)有感作文 篇8

  我剛出生十多個(gè)月大時(shí),媽媽便購(gòu)買(mǎi)了些“撕不爛”的小畫(huà)書(shū),讓我隨意翻著玩。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)時(shí),你對(duì)那上面的顏色、圖案特別感興趣呢!”

  后來(lái),兩歲時(shí),我呀呀學(xué)語(yǔ),媽媽就趁機(jī)把寫(xiě)有字的小卡片,貼到了家里的墻上、門(mén)上,教我認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的字。在這期間,媽媽又買(mǎi)來(lái)色彩豐富的圖畫(huà)書(shū),每天中午或晚上,只要爸爸有時(shí)間,我便趴在床上聽(tīng)爸爸講故事,有時(shí),我纏著爸爸一天能講幾本書(shū)呢!爸爸講得口干舌燥了,我才肯放過(guò)。

  上學(xué)前,我認(rèn)識(shí)了大約500多個(gè)字,并能獨(dú)立閱讀一些簡(jiǎn)單的畫(huà)書(shū)了。漸漸地,我步入了小學(xué)生活,已不滿足于那些畫(huà)書(shū)了,這時(shí),媽媽又給我買(mǎi)了童話書(shū),如:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》。。。。我看得如癡如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀樂(lè),有時(shí)捧腹大笑,又是傷心落淚,仿佛被作者帶入了另一個(gè)奇妙的世界。從此我喜歡上了讀書(shū)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)籍深度也不同,從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著,如:《科學(xué)家的故事》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的 》、《冰心兒童文學(xué)》。。。讀書(shū)已成為我生活中的一部分,每天至少閱讀半小時(shí),如果哪天不讀書(shū),就像折了翅膀的小鳥(niǎo)一樣無(wú)精打采 。而且,每當(dāng)我在報(bào)刊、書(shū)籍上看見(jiàn)好詞、好句、好段時(shí),變會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),或把它抄下來(lái)。我的書(shū)隨手可得,如:沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌、床頭,每本書(shū)一般我會(huì)讀N遍,每次的心得體會(huì)都各不相同。

  四年級(jí)上學(xué)期,班主任孫老師和媽媽都認(rèn)為我的作文不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了,寫(xiě)的空洞、乏味。于是,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽對(duì)你要求不高,希望在你的作文中看到幾個(gè)好的`詞語(yǔ),可以嗎?”此后,我一直把媽媽的話牢記心中,沒(méi)想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我開(kāi)博以后,認(rèn)識(shí)了那么多的小作家們,發(fā)現(xiàn)她們的作文寫(xiě)得生動(dòng)、細(xì)膩、文字流暢,找到了自己的差距。這時(shí),媽媽又和藹可親的對(duì)我說(shuō):“女兒,化差距變?yōu)閯?dòng)力,仔細(xì)觀察周?chē)娜撕褪挛,用心?lái)感受,加油!”媽媽的話,雖然不多,但一直激勵(lì)著我。 由于平日的積累,現(xiàn)在我寫(xiě)作文時(shí)輕松自如。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔茄剑M蠹蚁矚g上讀書(shū),用心來(lái)讀書(shū),多讀書(shū),相信會(huì)幫助我們提高作文水平的。

  一提到書(shū),有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書(shū)。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

  我愛(ài)讀書(shū),這得歸功于我媽媽。

  小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!钡鹊龋鹊。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。

讀書(shū)有感作文 篇9

  誠(chéng)實(shí) 讀《一定要洗七遍》有感外國(guó)一家餐廳接納了一名中國(guó)留學(xué)生做服務(wù)員。老板說(shuō):“盤(pán)子一定要洗七遍,按洗的份數(shù)給工薪!彼墓ば奖日l(shuí)都高,怎們回事呢?!他竟然為了金錢(qián)而不遵守約定把盤(pán)子洗了一遍。結(jié)果被老把那發(fā)現(xiàn)炒了魷魚(yú)。讀著讀著《一定要洗七遍》,我陷入了沉思中。為什么?許多人都在問(wèn)。是啊,為什么?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)喪失了自己為擁有而最自豪的東西?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)去欺騙相信你的外國(guó)人?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)去當(dāng)一個(gè)外國(guó)人不再相信的人?難道為了謀生,別無(wú)選擇的話語(yǔ)是一個(gè)理由么?

  不,絕對(duì)不是!有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男人把一袋米給了一個(gè)乞討者,可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天,男人在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了那個(gè)金戒指,那就是貧窮的乞討者擁有的最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。你連乞討者都不如,他知道什么東西是他的,什么東西不是他的,可你只知道意味的`索取;蛟S你拿到他會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍?赡慊钪翢o(wú)意義了!當(dāng)那個(gè)留學(xué)生被排擠出那個(gè)城市,作為國(guó)人,你會(huì)怎么想?作為人,就應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)。人之初,性本善。讓我們?nèi)ケ3衷械哪欠萸寮儼!不然,你將像這個(gè)留學(xué)生一樣,在一遍與七遍中,迷惑了自己。多并不代表好,或許少能帶來(lái)更多幸福。正如我一樣,一次,我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了,我想媽媽說(shuō)了實(shí)話,媽媽沒(méi)有罵我,反而給我做了一頓好吃。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)的品格多么需要呀原來(lái),誠(chéng)實(shí)會(huì)使人原諒.

讀書(shū)有感作文 篇10

  我喜歡讀西游記我對(duì)你面的孫悟空非長(zhǎng)感興趣,孫悟空有著七十二變的本領(lǐng)。我喜歡三打白骨精的`一段故事。一天唐僧來(lái)到一座山上,就讓悟空去找點(diǎn)食物。悟空去了這時(shí)白骨精來(lái)了他知道吃了唐僧肉能長(zhǎng)身不老便想把唐僧吃了。他變成村姑去唐僧要不是悟空來(lái)的早唐僧就被吃了不過(guò)唐僧不知道他以為是悟空殺了村姑便想讓悟空永遠(yuǎn)不要讓他看見(jiàn)。悟空不想師傅被妖精吃了便打死也不走。妖精又來(lái)想謀害唐僧這次他變的是村姑他的媽媽不過(guò)又被悟空給殺死了這回師傅在也不想看見(jiàn)悟空了,要不是豬把戒求情悟空就在也沒(méi)法回來(lái)了。白骨精不死心又變成村姑的爸爸來(lái)騙唐僧這次是白骨精的某日,悟空又發(fā)線了便打死了白骨精。

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