設(shè)計(jì)方案

時間：2026-02-22 08:09:57 方案我要投稿

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【推薦】設(shè)計(jì)方案7篇

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】設(shè)計(jì)方案7篇

設(shè)計(jì)方案篇1

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　1、讀準(zhǔn)生字，了解新詞的意思

　　2、感受兩代人忠于職守，維護(hù)紀(jì)律的品質(zhì)

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解詞意，了解課文的大致內(nèi)容

　　教學(xué)過程：

　一、談話揭題

　　同學(xué)們，你們見過軍人行禮嗎？誰來表演一下板書：軍禮

　　質(zhì)疑：文章會寫什么？（一個軍人向別人行軍禮。別人做錯事軍人去糾正……）

　　二、讀課文，了解大意

　　要求：（1）、自由輕聲讀課文，自學(xué)生字新詞

　�。�2）、說說課文的大致意思

　　1、自學(xué)

　　2、檢查交流

　�。�1）、辯字組詞

　　霄（）惱（）鑰（）瞟（）

　　屑（）腦（）陰（）漂（）

　�。�2）、指名朗讀課文，要求讀得正確，流利

　�。�3）、指名說說課文講了一件什么事？討論糾正

　　三、再讀課文，深入理解

　　1、默讀課文，根據(jù)右邊提示用記號標(biāo)出描寫姑娘傲氣的詞句，哨兵的神情、語言、動作，并體會哨兵的思想品質(zhì)

　　2、討論交流，結(jié)合語句理解下列詞語

　　不屑氣惱旁若無人

　　3、思考：（1）、司令員為什么要向哨兵行莊重的軍禮？

　�。�2）、司令員的女兒最后明白了什么？

　　4、討論交流

　　四、作業(yè)抄寫詞語

　　課后小結(jié)：體會人物的思想要抓住人物的語言、行動，同時也是對自己的一種思想教育。

　　第二課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　1、試用給課題添加內(nèi)容的方法，概括課文的主要內(nèi)容

　　2、說說讀后感

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：借助課題，概括課文的主要內(nèi)容

　　教學(xué)過程：

　一、借助課題說說課文的`主要內(nèi)容

　　1、默讀全文，想一想課文是怎樣點(diǎn)題的？

　　2、借助課題——軍禮，概括課文的主要內(nèi)容

　　提示：

　　誰向誰先進(jìn)敬軍禮？為什么要敬軍禮？

　　這位姑娘看到這種情景又有什么表現(xiàn)？

　　在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)

　　二、根據(jù)事情發(fā)展的順序給文章分成兩段，并說說段義

　　學(xué)生讀課文，分段交流

　　1、在討論第一段時，朗讀課文，體會思想感情

　　2、在討論第二段時，進(jìn)一步理解當(dāng)司令員向哨兵敬禮時，哨兵為什么熱血沸騰，強(qiáng)忍淚花？體會司令員的思想品質(zhì)

　　三、讓學(xué)生說說讀了課文后的感想

　　加深理解人物的思想品質(zhì)

　　四、寫一段話

　　讀《軍禮》后的感想

　　課后小結(jié)：體會一位上級對下級態(tài)度，體會作為一位好領(lǐng)導(dǎo)的不易，產(chǎn)生對司令員的敬佩和對警衛(wèi)員的尊敬。

設(shè)計(jì)方案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.有感情地朗讀古詩，感悟詩歌的意境，熟讀成誦。

　　2.認(rèn)識13個生字，會寫6個生字，學(xué)會兩種筆畫，掌握“坐”的字理演變過程，掌握“鳥”的筆順。

　　3.通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)字理識字、韻語識字、借助拼音識字等方法，培養(yǎng)想象力、觀察力和表達(dá)能力。

　　4.初步了解漢字的演變過程，激發(fā)對漢字的熱愛。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　識字、寫字。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、字理演變圖。

　　教學(xué)時數(shù)：2課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。(5分)

　　同學(xué)們，在我國的唐朝有位稱為詩仙的偉大詩人，他的名字叫李白。有一年秋天，大詩人李白游安徽省的敬亭山，看到敬亭山的景色非常美麗。成群的鳥兒在天上展翅高飛，天邊的云朵悠閑的飄著。他覺得看也看不夠，于是就寫下了一首詩。詩的叫《獨(dú) 坐敬亭山》

　　同學(xué)們想不想知道這首詩是怎樣描寫敬亭山的?請你閉上眼睛，聽老師讀古詩，一邊聽，一邊想，你從這首詩中想到了什么樣的畫面?

　　# 【設(shè)計(jì)意圖】：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)想象能力的培養(yǎng)，同時培養(yǎng)學(xué)生一邊聽，一邊想的良好習(xí)慣。

　　二、熟讀古詩，認(rèn)讀生字(34分)

　　1.指導(dǎo)朗讀。

　　(1)教師領(lǐng)讀。我們嘗試讀這一首詩吧。

　　(2)學(xué)生借助拼音讀古詩。

　　2.學(xué)習(xí)生字

　　(1)學(xué)習(xí)要求認(rèn)識的字。

　　拼讀7個要求認(rèn)識的字，其中“坐”是平舌音，“只”是翹舌音，是整體認(rèn)讀音節(jié)。

　　了解生字在本課中的意思。

　　(2)學(xué)習(xí)既要認(rèn)識又要會寫的.字。

　　學(xué)習(xí)這幾個字要強(qiáng)調(diào)“蟲”是翹舌音，“魚”是整體認(rèn)讀音節(jié)。這幾個字書上提供了字理演變圖。

　　回文學(xué)“鳥”字

　　請同學(xué)們在這首詩里找到天空飛翔的小鳥的詩句，讀一讀。

　　“鳥‘字是象形字，甲骨文象一只鳥形，頭向左而立，還有嘴和一雙爪子，現(xiàn)在這個字已經(jīng)簡化，要注意他的筆順。

　　在學(xué)習(xí)“牛、羊”兩字時，可以用謎語引入。

　　三、作業(yè)。(1分)

　　1.有感情的朗誦詩歌。

　　2.收集關(guān)于“馬、牛、羊、鳥、蟲、魚”的成語。

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)。(7分)

　　1.背誦《獨(dú)坐敬亭山》。

　　2.交流收集到的成語。

　　3.復(fù)習(xí)生字。

　　二、指導(dǎo)書寫(13分)

　　馬：注意第二筆的寫法，注意新筆畫橫折折勾的寫法。

　　鳥：注意字的結(jié)構(gòu)，上窄下寬，注意小鳥“眼睛”的“點(diǎn)”。

　　蟲：第五筆是提，不要寫成橫。

　　三、完成書后活動與練習(xí)題“連一連，涂一涂”。(19分)

　　1.先觀察，看看每個圖形上的字都讀做什么。

　　2.用筆連一連，把連成的詞語讀給大家聽，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。(同樣的圖形正好組成一組詞語。)

　　【設(shè)計(jì)意圖】：通過此題的練習(xí)，達(dá)到積累詞語的目的。

　　3.用彩色筆涂一涂。

　　四、作業(yè)(1分)

　　書寫本課生字，背誦古詩。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　馬牛羊鳥魚蟲

設(shè)計(jì)方案篇3

　　一，裝飾布置方案：

　　1，外場布置方案：略2，主題內(nèi)容：孩子.未來.健康.快樂"六一"特別活動周

　　3，節(jié)日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發(fā))

　　二，系列活動方案：

　　1，獻(xiàn)給孩子們的愛

　　活動時間：5月31-6月1日

　　活動方式：活動期間在本超市一次購物滿45元，憑小票再加3元就可獲得價(jià)值9.8元的精美玩具糖一款(叮當(dāng)飛機(jī)玩具糖)

　　推鴨玩具糖

　　飛馬騎士玩具糖

　　卡通飛機(jī)玩具糖

　　動物推輪

　　款式很多，先到先選!數(shù)量有限，贈完為止!

　　一次性購物滿35元，憑小票再加1元就可獲得價(jià)值5.8元的.精美玩具糖一款(條碼：6928666******，足球水機(jī)玩具糖)

　　操作要點(diǎn)：1，各門店店長對該活動要有一個預(yù)期，并預(yù)先備好貨。

　　2，要求在入口處做一個贈品堆樁，上面掛POP。

　　3，將活動小票回收，用以核算成本。

　　4，各店由營銷部統(tǒng)一制作廣告。

　　2，您送禮物，我送快樂。

　　活動時間：6月1日

　　活動方式：活動期間任一張**超市電腦小票可免費(fèi)乘坐搖搖馬一曲。

　　操作要點(diǎn)：1，需要一人專門負(fù)責(zé)投幣，排隊(duì)等工作。

　　2，電腦小票要回收，用以核算成本。

設(shè)計(jì)方案篇4

　　股權(quán)激勵能夠幫助公司吸引人才，促進(jìn)員工的生產(chǎn)積極性，從而壯大公司的實(shí)力。股權(quán)激勵需要進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，然后由全體員工進(jìn)行遵守。那么，股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)(范文)是怎樣的呢?今天，華律網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容為您答疑解惑，希望對您有所幫助。

　　為了體現(xiàn)xx的公司理念，建立科學(xué)的企業(yè)管理機(jī)制，有效激發(fā)員工的創(chuàng)業(yè)熱情，不斷提升企業(yè)在市場中的競爭力，經(jīng)公司股東會研究決定，現(xiàn)對公司創(chuàng)業(yè)伙伴xxx進(jìn)行干股激勵與期權(quán)計(jì)劃，并以此作為今后行權(quán)的合法書面依據(jù)。

　　一、干股的激勵標(biāo)準(zhǔn)與期權(quán)的授權(quán)計(jì)劃

　　1、公司贈送xxxx萬元分紅股權(quán)作為激勵標(biāo)準(zhǔn)，xxx以此獲得每年公司年稅后利潤(不含政府補(bǔ)貼和關(guān)聯(lián)公司轉(zhuǎn)移利潤)的分紅收益，自xx年xx月xx日起至公司股份制改造完成日為截止日。原則上干股激勵部分收益累積后作為今后個人入股資金，暫時不進(jìn)行現(xiàn)金分配，在期權(quán)行權(quán)時一次性以稅后現(xiàn)金分紅形式進(jìn)行購買股份，多退少補(bǔ)。

　　2、公司授予個人干股，在未行權(quán)前股權(quán)仍屬原股東所有，授予對象只享有干股分紅的收益權(quán)本次確定期權(quán)計(jì)劃的期權(quán)數(shù)量為xxx萬股，每股為人民幣一元整。

　　二、干股的激勵核算辦法與期權(quán)的行權(quán)方式

　　1、干股分紅按照公司的實(shí)際稅后利潤，公司財(cái)務(wù)必須嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度，向管理層透明與公開，并指定主要管理人員參與監(jiān)督。每年稅后利潤暫以年度審計(jì)報(bào)告為準(zhǔn)，最終確認(rèn)在公司股份制改造時以會計(jì)師事務(wù)所最終審計(jì)報(bào)告為準(zhǔn)。

　　2、期權(quán)行權(quán)在公司改制時進(jìn)行，并一次性行權(quán)，如放棄行權(quán)，公司按其所持干股的累積分紅按稅后的現(xiàn)金分紅形式支付其本人。

　　3、行權(quán)價(jià)格按行權(quán)時公司每股凈資產(chǎn)價(jià)格確定，出資以其所持干股累積未分配收益沖抵，多退少補(bǔ)。如干股累積分紅收益不足以支付全部行權(quán)金額且本人不予補(bǔ)足，則對應(yīng)不足出資部分視為其本人自愿放棄，原權(quán)益仍屬于原股東，其本人相關(guān)股份數(shù)量根據(jù)其實(shí)際出資情況自動調(diào)整，其相關(guān)損失也由其本人承擔(dān);期權(quán)行權(quán)后，公司以增資形式將員工出資轉(zhuǎn)增為公司股本

　　4、入股人必須是其本人，同時必須符合公司以下相關(guān)要求;

　　5、期權(quán)轉(zhuǎn)股手續(xù)與股票流通按照上市公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如有上市需要，公司進(jìn)行股份制改造時的增資或引入戰(zhàn)略投資者，則公司在保證其本人現(xiàn)有期權(quán)數(shù)量的基礎(chǔ)上，有權(quán)對公司股權(quán)進(jìn)行重組，以便保證公司的順利上市。

　　三、授予對象及條件

　　1、干股激勵及期權(quán)授予對象經(jīng)管會提名、股東會批準(zhǔn)的核心管理人員及關(guān)鍵崗位的骨干員工;

　　2、本方案只作為公司內(nèi)部人員的首次激勵計(jì)劃

　　3、授予對象必須是本公司正式員工，必須遵守國家法律、法規(guī)與公司制度，同時愿意接受本方案有關(guān)規(guī)定

　　四、基于干股激勵與期權(quán)計(jì)劃的性質(zhì)，受益員工必須承諾并保證：

　　1、承諾絕對不直接或間接擁有管理、經(jīng)營、控制與本公司所從事業(yè)務(wù)相類似或相競爭的業(yè)務(wù)。

　　2、保證有關(guān)投入公司的資產(chǎn)(包括技術(shù)等無形資產(chǎn))不存在任何類型或性質(zhì)的抵押、質(zhì)押、債務(wù)或其它形式的第三方權(quán)利。

　　3、保證不存在任何未經(jīng)披露與任何第三方合作投資情形，也未為投資之目的充當(dāng)任何第三方受托人或代理人。

　　4、為確保公司上市后的持續(xù)經(jīng)營，本人保證在公司上市的3年內(nèi)不離職，并保證在離職后3年內(nèi)不從事與本人在科博達(dá)工作期間完全相同的業(yè)務(wù)經(jīng)營活動，無論何時也不泄露原掌握的商業(yè)秘密。

　　5、本人同意無論何種原因在公司上市前離職，離職前所持的干股激勵收益根據(jù)賬面實(shí)際金額，按照稅后現(xiàn)金分紅形式支付給其本人，原授予的干股激勵由于本人離職自動終止，期權(quán)計(jì)劃同時取消。

　　6、如果在公司上市后未到公司規(guī)定服務(wù)期限內(nèi)離職，本人同意按照(上市收益按三年平攤)的原則，將所持的股權(quán)收益按照上市前雙方約定的有關(guān)規(guī)定退還未服務(wù)年限的收益;

　　7、在公司上市前如有違法行為被公司開除，本人承諾放棄公司給予的所有干股激勵所產(chǎn)生的一切收益;

　　8、在公司上市后如有違法行為被公司開除，本人同意按照上述第六條雙方約定的'(退還未服務(wù)年限的收益)規(guī)定處理。

　　9、任職期間，本人保證維護(hù)企業(yè)正當(dāng)權(quán)益，如存在職務(wù)侵占、受賄、從事與本企業(yè)(包括分支機(jī)構(gòu))經(jīng)營范圍相同的經(jīng)營活動、泄露商業(yè)秘密的行為的，本人愿意支付十倍于實(shí)際損失的違約金，同時愿意接受公司對于本人的行政處罰甚至開除處理;

　　10、本人保證所持干股激勵與期權(quán)不存在出售、相互或向第三方轉(zhuǎn)讓、對外擔(dān)保、質(zhì)押或設(shè)置其它第三方權(quán)利等行為，否則，本人愿意由公司無條件無償收回。

　　本人保證不向第三方透露公司對本人激勵的任何情況。

　　五、股東權(quán)益

　　1、期權(quán)完成行權(quán)后，按照上市公司法有關(guān)規(guī)定，其以實(shí)際出資享受相應(yīng)表決權(quán)和收益權(quán)。其他相關(guān)權(quán)益，由《公司章程》具體規(guī)定;

　　2、公司根據(jù)其投資企業(yè)實(shí)際盈利情況確定分紅，若公司分紅用于轉(zhuǎn)增資本，視同其實(shí)際出資，其相關(guān)稅費(fèi)由股東自己承擔(dān)。

　　3、今后如因上市股權(quán)增發(fā)需要，公司有權(quán)對股權(quán)進(jìn)行整合，具體股權(quán)整合方案屆時協(xié)商確定。

　　六、違約責(zé)任

　　任何一方不得違反本協(xié)議，否則必須承擔(dān)由此造成其它方損失。若因一方違反協(xié)議導(dǎo)致本協(xié)議無法履行，其他方有權(quán)終止本協(xié)議。

　　七、不可抗力

　　因不能預(yù)見且發(fā)生后果不能防止或不可避免不可抗力，造成一方使本協(xié)議不能履行或不能完全履行時，可以免于承擔(dān)其他方損失賠償責(zé)任。但遇有不可抗力一方，應(yīng)立即書面通知其他方，并出示有效證明文件。

　　八、其他

　　1、本協(xié)議變更、修改或補(bǔ)充，必須由各方共同協(xié)商一致并簽訂補(bǔ)充協(xié)議

　　2、本協(xié)議未盡事宜由各方友好協(xié)商決定，或以書面形式加以補(bǔ)充。若因協(xié)議履行發(fā)生爭議，應(yīng)通過協(xié)商解決，協(xié)商無法解決的可通過法律途徑解決

　　3、考慮到上市的有關(guān)要求，本協(xié)議正本一份，用于公司備案授予對象保留>一份副本;

　　是企業(yè)為了激勵和留住核心人才，而推行的一種長期激勵機(jī)制。有條件的給予激勵對象部分股東權(quán)益，使其與企業(yè)結(jié)成利益共同體，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長期目標(biāo)。

設(shè)計(jì)方案篇5

　　活動目的及意義

　　本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的.開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。

　　活動主題 :

　　歡樂愚人節(jié)

　　活動時間:

　　XX年4月1日

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校廣場

　　活動對象：

　　所有學(xué)生

　　活動流程：

　　1、怪味可樂

　　游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。

　　2、爆破行動

　　擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內(nèi)答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進(jìn)行5輪。

　　3、情侶猜猜猜

　　游戲規(guī)則:有4對情侶，其中有1對是真情侶，所有同學(xué)通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據(jù)準(zhǔn)備好的音樂進(jìn)行模仿與表演。

　　4、中場節(jié)目

　　(1)女生獨(dú)唱

　　(2)爵士舞秀

　　(3)小提琴獨(dú)奏

　　(4)小合唱(全體學(xué)生會成員)

　　(5)男聲獨(dú)唱

　　5、非誠勿擾

　　第一關(guān)，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進(jìn)行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關(guān)，否則進(jìn)入下一關(guān)。

　　第二關(guān)，進(jìn)入此關(guān)后，女方對男選手提出問題進(jìn)一步了解，進(jìn)行第二次投票，規(guī)則同一。

　　第三關(guān)，此關(guān)為男選手反選，男聲對女生提出問題，進(jìn)行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。

設(shè)計(jì)方案篇6

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　一、背誦課外選詩《望洞庭》。

　　二、閱讀練習(xí)。

　　三、看圖作文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　看清圖意，推前想后。

　　教學(xué)時間：

　　四課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、回憶詩歌，背誦。

　　1、教師點(diǎn)詩，全班背誦。

　　2、定時背誦，時間三分鐘，看誰背的詩最多，同桌相互檢查。

　　3、統(tǒng)計(jì)，評選最優(yōu)秀的詩歌背誦者。

　　二、欣賞、背誦《菩薩蠻》。

　　1、聽教師背誦，學(xué)生開始自由想象。

　　2、學(xué)生齊讀。

　　3、教師講述辛棄疾及相關(guān)的故事。

　　4、學(xué)生自由討論詩歌的意境。練習(xí)背誦。

　　5、檢查。

　　三、課后背誦有關(guān)長江的詩歌。

　　第二課時

　　一、師生以死亡為話題討論人生的價(jià)值。

　　1、你知道世界上有哪些偉大的科學(xué)家？

　　2、科學(xué)家為什么偉大？除了他們對社會的科學(xué)研究，還有什么？

　　3、科學(xué)家的死亡。

　　二、閱讀短文《巴甫洛夫很忙》。

　　1、學(xué)生自由閱讀課文。劃出全文中心句。

　　2、哪幾段講了原因？原因是什么？閱讀第一、二自然段。

　　1）引號在這里起到什么作用？繁衍的近義詞是什么？

　　2）說說為巴甫洛夫很忙的直接原因是什么？擔(dān)心火災(zāi) 威脅國寶

　　3、為什么巴甫洛夫到死都在忙？你還有其他的辦法嗎？

　　4、學(xué)生自由討論人生的價(jià)值。

　　第三課時

　　一、介紹自己的'童年，童年的滋味。

　　二、讀題明確作文要求。

　　三、分析題意。

　　1、看題。說出主要意思。

　　2、析題。從主到次依次說出題目要求。

　　小女孩、兩束菊花、窗戶、臺歷、課本、眼鏡、筆筒、地球儀、墨水瓶、朝陽、牽�；�、

　　3、哪些是非寫不可的？描繪一下他們的特征。

　　4、推前：事情的起因是什么？

　　5、想后：結(jié)果會怎樣？

　　四、學(xué)生擬題綱（段落式提綱）。

　　五、構(gòu)思五分鐘后開始寫作，教師巡視。

　　六、講評作文。

　　第四課時

　　講評作文。從感情的表達(dá)、故事的完整、句子的表達(dá)三個方面重點(diǎn)分析。

　　【本單元復(fù)習(xí)四課時：聽寫生字詞、四字詞，講解同步訓(xùn)練，設(shè)計(jì)自主練習(xí)，默寫古詩三首�！�

設(shè)計(jì)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中國地大物博，歷史悠久，偉大的中華民族生生不息，英雄輩出，剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會中國健兒更是大放異彩，家鄉(xiāng)改革開放以來發(fā)生翻天覆地的變化，名人輩出，更值得我們?nèi)ネ诰颉⑷ンw會，去向世界展示。通過活動，讓隊(duì)員在體驗(yàn)、探究、模仿中弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，爭當(dāng)“了不起的中國人”。

　　二、活動內(nèi)容：愛國篇、愛鄉(xiāng)篇、奧運(yùn)篇、中華傳統(tǒng)美德篇。

　　三、活動形式：讀書、上網(wǎng)查閱、調(diào)查、訪問、征文、活動感想、繪畫、演講、唱歌、小品、舞蹈、資料展示等。

　　四、活動時間：第9周——12周各中隊(duì)進(jìn)行活動，14周各級進(jìn)行中隊(duì)主題會比賽（星期一五年級，星期二四年級，如此類推）。15周進(jìn)行大隊(duì)主題活動（對外開放）。

　　五、活動對象：1——5年級。

　　六、活動地點(diǎn)：操場。

　　七、匯報(bào)形式：1、資料展示 2、中隊(duì)主題活動。

　　活動一、愛國篇：

　�。�1）活動對象：五年級全體隊(duì)員

　　（2）活動內(nèi)容：不忘中華屈辱史、中國的輝煌成就（任選一項(xiàng)）

　　活動二、愛鄉(xiāng)篇：

　�。�1）活動對象：四年級全體隊(duì)員

　�。�2）“新會名人”大追蹤（只作參考）

　　（一）榜樣大搜索。引導(dǎo)隊(duì)員們選定一位“了不起的'新會人”為學(xué)習(xí)的榜樣，搜

　　索他們的事跡材料，做好讀書筆記，辦好手抄報(bào)。還可以采取現(xiàn)場采訪、追蹤報(bào)道等形式，加深對“榜樣”的認(rèn)識。

　�。ǘ﹦”敬笳褂[。以個人或小隊(duì)為單位，選擇“榜樣”最典型、最感人的生活細(xì)節(jié)和工作片段，并改成劇本，舉辦“劇本展”。

　　（三）演練大本營。選擇優(yōu)秀的劇本，以舞臺劇形式，把榜樣的光輝形象呈現(xiàn)出來。

　　活動三：奧運(yùn)篇

　�。�1）活動對象：三年級全體隊(duì)員

　�。�2）活動內(nèi)容：開展“學(xué)奧運(yùn)健兒揚(yáng)民族精神”主題活動。（只作參考）

　�。ㄒ唬┪覟樽鎳鴶�(shù)獎牌。

　　引導(dǎo)隊(duì)員們統(tǒng)計(jì)本屆奧運(yùn)會中國隊(duì)所獲獎牌數(shù)以及歷屆所獲獎牌數(shù)。讓隊(duì)員們感受我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展，國力蒸蒸日上、日益強(qiáng)大，以增強(qiáng)他們的民族自豪感和自信心，使其堅(jiān)信光榮屬于偉大的中華民族，體驗(yàn) “中國人了不起”。

　�。ǘ┪覟樽鎳浣鹋�。

　　啟發(fā)隊(duì)員們思考金牌所體現(xiàn)的價(jià)值，使他們體會到每塊金牌都是運(yùn)動員血汗的結(jié)晶，是艱苦奮斗精神和愛國情懷的凝結(jié)，是民族精神的外在表現(xiàn)，真切地感受到“中國人了不起”。

　　（三）我為祖國奪金牌。

　　引導(dǎo)隊(duì)員們從小樹立為祖國爭光的遠(yuǎn)大理想，并把理想落實(shí)到一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動中去，讓他們懂得：實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖必須從小做起，從我做起，時刻準(zhǔn)備著，長大才能“做個了不起的中國人”

　　活動四：中華傳統(tǒng)美德篇：

　　（1）活動對象：一、二年級全體隊(duì)員

　　（2）活動內(nèi)容：禮儀教育：校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等等。

　　八、活動要求

　　1、體現(xiàn)中隊(duì)活動的全過程，活動的形式生動、主題鮮明，語言簡潔，角色投入，配樂恰當(dāng) 。（各中隊(duì)展示形式5——7分鐘，不少于10人。）

　　2、各中隊(duì)把搜集的資料整理成一本（統(tǒng)一用a4紙）。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　評比