(優(yōu))青春的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
花絲縷縷癟焉，留下的只是芳香的味道，或許誤闖入我的青春。
下課鈴響了，教室里竟靜的出奇，沒有幾個人下位走動，只是看見埋頭苦干的身影。幾支筆在紙上摩擦的聲音，發(fā)出聽的見的節(jié)奏，如此好聽。我知道這是獨屬于努力的芳香。老師曾說“教室里的.百合花開了！”中午早來，欣賞著瓶中潔白的精靈，嫩白色的花瓣躲在枝枝葉葉中間，花朵大而不失華重，在紅綠花朵之間，她端著那獨屬于百合的芳香。百合就是我們啊！我們？伏在書桌前刻苦學(xué)習(xí)的身影就像那即將盛開的百合花一樣，一樣的流連，一樣的芳香，芳香也就留在了我的奮斗史中。芳香闖入我的青春！
努力或許是初四的代名詞，每個人都在堅強地堅持著，走入充滿書香氛圍的圈子中，真的是不學(xué)都覺得不自在。新開學(xué)依然在堅持著名家散文閱讀的任務(wù)，也曾讀著讀著煩躁，畫的直線也不聽說地轉(zhuǎn)起圈來，隨著不知名的火氣落到云里�！白x到鄒扶瀾了，好歹快讀完了。”與老師說得閑，只是會心一笑罷了�！坝惺斋@嗎？累呀！”說完便是一陣爽朗的笑聲。其實真的沒有多想，看著這本書一頁一頁地翻過去，讀過頁數(shù)早已經(jīng)超過未讀，心里不由地慶幸。翻過的頁碼帶有黑色的痕跡，也不是有心打擾，無意中便有了獨特的樣子，雜質(zhì)不混，夾雜著一段芳香。
芳香闖入我的青春，當(dāng)然這也不止花香，還有努力的香，讀書的香，那段未知里尋找方向的初四香。這些香有可能很快會被我忘掉過程，但收獲早已印在腦海中。青春不負(fù)，留一段芳香過往。
從前“我在努力”變?yōu)楝F(xiàn)在“我必須努力”，從前“我將要拼”變?yōu)楝F(xiàn)在“我正在拼”，這期間有很多人并不知道的故事，但最終只有站在舞臺上拿出閃亮結(jié)果時，他們才肯為你由衷地鼓起掌。
芳香闖入我的青春，不想用句號結(jié)束，只想用省略號回味。
青春的作文 篇2
感恩是一個火爐，溫暖著人們的心；感恩是一陣春風(fēng)，舒暢著人們的心；感恩是拯救，讓放棄的人再次奮起。
想感恩的人各有不同。例如有的人感謝他的啟蒙老師，或初中、高中、大學(xué)的老師；有的人感謝的是曾經(jīng)救過他的人；有的感恩的是在最困難的時候幫助過他們的人；有的……
我要感恩的'時我的啟蒙老師——楊老師。我對楊老師的記憶是身材魁梧，長頭發(fā)是菜紅色的，大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴巴。許多同學(xué)對她的評價是上課嚴(yán)肅，下課寬松。
楊老師教學(xué)特別的嚴(yán)厲。例如：小學(xué)一年級我們二班同學(xué)乘法口訣要橫、豎、斜都能倒背如流才行，而一班只需要豎著背就行了。后來兩班合并，楊老師教學(xué)更加嚴(yán)格，他抓住了全班的“把柄”——體育課。
楊老師曾對我們說：“如果你們做題或考試做得好，就多上幾節(jié)體育課�！比嘣鵀榇硕鴼g呼，而在我們歡呼時，楊老師又說“但是，你們?nèi)绻龅貌缓�，則扣幾節(jié)體育課！”全班突然之間靜得連針落地都聽得見，之后便是猛然翻書的聲音。
也是從那一天以后，同學(xué)們的成績就不斷上升。最終，楊老師還是給我們多上了三屆體育課。
所以，我現(xiàn)在如果說感恩，我第一個感恩的人就是你——楊老師！正是你在小學(xué)時用心的教育，讓我的基礎(chǔ)得以牢固穩(wěn)健，才能為初中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝你，楊老師！
其實，每一個人的青春都有他想感恩的人。不過，請原諒他的羞澀，不敢大聲對想感恩的人說出感謝這兩個字！
青春的作文 篇3
青春是一場華麗的狂歡，燃燒著歲月的激情，記憶，潛藏在心靈深處
年輪轉(zhuǎn)的飛快，那段燃燒的光陰像是一部電影，而我們就是主角。
坐在桌前，透過窗簾，幾絲光線射進(jìn)來，照在書上很亮。我突然聞到泥土的氣味，夾雜著青草的香氣。光線射在臉上，眼睛順著光線看向另一頭，看到眼前發(fā)黑，直到痛得流出淚水，流進(jìn)嘴里又咸又澀。蒙著頭，使勁地眨著眼睛，擠出殘余的幾滴淚，然后抬起頭，看著寫滿字母和阿拉泊數(shù)字的黑板，機械的抄著筆記
時光悄然流逝，六月來臨了，長袖變成短袖，涼爽轉(zhuǎn)成炎熱，而你依舊是那么熟悉，笑的時候潔白的牙齒露出來，在太陽反射出耀眼的光，臉上總是泛著紅暈。酷熱的天，我和你一起坐在樹下靜靜地看書總是在不知不覺間想起了過去，思緒飛到定格了的時間
那時的我：習(xí)慣了你突然難過的性格，我就陪你不說話；習(xí)慣了你的記憶差，說過的話老忘記；習(xí)慣了你突然出現(xiàn)在我面前說一起出去玩；習(xí)慣了你眼睛里明亮的光也習(xí)慣了你眼睛中深深的暗，一起在書店里逛逛到天黑——因為我們是朋友，所以我們越來越靠近越來越彼此依賴。
你還記得那天么？我們看著講臺上的中考倒計時，你笑著對我說：真希望我們能在同一所高中我堅持著我的夢想，你卻總是做著關(guān)于未來的夢，中考結(jié)果出來了，你我分開在不同的城市。我望著你在的那個城市，似乎又看到你笑的樣子，坐在教室里和同學(xué)說笑，和新朋友手牽著手，重復(fù)我們以前的經(jīng)歷。
青春注定是一場悲劇，而你我就是悲劇的主角，再多的掙扎也只是無力地消散在記憶中。我寫著憂傷的'文字，祭祀我們已經(jīng)枯萎的友情，用鉛筆勾勒著那個曾經(jīng)唯美的畫面：兩個少年倚在樹下看書，幾只鳥安靜地棲息在樹上，一切是那么安靜而和諧
一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，在某個不經(jīng)意的瞬間，會發(fā)現(xiàn)，時間是最好的洗滌劑，那些曾經(jīng)熟悉的人和事，漸漸隱退在記憶的深處，雖然記不起，卻留下了痕跡不能抹去。
收回思緒，把憂傷的情緒藏起來，深呼吸，微笑著面對嶄新的環(huán)境，走吧，跟遺失的青春說拜拜
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