青春作文

時間：2026-02-25 09:42:47 勵志作文

[精選]青春作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精選]青春作文7篇

青春作文篇1

　　枝頭的花瓣正在怒放著，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。

　　——題記

　　十六歲的少年，正值花季。我們都各自懷揣著夢想，奮勇前進。也許，我們會為繁重的學習而感到苦惱；也許，我們會為情感問題而糾結(jié)；也許，我們會為自己一時沖動的決定而感到后悔；也許……

　　也許會有太多的也許。

　　人生匆匆，青春不是易逝的.一段，我們正值青春時節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”？

　　青春，每個人只擁有一次，既然青春這么寶貴，為何不珍惜它，把握它？為何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩？

　　青春，這個美好的季節(jié)里，正是我們播種希望的時候。

　　在青春這個美好的季節(jié)里，我們應充實的度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌！

　　讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章！

　　青春，我們同行！

　　青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的樂符，帶動我奔向希望。

　　——后記

青春作文篇2

　　小A是個平日即使沒什么事也常會將笑容掛在嘴邊的女孩。她有些微胖，她的臉總是會憨態(tài)可掬的笑著，走起路來，一搖一擺的，像個可愛的小企鵝，她還自稱是胖胖小魔女�？墒�，最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮，上課總不能聚精會神地聽課。

　　一天，她竟鬼使神差的問我一句：“我是不是很胖？不好看？唉，怪不得……”我忙打斷了她的話：“怎么會呢？你的樣子看上去很好啊！讓人感覺很親切呀！”“謝謝，我知道你是為了安慰我才這么說的�！闭f完，她就轉(zhuǎn)頭，像風一般得跑開了�？晌曳置骺匆娝难劢沁€啜著淚光。我本想追上去，但怕她的自信心再次受挫，也沒敢去找她。

　　在以后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振：上課積極舉手的隊伍中少了一只手；平時課間也少了一份爽朗的笑聲；考試分數(shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔心的是，我?guī)状慰匆娦在吃午飯的時候，只吃蔬菜，不吃肉。到后來，她連飯也不吃了。本來100斤的她，竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切，我卻只能干著急。

　　直到一天，她因多次不吃午飯而得了胃病，我下定決心！我一定要幫助她！我要打開她被緊緊禁錮的心結(jié)。

　　那天，我?guī)е�，到她家看望她�?/p>

　　“丁冬”，門開了，只見小A滿臉疲憊地看著我，臉上一下子映出來了光彩。“你來了，快進來坐坐吧！”我進去了，她領我去客廳內(nèi)，我們在沙發(fā)上坐了下來。在我放下水果后，想不到她先開了口：“你是來勸我的吧！謝謝，可是我的減肥計劃很成功，我的目標是80斤。”說著，她站了起來，半舉雙手，如花蝴蝶般翩翩原地轉(zhuǎn)了一圈，然后輕盈地坐下，我從她的眼中看出了自豪，和每個女孩都有的公主夢，“怎么樣，我現(xiàn)在比以前好看多了吧！”我沉默了，“你從沒有不好看過，但現(xiàn)在，我好象不認識你了。你不是從前那個樂觀的小女生！其實老師沒選你參加集體廣播操比賽，是因為你平時缺少運動，所以做起動作來不標準。并不是因為胖！你看小B，他比你更胖，可是他樂觀。他很努力，每天練習廣播操，所以被選中參加比賽。你想想，從前你和他一樣樂觀，可現(xiàn)在卻……”說到這，我不禁咽住了。她滿眼濕潤了，“謝謝你。我現(xiàn)在明白，原來的我才是最美的！”

　　此后，小A又回歸到我們原來的集體中。經(jīng)過努力，她通過運動，健康地“減肥”成功了�？伤齾s表態(tài)，“如果每個人都是瘦的，那么我胖嘟嘟的，不是很獨特嗎，不是很有個性嗎？”我們笑了，為朋友的心態(tài)恢復健康而欣喜。

　　與其說，是我?guī)椭诵，到不如說是她教會了我。我為了幫助她，而想出了青春本色最美的`我自認為富有哲理的話。

　　我們有過迷失；我們有過迷茫；我們有過彷徨。

　　在朦朧如霧卻清純?nèi)绾暮Ｃ嫔掀鸷健Ｎ覀冸S時需要朋友的推波助瀾。

　　在這段花般的青蔥歲月里，我們不知不覺地在吸吮甘露中成長。這甘露有的來自園丁的自來水，有的卻來自雨水。成長的路，是條艱險泥濘的山麓，我們一邊走，一邊想，要到什么時候才能長大。但我從未恐慌，因為我知道，只要沿著青春原來的軌跡，靠著本色的光芒指引方向，最終定能展翅翱翔。

青春作文篇3

　　起風了，你說，在風起的時候，會有孩子奔跑，去追逐風中飛舞的彩蝶�？晌遥蛟S更想容身樹下，得一分清靜，品人生百態(tài)。

　　高中生活永遠離不開奮斗，拼搏，在這個年紀，我們或樂于被迫奔跑在希望的原野，去追逐，去捕捉那只象征著，代表著你的“成功”的“彩蝶”。我們或許還不明白一只彩蝶意味著什么，我們只是奔跑著，累了，就在風中休息。汗水，從我們頭上臉上手臂上滴落，待來年，我們奔跑過的地方都長出了小草……

　　我們奔跑著，忘記去看身邊的風景，為何不放慢腳步，讓自己的靈魂與肉體得到一絲放松？如果慢下來，我們就可以看到，風中飛舞的彩蝶離我們是這么的近，甚至觸手可及，然而，在風中奔跑的孩子從未發(fā)現(xiàn)，那只彩蝶原來總是帶著他們繞圈子。

　　高中的我們，在來自父母老師學校的壓力下不斷邁著自己早已疲憊的雙腿，去沖刺年紀班級排名，我們?nèi)杖找挂构P耕不輟，可最后多擁有了些什么？不妨慢下來，回顧曾經(jīng)的錯題，溫習已經(jīng)遺忘的知識，找到自己的學習方法。沒有方向，我們只能泯然眾人，成為那無數(shù)捕蝶人中的'一員，而不能做那個站在花叢中等待彩蝶入網(wǎng)的那一個。

　　奔跑，是青春的姿態(tài)，可慢下來，退出賽道，成為一名認真的觀眾又何嘗不是奔跑的另一種方式？在緊張的學習生活中，我們會有意無意地去忽略一些東西，而那些東西，正是人生路上不可或缺的。當我們站在跑道外，我們才知道為什么第一是第一，而這觀察對手的時刻，我們又何嘗不是在審視自身？慢下來，學會為他人的成功喝彩，學會吸取失敗者的教訓，這樣我們才能更好地武裝自己，擁有一雙可以看破迷霧，不為彩蝶迷惑的眼睛。

　　慢下來，回頭看看，我們走過的路已經(jīng)從一片荒蕪成為了滿園春色，也許我們無法擁有迷人的彩蝶，但我們可以擁有一片青春的海洋。

　　蝶舞青春，彩蝶是我們遙遠的夢，找對了方向，夢，就在眼前；草甸，是我們的收獲，縱使無法圓夢，我們依然擁有青春。

青春作文篇4

　　前不久，科比退役，籃球場上的男生們打籃球越發(fā)賣力了。他們努力重現(xiàn)每一個科比的經(jīng)典動作，為科比的離開而惋惜，因為——科比是他們青春不可撼動的夢。

　　不久后，初四的莘莘學子畢業(yè)，進入一個嶄新的校園。他們揚起嘴角，邁著輕快的步伐投入到新一輪的學習中。他們會更加努力，因為——知識是他們青春不可或缺的夢。

　　教室里，朗朗的讀書聲吟誦著未來的世界。他們用一雙雙明亮的眼睛注視著手中的書本，用這世界上最優(yōu)美的聲線讀著他們的渴望。因為——未來是他們青春不可磨滅的.夢。

　　操場上，圍著跑道一圈又一圈的奔跑。汗水從額角的短發(fā)滑落，衣襟早已被汗水浸泡。但他們依然向前，因為——奔跑是他們青春不可放棄的夢。

　　楊樹下，愛音樂的少年聽著優(yōu)美的旋律，安靜的做著手中的練習題。他要取得很優(yōu)秀很優(yōu)秀的成績，父母才同意讓他自己掌控未來。雖然很難，可是他不在乎，因為——音樂是他青春不可遺失的夢。

　　連廊上，那個女孩有在用不太標準的發(fā)音練習英語了。路過的同學疑惑的看著她，不過她不在乎。認識她的人會“好心”的向那一個個皺著眉頭，心存疑惑的同學解釋“她啊，成績不好，還說自己一定要出國留學�？尚Π桑俊蹦切┮苫蟮娜税�，眉頭會舒緩，自然而然的站到了解釋的一方。他們說話聲音很小，可她聽見了，她都聽見了，可是她也不在乎。她只會更加堅定，因為——遠方是她青春不可返程的夢。

　　嗯……很久之后呢，那個音樂男孩以十分優(yōu)異的成績考上了音樂學院，追上了他的夢。那個英語女孩呢？她把英語說得很標準很標準。最后又攻克了學習成績的難關，如愿的去了英國留學，看了大本鐘的美麗、白金漢宮的魅力，完成了她的夢。再也不會有人說“看！那個笨女孩又在背英語了�！彼龑⒁玫降模前劇翱�！她是我們班的，以前學習成績很不好，后來刻苦努力，去英國留學了，現(xiàn)在有很多同學都在學她呢�！�

　　看那些夢想，很美對吧？他們存在于校園，實現(xiàn)在畢業(yè)。當然，也會有那些抱憾離開的遠方，可能它們只是在漫漫人生中走了一次華麗麗的過場，可是青春也是，青春亦是。

　　關于它們，我想說：

　　你輕描淡寫，送我過目不忘。

　　你耳語流轉(zhuǎn)，送我一世陽光。

　　你給我萬千片段，我許你萬水千山！

　　校園美啊，美在青春的夢。

青春作文篇5

　　綠葉婆娑，那是青春的恩典;黃葉飄零，那是青春的受損。青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤，歲月如流水，不斷逝去，但又源源而來，唯有青春一去不復返。但卻是青春催發(fā)我們軀體，啟迪我們的智慧;也是青春灌輸給我們熱烈的情感和堅強的理智，讓我們趁著青春年華奮斗吧!

　　我們是充滿激情的一群，我們是奮力進取的一代，年輕的我們擁有不老的青春，我們有無限的精力，所以我們樹雄心、立壯志，像颶風一樣無所畏懼，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，讓理想在沃土中萌生，在風雨中成長，在陽光下燦爛。

　　我們要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我們要歌唱，哪怕沒有人為我們鼓掌。我們用生命和熱血鋪路，青春不承認沙漠，前面一定會有清流在路旁，我們是一根根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨，什么改變不了我們對生活的熱愛，我們微笑著走向火熱的生活。

　　在奮斗中，我們學會了忍耐和自信，在不懈的追求中，我們學會了遇到譏諷嘲笑而不為之所動，在拼搏中，我們學會了屢戰(zhàn)屢敗時獲得堅定的信念和“行到水窮處，坐看云起時”依然豁達、明朗。

　　席德布朗說：“青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧�！卑輦愓f：“青年人滿身都是精力，正像春天的河水一樣豐富”。而羅曼·羅蘭說：“青年人有他們應該有的`天真和率直，有創(chuàng)造性，不怕碰釘子，得罪人，這是青年人的本色!”

　　因為年輕，我們有著不畏艱險的氣魄。因為年輕，郭敬明、韓寒頂著無數(shù)質(zhì)疑的眼光和指責的言論，用生命去求夢想。因為年輕，張靚穎、李宇春義無反顧地蕩起希望的雙槳，百舸爭流，用實力在娛樂圈中闖出一片天地。心隨樂音舞，天賦成華章。從雅典殘奧會閉幕到二零零五年春節(jié)聯(lián)歡晚會，《千手觀音》一段舞蹈讓世人驚艷。一群青春的使者，用他們的沉默、用他們的無聲，告訴了人們一個思想的震撼!他們譜寫了一首青春的贊歌!

　　這些例子不都證明了若是有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地嗎?讓我們把青春奉為夢想，把夢想化為行動，用我們的青春和激情去奏響追求生命與和諧夢想的樂章吧!

青春作文篇6

　　生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個角降皆有它的魅力�；蛘咴谀愕难壑心恰跋虋y濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬面長鄉(xiāng)，這燕語鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無雙的美景。

　　張揚是青春的共性，但這弛揚決不是毫無意思的尋求裝扮，也不是過火的叛逆與非主源。而是用汗水書寫的青春絮語，用執(zhí)著描寫的青春美景。《晨鮮戰(zhàn)場上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。

　　青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現(xiàn)著我們鈍樂的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競賽中，無論男生、父生，一個個唱著從己愛好的歌曲，學著自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場上，我們揮撒這汗水爭創(chuàng)一個又一個第一，賽沒自己的名力；在乏味的字畫比賽中，我們用手中的筆，刻畫出心中的美景，展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來的故事》的啟發(fā)。

　　青春，爾們遐想萬千�？臻e時，讀著李紅的詩句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復歸”，對這些經(jīng)典詩句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩己；聽著周杰倫的歌，遙想著大家也能有這樣的稟賦，在音樂范疇占領一席之地……青春的咱們領有太多太多的幻想。點點滴滴的邇想編織成串串美好動人的'音符，隨同著我們走功花季的殘暴，走過旱季的爛漫。

　　在這布滿青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時間共時，我們也多不了崎嶇與挫折。面對著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過多少多歡樂幾多憂。一次次測驗成就不幻想，一講路困難不會結(jié)，我們也會賭氣取傷心，但掃興過后，還是燦爛與微啼。泰戈爾曾說：“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點對崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過它，你會飛得更高更遠。

　　經(jīng)典文明，陪跟著我們成長。我們曉得了用微笑面對著生活。我們清楚了青春是最美的風景。讓我們把欠久的青春的霎時化息永恒的青春的誓言，讓它時時刻刻交叉在我們生活該中，引領著我們走向后方！