青春作文實(shí)用3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
過(guò)去有這樣一個(gè)女孩不經(jīng)意間闖入我的生命里，帶給我驚喜，帶給我感動(dòng)，帶給我溫暖，帶給我那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
我們都把彼此看得那般重要，如人失掉空氣就會(huì)死去一般。當(dāng)她為別人付出過(guò)多時(shí)，說(shuō)句實(shí)話，真的不爽，也許這就是最近流行所說(shuō)的吃醋。也許是太過(guò)在乎她，所以她的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我的情緒波動(dòng)，因她而喜，因她而憂。
她的臉瘦瘦的，眼睛很亮，笑起來(lái)露出俏皮的牙齒，曾經(jīng)，她的雙眼讓我羨慕。有時(shí)，我們會(huì)找個(gè)有草地和樹(shù)蔭的地方，安靜地坐在那里，拿著厚厚的日記本寫(xiě)小說(shuō)。我們寫(xiě)武俠小說(shuō)，主角永遠(yuǎn)是兩個(gè)人，一個(gè)像我，一個(gè)像她。我們通常換著寫(xiě)，今天我寫(xiě)一段，明天交
給她繼續(xù)寫(xiě)。有時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方寫(xiě)的跟自己猜測(cè)的情節(jié)完全背離，甚至更新奇有趣。我們都對(duì)這種寫(xiě)故事的方式愛(ài)不釋手，因?yàn)樽约河肋h(yuǎn)不知道小說(shuō)中的兩個(gè)人下一步會(huì)遇到什么離奇事。她是我第一個(gè)認(rèn)定的真正的朋友。
那一次我不小心被碎片割傷了手，她心疼了好久。雖然傷口微微的痛，當(dāng)時(shí)有她在，就好像沒(méi)事一樣。第二天，她遞給我藥。她真的很好很好，只是她自己不知道吧。
到冬天，她會(huì)握著我冰冷的手，溫暖著我。真的很想跟她說(shuō)聲謝謝，可不善言辭的我還是沒(méi)能夠說(shuō)出口。
那時(shí)候，我們像很多天真的女生一樣形影不離�？墒切W(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月里我突然失去了她的一切消息，再見(jiàn)到她是在兩個(gè)月后的中
學(xué)。那天，她笑著站在學(xué)校門口安靜地等我。我開(kāi)心急切地拉住她，生怕她再次消失掉一樣。我問(wèn)起她那兩個(gè)月的事情，她找借口逃避不說(shuō)，我們之間第一次有了彼此不知道的秘密。
有時(shí)候我覺(jué)得這說(shuō)明我們長(zhǎng)大了，即使對(duì)于最親近的人我們也有了自我防衛(wèi)機(jī)制。
關(guān)于我的她的事情還有太多太多，我們一起瘋過(guò)，一起鬧過(guò)，也曾一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。無(wú)法拒絕的是開(kāi)始，無(wú)法阻止的是分手。
她曾經(jīng)帶給我她的全部。印象深刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰記得。身邊的人常說(shuō)我健忘，可是我卻對(duì)關(guān)于她的事情記憶猶新，再也遇不到那樣的她了。因?yàn)樗�，我的青春不失顏色，她填滿了我的整個(gè)關(guān)于青春的回憶。
當(dāng)我意識(shí)到離不開(kāi)她時(shí)，很可惜，她已離去。留給我的除了那些回憶，什么都不剩。有些東西也隨著她的離開(kāi)而消逝。
或許，生命中注定要錯(cuò)過(guò)一些美好的東西。在五彩繽紛的記憶里，她一回頭沖著我微笑的樣子一閃而過(guò)，她帶給我的.那個(gè)曾經(jīng)始終無(wú)法忘卻。重新開(kāi)始的生活還保留著那么多關(guān)于她的習(xí)慣，也許，她早就把我忘了吧？
為了一個(gè)已離去的人值得嗎？但這回憶里的人是她。我們?cè)僖不夭坏疆?dāng)初上課偷偷傳紙條的年紀(jì)了，那些青春就像那些寫(xiě)滿秘密的紙條一樣不知道被我們丟在了哪里�？墒俏疫�是把她當(dāng)成我最好的朋友，因?yàn)樗龑?duì)我來(lái)說(shuō)的意義是與眾不同的，沒(méi)有她，我的青春一片空白。
關(guān)于我的她的事情告一段落吧，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，還有無(wú)數(shù)的悲歡離合等著我去面對(duì)。
再見(jiàn)，青春里的回憶。
青春作文 篇2
歲月，就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶；右岸是值得把握的青春；中間是飛快流淌的隱隱的憂傷�！ }記
今日，同桌亦沒(méi)有來(lái)，心中總覺(jué)得有一種空蕩。上課了，可是心中的萬(wàn)千思緒仍拉不回來(lái)，任憑老師在講臺(tái)上唾液橫飛。望班級(jí)內(nèi)外，兩三者，處交談態(tài)；單人者，便倒頭欲睡；偶見(jiàn)一拿書(shū)吞咽者，細(xì)瞧，穿越也。桌前書(shū)本林立層層疊疊，設(shè)下了道道防線，真可謂用心煞苦。
我們是初三的孩子，OH，No！初三啊，我們擔(dān)當(dāng)不起，孩子這一專用名詞，早已不該再形容我了。想著想著，心中不免滋生點(diǎn)點(diǎn)落寞。望著落日后的陰霾，斜暉脈脈的惆悵，突然有種“感時(shí)花濺淚”的傷痛。
誰(shuí)說(shuō)的“少年不知愁滋味”，漸漸地時(shí)光抓不住了，接下來(lái)的日子，又在后悔中不知不覺(jué)中消逝，怎們辦？怎么辦？或許數(shù)日之后就會(huì)各奔東西了，正如趙本山所說(shuō)“過(guò)去論天過(guò)，現(xiàn)在只能論秒了”。十年寒窗雖太過(guò)夸張，但又怎么會(huì)輕輕而過(guò)呢？誰(shuí)又愿意“一失足成千古恨”呢？記得，老師每星期都會(huì)催促著寫(xiě)作文，然而，今年是一個(gè)例外�；蛟S，我們已經(jīng)不再年輕。的確，這種依賴已不該被我們所擁有，可是，當(dāng)依賴變成習(xí)慣，就再也舍不得離開(kāi)。那種淡淡的小憂傷，在眉宇間并沒(méi)有要卸卻的意思。呵！這就是我們的`青春，我們九零后的悲哀。
青春是一個(gè)敏感的字眼，青春更是一個(gè)矛盾的結(jié)合。
每天，我們信誓旦旦的說(shuō)：從明天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)再玩了。然而，當(dāng)明天的第一縷陽(yáng)光射向地面，我們就會(huì)把所有的誓言拋之腦后。
時(shí)間不等人，哎，哥們，青春你買單了么？
青春作文 篇3
已是初三，已經(jīng)不像初一初二般懵懂無(wú)知了，有了自己的青春，就常是喜歡回憶，喜歡回頭看看自己的青春，喜歡看看自己青春犯過(guò)的傻，喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀望，卻逐漸在他們的路上發(fā)現(xiàn)了自己青春的痕跡，也在青澀的痕跡發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為所謂的真實(shí)，已被車水馬龍，陰霾水泥和著微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋，我逐漸發(fā)現(xiàn)孤單的身影迷散在眼前的云煙中，所謂可以休息的'驛站已在遠(yuǎn)方丟失不見(jiàn)，帶著滿身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉(zhuǎn)。
慢慢發(fā)現(xiàn)，社會(huì)一點(diǎn)都不像我想的那般，原來(lái)以為，在社會(huì)上，總會(huì)苦中帶甜，可真正的，卻是一次次的糖衣炮彈，有無(wú)數(shù)的人，帶著那虛偽的皮緊緊的禁錮自己，可是，我漸漸也融入了這個(gè)社會(huì)，這種成長(zhǎng)窒息自己的無(wú)法剝奪的皮層，甚至習(xí)慣了這種偽裝，在這條充滿面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。
青春，有人說(shuō)它像咖啡，苦中帶甜，可是我出入社會(huì)，才明白它甚至沒(méi)有社會(huì)半分苦，半分甜，有人說(shuō)青春像奶茶，可是初三的我可以告訴你，真正走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己掙錢買奶茶的時(shí)候，自己都會(huì)心疼，有人也說(shuō)它像花瓣，可是花瓣會(huì)在成長(zhǎng)的澆灌下，悄然無(wú)息中凋敗，有人說(shuō)青春無(wú)怨無(wú)悔，而我的青春，卻滿載對(duì)未來(lái)的迷茫，就像，擦肩而過(guò)的列車，青春，這兩個(gè)字，很不簡(jiǎn)單，可我們只是它的過(guò)客。
其實(shí)我最怕的不是青春走了，而是三年一別終身難遇，輕笑著，清風(fēng)叩門，你……走了，再見(jiàn)了……染指書(shū)香百味交雜，燈輝曳夢(mèng)行云筆下罷。
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