（實(shí)用）青春的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
歲月的歲月卻又是一個人在獨(dú)享！那回首的燈火闌珊之中卻又彰顯出無悔的青春！那對熱烈的是區(qū)域擁有，現(xiàn)在就在便知！那長路漫漫，那燈火明亮的夜晚，那童年的嬉戲，便如珍珠串串記憶猶新！那幼稚的天真，那向往的自由便會逐一由十七歲所代替！十七歲的長大，十七歲的寄語。成熟的氣息在不斷地?fù)碛�，那童年的天真無憂無慮所更加記憶！論童年，追成熟！
論童年
點(diǎn)點(diǎn)沙漏一點(diǎn)點(diǎn)的去揮灑青春曾帶來的所有美好！那無悔的教導(dǎo)，那天真的面孔。那童年的快樂與自由。卻將會是孩童時代的美好！一生之中，擁有的卻又極為短暫。幾年的幾年，你又將會變化了嗎？年少無知的我們的確很難，那無知與無悔。幾千萬個你，幾年萬個我。一起躲進(jìn)這浪漫的回合！然后沉迷你詩寫一般的身體！多熱烈，多抽象。卻又欲蓋彌彰！那便會是囂張，那年紀(jì)幼小無知的我們，依然學(xué)會瘋狂，這聲色太張揚(yáng)，這歡愉太理想！現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)所吸引，但當(dāng)你真正走進(jìn)這其中去又將會是傷痕累累，因?yàn)橥陼r期的我們，心中總是盼望自己終有一天會成人！卻沒有想過，那真正面對我們的又將會是什么？所以說，青春中所追求的想法，都將會是好奇心，也正因?yàn)槌錆M這個好奇心，才能伴隨我們逐漸的長大！
追成熟
追成熟，卻只在與時間的.概念！因?yàn)槟_部你將不會永遠(yuǎn)只是一個孩子！因?yàn)榍啻�，你將會走向成熟。那成熟的足跡卻早已帶領(lǐng)你！走過十七歲的青春街，這個青春街將會是更加的充實(shí)。什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣！那一點(diǎn)點(diǎn)的青春及同年，都將會是以汗水及眼淚的沖刷！那無法忘懷的便會是經(jīng)歷！也曾緊緊抱在一起，但卻更加相信腳步，腳步的帶領(lǐng)之下，才能夠看見最真實(shí)的明天！無論經(jīng)歷什么，磨難什么，都只能自己為磨難以及承受！也更加相信，隨著年紀(jì)的增長，自己也同樣會以不同的方式而出場！追成熟，追向往！不問歸期，無論怎樣，更應(yīng)該腳踏實(shí)地，命運(yùn)的命運(yùn)卻只在此時的擁有！成熟的腳步及出發(fā)。那就去追求更好，試著改變明天！十七歲，又即是少年，所以成熟的時機(jī)再次早就，把握現(xiàn)在的年輕。不枉青春，不枉人生！幸運(yùn)非凡，一生有你，追成熟，我在你便在！十七永遠(yuǎn)是最快樂！大膽向前，你才會更加的美好！
走過十七歲的青春街，充實(shí)中卻又彰顯了快樂及淚水的洗禮。但同時你又經(jīng)歷了非凡！那便不枉青春之年華！大膽一點(diǎn)，遺憾終究會是遺憾。那就抓住此時！擁抱現(xiàn)在，青春常在，成熟成長！
青春的作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年的6月2日，離高考還有五天。我的同學(xué)都在積極地備考，而我，在備考的同時，還想回顧一下我三年的高中生活。
人，只有在回首往事的時候，才發(fā)現(xiàn)時間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活，覺得這三年如同一瞬間似的被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷著各自的理想與抱負(fù)四散離去。但三年畢竟不等同于一瞬間。這三年里有多少歡樂與淚水，又有多少微笑與嘆息！這三年的歲月風(fēng)塵浸透著我們拼搏的汗水，印滿了我們奮斗的足跡！
我們總是把大學(xué)想得很美很美，以為那里祥云繚繞、花雨繽紛，以為那里的一切都充滿了詩情畫意，沒有煩惱，沒有憂愁，只有無邊無際的自由和歡樂。
我們的各種資料和練習(xí)總是很多很多，一本一本整齊地排列著，如森林般昂然矗立在課桌上，無情地占據(jù)著我們的日月星辰，即使外面陽光燦爛，我們也必須在教室里苦苦鏖戰(zhàn)。
我們的書包總是很沉很沉，我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息，從不埋怨。因?yàn)槲覀冎溃褐挥谐林氐陌仙�，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)；一分耕耘，一分收獲；只有勞動的艱辛，才能帶來收獲的甜美。三年來，我們都很喜歡冰心的一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的.芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
當(dāng)然，有時收獲與付出并不成正比，不過這只是暫時的。記得剛進(jìn)高中時，坐我后面的是一位學(xué)習(xí)很刻苦的女孩子，但連續(xù)幾次考試她都考得不理想。面對失敗，她毫不氣餒，依然抓緊一分一秒的時間刻苦學(xué)習(xí)。有一回我問她：如果你奮斗了三年，但最終的高考仍不能使你成功，你會為這三年的艱辛付出而后悔嗎？她的回答很堅決：不！我不會后悔。雖然努力了未必成功，但為了成功我必須努力。接著，她頓了一頓，很沉靜地說：我相信——天道酬勤！
高中有三年的時間。三年，在歷史的長河中不過是短短的一瞬，但對我們而言，這三年卻是一段不同尋常的人生中轉(zhuǎn)站，它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此，我們無比珍惜這三年的時光。人生能有幾回搏？這三年就應(yīng)當(dāng)是奮力拼搏的三年，為了不辜負(fù)父母的殷切期望，為了不違背老師諄諄的教誨，也為了找到自己所想要的那一點(diǎn)點(diǎn)輝煌的感覺。只有這樣，青春的生命才會變得豐厚而不至于單薄，變得絢麗而不至于蒼白。
青春的作文 篇3
有那么一種路，說它長也不長，說它短也不短，這條路看起來很美麗，可走起來卻不容易，這條路的名字叫青春。在這條路上，有崎嶇不平，也有平坦大道；有片片荊棘，也有個個花園；有林蔭路也有獨(dú)木橋；有……每個人在世界上誕生的那一刻起，我們青春路的征程就開始了。
穿梭在花季般的時光里，梔子飄香，拾一縷微風(fēng)的沁涼；陽光炙熱，譜一曲激昂的樂曲；時光荏苒，歲月如梭作文，日落又日出，花開又花路。青春是一本太過倉促的書，但在這本書中，危險也很多，多到以為自己，已經(jīng)習(xí)以為常。也理智的知道，長輩們總是走在自己前面的人。走著走著，他們的背弓了起來；走著走著，他們的頭發(fā)少了起來；走著走著，他們的步伐蹣跚了起來；走著走著，他們的皺紋多了起來；走著走著，他們的手粗糙了起來；走著走著……于是，在某一路口，他們總是比我們先拐彎，而我們，則要繼續(xù)前行在這條路上。
剛到小學(xué)時，媽媽陪著我們找教室，操場上人特別的多，緣分，讓我們聚在一起。剛開始時，大家互不熟悉，一年級到三年級，幾乎是在熟悉對方中過去的，而我只知道讀書，讀書，再讀書，現(xiàn)在回憶起來，覺得是那么的枯燥乏味。到了四年級，大家都比較熟悉了，經(jīng)常在一起玩耍。就是在這個年級我遇到了最使我難忘的老師—張老師。在上他的第一節(jié)課時，因?yàn)樗切抡{(diào)的老師，不知道為什么總是有點(diǎn)小小的不服氣，就在這堂課上做小動作。之后，就被罰抄寫生字了。他不止教我們課本上的知識，課外知識也很多，還經(jīng)常給我們講故事，比如：《解密》、《一位母親月家長會》等等，每個故事都會給我們許多啟示。多么像再回到小學(xué)，聽他再講一堂課啊，可惜，青春這條路可回頭望，不可回頭走！
青春的路上，跌倒也是難免的`，風(fēng)跌倒了，才有了美麗的花曼舞在空中又落下；云跌倒了，才有了滋潤萬物的雨水飄飄灑灑的降落。所以，讓我們不要害怕跌倒，在沒人幫你時，你必須自己站起來，記住，前方的路還很長，背影要美，相信自己。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”這事《追夢赤子心》中的一句歌詞，也是我在青春這條路上勉勵自己的，是使我堅持下去的力量。此時有些迷惘有些彷徨，彷徨中我干到了時光的匆匆，可卻留下了最美時光—青春的歲月，我們哭過效果。青春終將會逝去，話務(wù)重開日，人無再少年，可我們的青春卻還得繼續(xù)。
我不知道我將去向何方，但我已在這條路上！青春，永不言棄！
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