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勵志作文

青春的作文

時間:2026-02-28 08:46:11 勵志作文 我要投稿

青春的作文8篇(精品)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青春的作文8篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文8篇(精品)

青春的作文 篇1

  那些我以為已凝固在過去的回憶,那些我以為落下的木棉花,那些一頁頁翻過的日歷,在青春的吊尾,芳草凄美,我追溯,仿佛我們初相遇在那個青春。

  往昔的曾經(jīng),我們年少如花,我們初相遇在夏至,裙角飄飄。班級有新的轉學生來,穿著白色的校服,走上講臺,漂亮娟秀的字體,上方的日期是8月31日。我記憶猶新,那一日,你走到我的身旁,粲然一笑,金色的陽光照在白色棉質的校服上,形成涇滑分明的色彩。

  那些已逝去的共同的回憶,在青春中沉淀,從一個惜懂的,不愛校服追求個性的女生漸漸成長。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服,不知是我們變了,還是在草長鶯飛的如今。青春沉淀了那些細節(jié)。

  一陣微風飄過,木香沁人心脾,記憶隨著木香發(fā)散回到彼時。那刻:化學課上,我發(fā)現(xiàn)你又神游在外,偷偷地笑你,知道你討厭化學。老師的步伐一步步靠近,她用指節(jié)叩了叩你的桌子,示意你回答她的問題。你的臉上拂過一絲驚惶,蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來。那時候的你倔強而無助。我明知道不應該縱容你,卻還是拉了拉你校服的衣角,指了指正確的選項,你嘴角微微上揚,像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感,停留在我的指尖上,微風拂過,卻消也消不掉。在這個第一次失去你陪伴的日子里,我猶記得香樟樹下你的身影,煢煢jie立,一如你當初站在講臺上的摸樣。其實我一直沒有告訴你,穿著普通無奇的白色校服的你使得整個畫面都變得溫暖柔和。白的衣,綠的葉,空氣中飄過一陣若有似無的木香。

  冬日,站在肅殺的操場,風吹過。大概是由于沒吃早飯的原因,突然開始胃疼了。舉起右手,在空中做了敬禮的動作,國歌的聲音在四周圍繞,紅旗冉冉升起,一點一點失去知覺;秀敝校咨男7摻o了我。你扶著我走,走過灰色的墻,走過銀色的`欄桿,手上的溫度透過我的校服,懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫,暖暖的,與白色相悖。那個退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光,渲染著我的青春。

  那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春,那些香樟樹下哈哈大笑的我們,被校服禁錮的何曾是我們的青春,赤橙黃綠青靛紫,是什么悄悄種下,在恰如其分的時刻破土而出,我聆聽著。

  它說,在青春兵荒馬亂的時代,我們跌跌撞撞,校服的衣領折射著流光溢彩。它說,在年華未老的時代,這便是青春的細節(jié)。

青春的作文 篇2

  青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。

  青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

  當我們坐在椅子上,談笑風生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……

  青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

  因為老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因為一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……

  那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

  難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的'友誼。

  難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。溫柔的話語,細心的教導,修長的身影,都將永存在心。

  難忘母校。一步步走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個人才。您的模樣,揮之不去。

  “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!闭绺柚兴屛覀円郧啻簽楣P,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

青春的作文 篇3

  青春是美好的,總是讓人留戀,留戀那段快樂的青春年華。

  ——題記

  我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個充實而又愉快的校園生活,在學校里讓我學到了很多的知識,我還結識了很多的好朋友,包括我們敬愛的老師,我們在一起度過了幾個春夏秋冬,經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。

  每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光,去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前,教導我、督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的`日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  初中的時光也許在一個人的一生中并不屬于難忘,也不屬于永遠,僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,但有了這段時光經(jīng)歷的我們是幸福的,因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生,在回味中尋覓安慰。時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以成就一切,但是,時間抹不掉回憶。

  誰的青春不迷茫,在這個階段只有經(jīng)歷了才不后悔,因為這是屬于我們的青春時光。人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走,前方是希望的田野等待我們去耕耘;向前走,那里是一片秋,等我們去摘。

青春的作文 篇4

  有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結果的樹結出了甜美的果實?

  青春的'青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結果的樹木,早早就開花,結果,但,花,經(jīng)不起風吹雨打,果實,卻是永遠那么苦澀,那么渺小。

  青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過嬌氣的太陽公公,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過風吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標,從此陷入失望,從此感到絕望!

  青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機會之難得,他們認為,青春像兒時,可以盡情地玩,他們不明確青春之任務,他們認為,青春沒有任務,他們只會消磨時間,浪費青春,他們并沒有樹立青春之目標,他們把這些都老遠化了,他們認為,只有長大后,自己的目標才會明確,只有長大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長大了。

  青春是美麗的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…

青春的作文 篇5

  有人說,青春是綠色的,代表著生機與活力,而我卻要說,其實青春是色彩繽紛的。

  青春是每個人在成長過程中必需經(jīng)歷的一個階段,有的人的青春是平淡無奇的,而有的人的青春則是豐富多彩的。

  青春難道就是一個簡單的生長過程嗎?不是的,青春是一個人一生中最寶貴的時候,有些人往往在青春過了之后,才懂得珍惜,可是,那時一切都已經(jīng)晚了。

  青春對于有些人是短暫的,而對于有的人又是漫長的,其實每一個人的青春都是一樣長的`。

  對于那些把青春變的豐富多彩的人來說,在這段時間,他們有許多的事情要去做,所以他們認為時間總是不夠用,青春是短暫的,如白駒過隙,稍縱即逝。

  對于那些把青春過的平淡無奇的人來說,他們在這段時間內,根本沒有什么事情可做,所以他們認為青春是漫長的,可往往青春過了之后,他們才知道青春的寶貴,再后悔時,一切都來不及了。

  現(xiàn)在我們剛剛邁入青春的門坎,一切都還來得及,對于我們來說,青春現(xiàn)在只不過是一只揚帆起航的小船,乘載了我們的企盼與無限的希望。 我們大聲呼喊:青春是美妙的,青春是美好的,讓我們把我們的青春變得豐富多彩。

  “青春無悔”是每一個人的期盼。

  讓我們每一個人回首青春時,都能自豪地說:“我的青春無悔”。

青春的作文 篇6

  太陽的笑臉逐漸被云層遮住,秋風蕭瑟,穿過操場她屹立在那,蓄勢以待,準備比賽。

  大家都從圍欄那散開了,各做各的事去了他們對她不抱有絲毫希望她的體型算不上纖細,甚至可以談得上身材敦實,上身穿著一件白色校服,下接一條黑色短褲。肉嘟嘟的臉蛋被太陽曬得通紅,微微揚起頭注視著遠方。像這樣的人,哪能跑得快呢?更何況她旁邊還有兩個體育特長生呢!你瞧她們細長的腿上,肌肉是多么的有力,雙手撐地,姿勢是多么標準。這場比賽似乎毫無懸念。

  這必然是場嚴峻的考驗!

  回想當時,她被選上運動員,全班同學都大吃一驚怎么可能!那為什么我不能參加呢?這不公平!她的項目竟然是200米沖刺!看來我們班這次已經(jīng)輸了。所有人都去挖苦她、諷刺她但她卻旁若無人,專心致志的練習。

  砰!一聲槍聲,我留意了一下,她起跑慢了,旁邊的體特生已經(jīng)領先她兩三米了,這結果還用想嗎?我聳了聳肩,嘆了口氣,抱怨著老師選錯人了。但是,我不經(jīng)意間又瞥了一眼是我看錯了嗎?不,不!她在加速!她雙手不停地擺動著,大腿上的肌肉已快到模糊,在彎道的時候反超其他選手,緊逼體特。

  加油!我情不自禁地大聲吶喊,心怦怦直跳,似乎要跳到嗓子眼了。

  她的身影被圍觀的人擋住了!我急忙起身,擠進人群,就為看一眼結果隱隱約約看見,在距離終點不遠處,她竟超越了一名體特,向終點閃去她那眼中,發(fā)出犀利的眼神,直盯著終點,如猛虎要吞了終點線似的。

  太棒了!我遠遠聽見一陣吶喊聲,如排山倒海。再走近瞧,她拿著閃耀的.金牌在空中跳躍著。

  后來,聽她的好閨蜜說,她每節(jié)體育課,都趁我們自由活動時獨自練習。周末做完作業(yè)后,又去體育館練習我們在玩,她在跑;我們在睡,她在跑;我們在吃,她還在跑現(xiàn)在,她終于實現(xiàn)了她的夢想奪得人生第一枚金牌!

  因為她拼搏,她才可以用汗水去兌換她的夢!

  而我呢?我還在這碌碌無為,只口頭上說著圓夢!,而實際行動呢?

  少年有夢,不應止于心動,而要付出行動!我們要緊盯目標,努力學習,去拼博,揮灑自己的汗水,證夢想成為現(xiàn)實!同時,我們不能半途而廢,要堅持到底,無論自己是否成功因為這一路的汗水見證了你的拼搏,見證了你的青春,你會收獲拼博的快樂!

  青春,就是要去搏一搏!

  望著她雀躍的背影,我轉過了頭,擦干淚水,向我的目際,沖刺!

  加油!少年!去為你的青春搏一搏!

青春的作文 篇7

  隨著年齡、身體的變化,我們步入了一生中最美好的時段——青春的殿堂,青春的腳步離我們越發(fā)的近了。

  小時候,媽媽告訴我:青春是花樣年華,是詩一般炫麗的時光,在這段時光里,會經(jīng)歷許多有趣的事,會發(fā)生許多的變化,人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長?粗鴭寢屖治枳愕傅膶ξ颐枥L著,盡管我有些聽不懂、有些迷茫,但我還是深深陶醉了。我不禁想著,青春到底是怎樣的呢,竟然會讓媽媽如此的深陷其中。于是,我對青春的到來有了一種期待,一種盼望。

  終于,我迎來了青春,原來它已悄悄地來到我的身邊,我正受著它的影響,我學到了對待同學要團結友愛,對待困難和挫折要不畏不懼;對待失敗要吸取教訓,從而變得更加理智和堅強;要善于取他人之長,補自己之短;要聆聽老師,父母的教誨。我還懂得了學會關心別人,懂得感恩、回報別人,我正在青春的腳步下一天天變得成熟,變得懂事,變得活潑開朗,變得善解人意,變成了一個更加活潑開朗的姑娘。

  當我再回想起當初媽媽的所作所為,便也不覺得不可思議了,因為我體會到了它的奇妙。同時也深知,它來的非常寶貴。

  青春,是一段絢麗的景光,我們從幼稚學會了成熟,從軟弱變得堅強,從糊涂變得理智,正以為有青春,我才能夠在黑暗中找到光明,在迷霧中找回原路。我深知,必須珍惜它,因為它伴隨我不斷成長。

  青春來也匆匆,去也匆匆,看不到它的身影,但它留給我們的回憶是刻骨銘心的,青春只有一次,我們正值青春年華,努力學習的大好時光。在這樣美好的時光,我們怎能不好好學習,珍惜每一分,每一秒呢?所以從現(xiàn)在做起,讓我們珍惜時間,專心學習,投入到青春的腳步中,且不讓花樣年華白白虛度。

  青春,為我敲響警鐘,青春,讓我不斷成熟。青春,我的朋友,它和我同進步,共患難,它是我一生中不可失去的,不可彌補的.,在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說:“我們都走在青春路上,走在成熟的旅途上,我們品嘗著青春的酸甜苦辣,感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快吧!

青春的作文 篇8

  青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—--歷久彌香。

  青春,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。

  青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。

  而我要說,青春是一支離愁的歌,曲調哀傷,這些不是我所要的,卻被強加在我身上。生活的無奈和學習的迷惘,讓我不知路在何方。歷經(jīng)風風雨雨,讓我懂得了人生的跌宕起伏;歷經(jīng)千辛萬苦,讓我明白了要走的路還很漫長。

  應試教育就像一個鐵籠子,緊緊的將我們束縛,使我們失去自由,以致于某天被釋放,卻不知如何在廣闊的天空中自由翱翔。十年的學習生涯,讓我嘗夠了酸甜苦辣。我累了,也倦了,有時真的很想停下來駐足欣賞,可現(xiàn)實這趟列車偏偏不讓。即使我只有一些小小的'愿望,也只能是想想。

  激烈的學習競爭,似乎讓我每天走進的是一個刑場。只有成績好,才能翻過父母那堵期望的高墻;仿佛只有出類拔萃,才能不讓關注我的人失望,強迫自己學呀學,學呀學,桌上好像放著一把槍。成績好了,又能怎樣?而這些,讓我們失去了青春特有的活力,特有的陽光。

  在山的那邊,有一片曙光,耀眼,明亮。它越來越亮,越來越明晃晃,仿佛在召喚我們走向遠方,走向希望,靜靜想想,我們沒有理由放棄,因為還有一年的時光,我們就會解放。奮斗,將勾勒出我青春的輪廓;拼搏,將成就我青春的夢想。也許,我們就是一枝紅梅,只有經(jīng)歷過冰雪風霜的折磨,才能美麗的綻放!

  就讓青春這支離愁的歌停止演唱,用我們的堅強去續(xù)寫華美的樂章!

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