實(shí)用的紀(jì)念青春作文【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的紀(jì)念青春作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紀(jì)念青春作文 篇1
昨天,真的不再回來(lái)!那時(shí)的我們依然純熟地生活,沒(méi)有太多利益的牽絆,只是簡(jiǎn)單地過(guò)著!時(shí)光忙碌,卻總是有時(shí)間停歇,放下手中的努力,偷偷地放松。男生們,最愛運(yùn)動(dòng),無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行,優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢(mèng)沒(méi)有遺忘。
黑色的壓向我們,歸入沉寂,好好無(wú)奈。是該奮筆疾書的……每分每秒,努力認(rèn)真是炫耀的資本,我們卻是“異類”,沒(méi)有那樣的自覺,更沒(méi)有那樣的耐心。于是,班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得,我們的放肆惱怒了她,破口教育,一番兩番三番……終于,氣倒了!丟下我們,遠(yuǎn)“居”故里,一時(shí)兩天一月……她沒(méi)有出現(xiàn),還以為會(huì)換主任,可原來(lái)也只是代替;但我們也慶幸,卸下了我們的不安與小心,“無(wú)法無(wú)天”,“天下大亂”。可每次的模擬,總是會(huì)有領(lǐng)先的可能;都說(shuō)“誰(shuí)是班主任,誰(shuí)的課程就是第一”,似乎是猜中的!在那里,我們不再太擔(dān)心,總覺得只要稍稍努力,就可以做到!我們中,開始有人放棄,迷戀自己的`熱愛;一直有那么幾個(gè)男生,搗亂,大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字,不是紅幕,而是白調(diào)!但是,我們也習(xí)以為常,選擇習(xí)慣性的漠視,淡出我們的世界!
好奇怪,回來(lái)了,擴(kuò)音器卻隨身攜帶!整排樓都能聽到我們被訓(xùn)的聲音,議論紛紛。時(shí)間會(huì)讓我們忘記,然后成為一種習(xí)慣。
時(shí)間倏忽間變快,來(lái)不及再歇。一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已來(lái)臨,我們卻也不得不真實(shí)面對(duì)。但當(dāng)走進(jìn)試場(chǎng)時(shí),感覺并不那么陌生,一切還是那么平常,仿佛只是另一次的模擬!一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響,年輕的心在飛。感覺親切,藏著一絲留戀,會(huì)回來(lái)再看看的!
那時(shí)的操場(chǎng),那時(shí)的池塘,那時(shí)的四葉草……
今天,物是人非,歡聲笑語(yǔ)不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西,誰(shuí)還能記得那時(shí)的情??
青春紀(jì)念冊(cè),卻依舊在傳遞,回不去的從前!懷念,記念,想念……
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉
你是夏天有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍(lán)天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事仍記得海邊的約定還想聽你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界…………
紀(jì)念青春作文 篇2
熟悉的街道,熟悉的風(fēng)景,熟悉的一起挑過(guò)禮物的小店,卻少了那個(gè)熟悉的身影,F(xiàn)在,你漂泊于哪里,是否有時(shí)也會(huì)突然想起那段已回不去的青春年華?
淅瀝的小雨,獨(dú)自一個(gè)人行走在寥落空寂的街道上,沒(méi)有撐傘,雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上,也淋濕了我破碎的心。一直都沒(méi)有養(yǎng)成撐傘的習(xí)慣,因?yàn)椴徽撌窍掠暌只蚴窍卵瑫?huì)有那么一個(gè)人給我撐起一片明朗的空間,替我遮擋住那灰蒙蒙的天空?墒,如今,那個(gè)人在哪兒呢……
耳機(jī)里一遍遍重復(fù)播放著《老男孩》,倒不是一首十分喜愛的歌,只是每次聽都會(huì)為那個(gè)組合感動(dòng)。跟著熟悉的曲調(diào),一路小聲哼唱,腦海中重復(fù)放映著進(jìn)入鼎城一中的第一個(gè)晚自習(xí)所看的.一個(gè)作品——《老男孩》,不知是哪屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表演的,到現(xiàn)在都很為之感動(dòng)的是那段坦露心聲的動(dòng)情的結(jié)束語(yǔ)。然后,轉(zhuǎn)念間,腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋,卻也被我時(shí)時(shí)憶起的往昔。
大雨傾盆,正當(dāng)我為面前的大雨發(fā)愁時(shí),一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z。
“一起走吧。下雨了,你好像沒(méi)帶傘!卑察o的話,恬靜的女孩兒。就這樣,在一個(gè)下著雨的盛夏的傍晚,這個(gè)女孩兒走進(jìn)了我原本一團(tuán)糟的生活。
之后,她開始負(fù)責(zé)起對(duì)我亂糟糟的生活的整理,整理我毫無(wú)邏輯的、天馬行空的思想,整理我毫無(wú)規(guī)律的作息時(shí)間。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,習(xí)慣了有她在的美好時(shí)光時(shí),一場(chǎng)考試,卻使我們從此天各一方,失散在人群里。
在那個(gè)青澀到發(fā)酸的年華里,這個(gè)女孩兒安靜地步入了我的“天藍(lán)時(shí)代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。
她乘著風(fēng),悄然走近,又默然無(wú)語(yǔ)地告別。
有時(shí),我會(huì)想,為什么相遇了還要?jiǎng)e離??jī)H是一個(gè)中考,就讓曾經(jīng)赤誠(chéng)的友情離別,讓和諧相處的人兒如鳥獸散,讓愛消散在人群中。難道說(shuō),人生路上,一切的相遇都是為了最后的別離?而別離亦是為了再一次的相遇?
曾經(jīng),一起瘋;曾經(jīng),一起鬧;曾經(jīng),一起哭;曾經(jīng),一起笑;曾經(jīng),那個(gè)人;曾經(jīng),那么美好?赡且磺薪K究都過(guò)去了,如風(fēng)吹云散。
罷了,仍舊將你珍藏在心里,繼續(xù)趕路。
紀(jì)念青春作文 篇3
當(dāng)我們回憶起自己的小學(xué)時(shí)代,有幾個(gè)人能不為那一份純真的同窗情誼感動(dòng)呢?校園里結(jié)下的友誼少了幾分世俗,多了幾分真誠(chéng)。
步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟,少了幾分天真。這不是也時(shí)要我想起那小學(xué)純真的我們。
“小笨蛋,總是這樣老是忘記帶東西”,我吐了吐舌頭,一連無(wú)辜的對(duì)死黨說(shuō):“不好意思嘛!人家真是忘記拉!保證下次不會(huì)拉”健忘的我考試前總是會(huì)忘帶東西。而好心的死黨總是會(huì)大方的給我送上。
“我的天啊!怎么老忘記吃早餐啊!這樣會(huì)生病的哦!”死黨一邊拍打著我的頭一邊關(guān)切的.問(wèn)。“今天起晚啦!來(lái)不及吃了!蔽铱偸窍駛(gè)長(zhǎng)不大的孩子,寧可在被窩里多睡一會(huì)兒也不愿意起早吃早餐!熬椭滥銜(huì)這樣,來(lái)我的早餐的半。下次不可以這樣了,再這樣,我以后就不理你了”我總是滿口答應(yīng)的,然后和死黨一起享受美餐。
“哎呀!終于上完體育課了!好累。 泵看紊贤牦w育課我總會(huì)抱怨體育課的累。我伸手去摸書包,拿出水瓶才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的生命源泉,我終于體會(huì)到了水的珍貴!澳兀〗o你!”我看了看死黨手中的礦泉水,就想哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,激動(dòng)得一涌而盡!喝完后,總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說(shuō):“下次別在這樣拉。”說(shuō)完后轉(zhuǎn)身離去。
圣誕節(jié)的前夕,座位總是多了幾封賀卡,純純的祝福?荚嚽吧磉吙倳(huì)聚集著很多的人,我們互相鼓勵(lì),讓你忘記考試的恐懼。生病時(shí)總會(huì)有人在你的身邊鼓勵(lì)你要快快的好起來(lái)。
想到小學(xué)的種種,我們的喜、怒、哀、樂(lè)。眼淚就流了下來(lái),那是幸福的淚水,是永恒的淚水。讓這份愛,任何時(shí)刻打開都是新鮮的。讓這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼,讓我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)里。讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)我們的友誼。
紀(jì)念青春作文 篇4
我們的青春,像無(wú)盡的歌,總是像秋葉一樣繼續(xù)下去,落在我的心里。過(guò)去的笑聲回蕩在我的耳朵里。
貪得無(wú)厭、勤勞的河馬總是說(shuō)他英俊的咸魚貪吃李子。
我記得我們第一次在籃球場(chǎng)上閑逛的時(shí)候,咸魚發(fā)誓說(shuō),我們打電話給五個(gè)人。從那以后,我們不再覺得離考試還有很長(zhǎng)的路要走。我們總覺得自己是一首無(wú)窮無(wú)盡的歌。我們不知道什么時(shí)候開始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書。
當(dāng)然,有時(shí)李子和咸魚為了小事爭(zhēng)吵,老鼠和河馬共同欺負(fù)我。但每個(gè)人都成了好孩子。他們只是在這個(gè)十字路口迷路了。
有時(shí)當(dāng)人們累的時(shí)候,他們會(huì)把冷水倒進(jìn)海里,把我們五個(gè)人的夢(mèng)想和笑聲帶到遙遠(yuǎn)的地方,但我不想結(jié)束。
我們不想去年底。我們想唱那首無(wú)窮無(wú)盡的.歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我想和咸魚談?wù)。我也想和李子?zhēng)吵,那些在課堂上一起玩耍的人,就像這首無(wú)窮無(wú)盡的歌,總是圍繞著這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路,即使我們要在十字路口離開,我們也不會(huì)忘記這首歌。
我們還有五個(gè)人嗎?
當(dāng)然不是咸魚。
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