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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-17 07:54:04 勵志作文

青春的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的青春的作文5篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  星期四那天下午的政治課、給我的影響真的很大。老師講到關(guān)于青少年的逆反心理。

  其實我們并非想逆反、大人們,你們可曾想過,事出必有因啊。沒錯,望子成龍、望女成鳳是所有家長的愿望,沒有哪個家長不希望自己的兒女能夠成為“人上人”。 所以,總是給孩子報各種各樣的補習班,一定要孩子考上一個好大學,最后找一個好工作。

  但是就像書上所說的,我們已經(jīng)是初中生了,我們正從幼稚走向成熟,也許這段時間的我們會走向迷茫,所以我們渴望得到理解。

  家長老師們,你們總說,我們吃好穿好,是家庭的“小公主”、“小皇帝”。還說我們身在福中不知福。我們想要的并不止物質(zhì)上的滿足,還有心靈上的溝通呀!我們渴望你們能讓我們?nèi)プ非笞约旱呐d趣、愛好?赡銈兛偸遣焕斫馕覀儯傉f我們年少不懂事,總是給我們灌輸學習好才是最重要的思想。當你們與我們的愿望相背離時,觀念達不成共識時,我們才會不滿,才會疏遠,才會抗爭呀。

  其實,我們并非不想讀書,可你們又曾想過我們讀書也不容易,我們已經(jīng)在盡力地讀書了,你們卻總說我們不夠努力不夠認真。為了不讓你們失望、我們只能無奈地在你們面前作出承諾。你們又曾知道?在每次大考的時候、我們是在多少個挑燈苦讀的夜晚度過的、我們?yōu)榈氖,只是讓你們滿意的成績、在學校,應你們的要求,我們不得不保持成績,并且要加油向前。而學校采用換取零點幾的分數(shù)來應對末尾淘汰分班的制度、更是把我們壓得喘不過氣來。我們這些當學生的象印刷機一樣每天無奈地、重新抄寫著自己熟悉的知識,這就叫做“復習”。時間久了,我們也會憤憤不平的,也會感到負擔重、壓力大的。然后,我們當中甚至有人開始不愿意做作業(yè),到后來的厭煩學習。本來學習好的`學生,都對學習失去了興趣;學習差的學生更是不堪重負開始逃學,到校外尋找生存空間。

  我們背負著學習的壓力,我們承受著成績的波動,為何沒有人來理解我們?為何父母總覺得我們在“游蕩”每一天?我們在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。

  我們只是希望有自己的一片藍天,我們希望只是可以當一只無憂無慮的小鳥,我們總是活在你們被愛與不被愛的矛盾體中,我們不求一切,只好希望你們能放手,讓我們?nèi)ワw翔,讓我們?nèi)プ纷恪V辽偃プ纷懔,才不至于在年老的時候后悔年少時沒完成的夢。

  家長、老師們,請理解我們,請理解我們年少時的美夢。不要一味的逼我們,我們也有太多的無奈。也許,轟轟烈烈的瘋狂過了,才會懂事,才會走向成熟吧。

青春的作文 篇2

  小A是個平日即使沒什么事也常會將笑容掛在嘴邊的女孩。她有些微胖,她的臉總是會憨態(tài)可掬的笑著,走起路來,一搖一擺的,像個可愛的小企鵝,她還自稱是胖胖小魔女?墒,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會神地聽課。

  一天,她竟鬼使神差的問我一句:“我是不是很胖?不好看?唉,怪不得……”我忙打斷了她的話:“怎么會呢?你的樣子看上去很好。∽屓烁杏X很親切呀!”“謝謝,我知道你是為了安慰我才這么說的。”說完,她就轉(zhuǎn)頭,像風一般得跑開了?晌曳置骺匆娝难劢沁啜著淚光。我本想追上去,但怕她的自信心再次受挫,也沒敢去找她。

  在以后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振:上課積極舉手的隊伍中少了一只手;平時課間也少了一份爽朗的笑聲;考試分數(shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔心的是,我?guī)状慰匆娦在吃午飯的時候,只吃蔬菜,不吃肉。到后來,她連飯也不吃了。本來100斤的她,竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切,我卻只能干著急。

  直到一天,她因多次不吃午飯而得了胃病,我下定決心!我一定要幫助她!我要打開她被緊緊禁錮的心結(jié)。

  那天,我?guī)е剿铱赐?/p>

  “丁冬”,門開了,只見小A滿臉疲憊地看著我,臉上一下子映出來了光彩!澳銇砹,快進來坐坐吧!”我進去了,她領我去客廳內(nèi),我們在沙發(fā)上坐了下來。在我放下水果后,想不到她先開了口:“你是來勸我的吧!謝謝,可是我的減肥計劃很成功,我的目標是80斤!闭f著,她站了起來,半舉雙手,如花蝴蝶般翩翩原地轉(zhuǎn)了一圈,然后輕盈地坐下,我從她的眼中看出了自豪,和每個女孩都有的公主夢,“怎么樣,我現(xiàn)在比以前好看多了吧!”我沉默了,“你從沒有不好看過,但現(xiàn)在,我好象不認識你了。你不是從前那個樂觀的小女生!其實老師沒選你參加集體廣播操比賽,是因為你平時缺少運動,所以做起動作來不標準。并不是因為胖!你看小B,他比你更胖,可是他樂觀。他很努力,每天練習廣播操,所以被選中參加比賽。你想想,從前你和他一樣樂觀,可現(xiàn)在卻……”說到這,我不禁咽住了。她滿眼濕潤了,“謝謝你。我現(xiàn)在明白,原來的我才是最美的'!”

  此后,小A又回歸到我們原來的集體中。經(jīng)過努力,她通過運動,健康地“減肥”成功了?伤齾s表態(tài),“如果每個人都是瘦的,那么我胖嘟嘟的,不是很獨特嗎,不是很有個性嗎?”我們笑了,為朋友的心態(tài)恢復健康而欣喜。

  與其說,是我?guī)椭诵,到不如說是她教會了我。我為了幫助她,而想出了青春本色最美的我自認為富有哲理的話。

  我們有過迷失;我們有過迷茫;我們有過彷徨。

  在朦朧如霧卻清純?nèi)绾暮C嫔掀鸷。我們隨時需要朋友的推波助瀾。

  在這段花般的青蔥歲月里,我們不知不覺地在吸吮甘露中成長。這甘露有的來自園丁的自來水,有的卻來自雨水。成長的路,是條艱險泥濘的山麓,我們一邊走,一邊想,要到什么時候才能長大。但我從未恐慌,因為我知道,只要沿著青春原來的軌跡,靠著本色的光芒指引方向,最終定能展翅翱翔。

青春的作文 篇3

  十三、十四歲的我們正值花季,我們率真、自信;我們積極進取,充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中不斷獲取知識,在參加活動的.過程中我們開始明白:生活中有成功也有挫折,有歡樂也有憂傷。

  我們學會了理解和分亨,懂得了感恩和擔當,堅定了意志和信念,對生活充滿了向往和追求……我們這個年齡正精彩地書寫著屬于自己的人生篇章。

  夢,是我們不斷完善自我,在人生大道上前進的必需品及動力。因為我們希望自己成為祖國的棟梁,同時我們也是祖國的希望。

  我們追夢,去追那個只屬于我們的夢,一心只想往前高飛!

青春的作文 篇4

  我獨自一人奔跑在狂風的嘲笑聲中,雷聲的怒吼之中,暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。

  媽媽訓了我一頓!澳阏媸菦]用!”,“你真是沒用!”“你真是沒用!”。這像蜘蛛絲一樣的五個字糾纏在我的心頭。它們好像在對著我笑,對著我吐口水。讓我看起來就像是個懦弱無能的人。

  在學校里,我總是把大部分時間放在學習上,就連下課我也很少休息。這是因為我想取得一個好成績呀!我每天總是班上第一個來的,最后一個走的。在寢室里每次都最后一個睡,因為我學習學到很晚。我做這些都是為什么?不就是為了在考試的時候拿出個好成績,讓爸爸媽媽感到驕傲,感到自豪嗎?

  一次考的不好的成績就這樣對我。我心想干脆不學了算了。

  我一邊跑著,一邊哭著。漸漸的`雨越下越小,我跑進了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂,好像是在這里打過仗一樣,大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。

  我走到了一個比較干凈的地方,突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛,上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上,過了一會它爬了出來,開始探試周圍還存不存在危險。確定安全之后,它從服中吐出蜘蛛絲,又從新開始織網(wǎng),才過不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了,可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。

  突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好,難道我失敗了就不能從新振作起來嗎?我感覺我自信心回來了,有一般力量正涌上我的心頭。

  雨停了,突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩,“不經(jīng)風雨,那能見彩虹”。對呀!我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒有挫折的磨練,那將來又能見到我們成功的彩虹。

青春的作文 篇5

  是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了釋放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在告別的季節(jié)留下希望的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想……

  是花季的真情,這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。

  13歲——編織白色的夢

  剛剛踏入初中生活門檻的我們,對一切事物充滿好奇。還記得我和同桌常常因為書桌上的界線而爭吵,卻又在彼此生病時給予最無微不至的關(guān)懷;還記得我們常常因為考試答案的'對錯而爭論不休,卻又在彼此獲獎時給予最真摯的祝福;還記得我們常常為誰先看同一本小說而爭搶,卻又在放學后手拉手去看西下的夕陽……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上,一起編織一個又一個白色的夢,而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎?

  14歲——釋放綠色的青春

  走到童年的終點,攆著青春的腳后跟,當我們還沉浸在小女孩的純真時,青春已叩開我們的心門。進入初二,我們少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習慣在操場上奔跑,享受著青春的飛揚。還記得運動場上那一個個矯健如飛的英姿,還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最使我無法忘卻的還是拔河比賽失敗后同學們眼中噙滿的淚水,50顆心緊緊相連,沒有抱怨,只有貼心的安慰和鼓勵,雖然我們失敗了,但綠茵場上留下我們無悔的青春。浪花只有在撞擊中才能常開不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩,而這些舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎?

  15歲——放飛橙色的夢

  走到人生的第一個交叉口,我們有了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。于是我們沒有退縮,我們像翱翔在天空中的雄鷹,沖破風,驕傲地飛向太陽,F(xiàn)在的我們彼此間雖沒有過多的話語,但是一個肯定的眼神、一句誠懇的勸慰、一個會心的微笑將我們的心緊緊相連。如今,雖然我們即將告別三年的同窗,告別那些甜蜜青澀的夢想,但我們不曾后悔,因為飛揚的青春必定向著旭日揚帆遠航,在那橙色的天空中尋一輪火紅的太陽。而這些燃燒的激情不正如橙色般充滿希望嗎?

  生活就像一條彩虹,唯其完美璀璨與五彩斑斕,方可成就其絢爛與多彩。人生路上總會遇到巉巖險阻、荊棘叢生,但是只要“我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,我們一定會達到理想的彼岸。記。褐挥凶非螅艜肺兜角槿缦幕ò憬k爛,如彩虹般美麗。

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