青春作文(集錦3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時似太平陽海底的塊石子,憤怒時似圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時似撒哈拉上空的.烈火日,冷酷時又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊,
我的青春我的夢想,
我的青春我的希望,
我的青春我的旅程。
青春作文 篇2
青春猶如一首優(yōu)美的曲子,在晨風吹動,柳葉飄飛的季節(jié)中悄然奏響。
——題記
第一樂章:成長的煩惱知多少
隨著青春期的到來,我慢慢長大了。伴隨著成長腳步的,不是“快樂姑娘”,卻是“煩惱先生”。青春期,是我們的花樣年華時期,我很想擁有一個屬于自己的天地,而不是父母責備的目光,陰沉的臉龐……每當太陽爺爺還沒露出臉龐,我們就背起書包,邁著沉重的步伐來到學校。放學后,帶著一臉的疲憊回到家,吃完飯后準備看一小會電視來慰勞一下自己一天的學習。誰知,父母那嚴厲的聲音就在耳邊響起:“平平,你寫作業(yè)了沒?怎么一吃完飯就守著電視啊,你都已經(jīng)上初二,要生地會考了,還不努力學習可怎么行。靠烊懽鳂I(yè),寫完作業(yè)練練字啊……”我只好無奈地服從“司令”們的“指令”,可是能咋辦呢?唉,初二時初一時的憧憬,初二的我們又多了一份責任……
聽,樓下傳來一陣陣孩童般的歡鬧聲。我推開窗望過去,瞧,低年級的小伙伴們在燈火斕珊處說得多開心呀!而我呢?卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥——怎么飛也飛不高,雖沒有物質(zhì)的需求,但少了別的小鳥所擁有的自由。聽,那只鳥兒在哭泣,他被成長帶來的煩惱纏繞得透不過氣……
第二樂章:風景線那多亮麗
青春期的我們在生理和心理上都有了許多的變化,我心中的煩惱也油然而生。此時,我需要一個傾聽者,我的姥姥在不經(jīng)意間走進了我的生活……姥姥為人和藹,平易近人,我總是習慣性地向她傾訴青春期里的喜怒哀樂。漸漸地,她成為了我的摯友。記得那一次,姥姥在院子里種菊花,我也跟著湊熱鬧。姥姥的手熟能生巧,不一會功夫就種好的兩盆,而我呢,半天都不見成效。我有點氣餒,因為我居然比不上一個老人種得快,一揮手打翻了花盆。姥姥并未生氣,而是親切地說:“你們長個頭的孩子也長了點脾氣,不礙事兒的。種菊花是講究技巧的,丫頭,是不是沒種好啊?沒關(guān)系的,一個花盆栽種一棵也可以的,姥姥在一個花盆多種幾棵是為了給它作個伴,一花獨放不是春,百花齊放春滿園嘛!”話音剛落,我仔細打量著這位老人:她多么質(zhì)樸,多么慈祥。瞧,她栽的菊花活像一個舞蹈家在扭動著自己纖柔的腰肢……
然而,衰老,是時間在每個人身上留下的痕跡。從待在我家那天算起,到姥姥去世那天,也不過三年多一點。這段時間,像一把并不鋒利的刀子,一點點地在姥姥臉上刻下滄桑。從開始的步履蹣跚到后來生活不能自理,這把刀似乎把她削弱殆盡,她再也無力掙扎,只不過想盡自己的努力帶給別人更多的快樂。一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴淚是熱的,但我的心卻是那么冰,那么涼。姥姥走了,我失去了一個傾聽者,姥姥的墳?zāi)轨o靜地落在她生長的地方,望著她那巨大的'身影,我只能在心中默念:姥姥,走好!
姥姥——我人生中亮麗的一道風景線。
第三樂章:夢想之翅欲翱翔
青春的味道是酸甜苦辣的混合物,只有嘗過才知道。如今,我的青春就在眼前,那么,處在這黃金時代的我們,該咋樣去品嘗青春的味道呢?也許,我會選擇在爭分奪秒,開始奮進,為實現(xiàn)自己的夢想而努力的過程中斟酌。青春是短暫的,是美好的,是充滿斗志,充滿希望的,因此,我們應(yīng)珍惜青春,珍惜這大好年華。我們青春的汗水,我們執(zhí)著追求道路上的每一個腳印,將永不磨滅。作為中學生的我們,背負著父母和老師的期望,我們必須像吸水的海綿一樣,在學習上用不知足,不斷地去探索,去創(chuàng)新。面對困難,我們應(yīng)發(fā)起挑戰(zhàn)!冰心老人曾說過,理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信,只要我努力拼搏,就一定可以實現(xiàn)我的理想。
讓我們做青春的主人吧!把握青春,在知識的海洋里遨游,在生活的草原上馳騁吧!放飛你們的夢想,追逐青春,要知道,人生因青春而精彩!
青春作文 篇3
青春是一本破舊的書,隨我們的成長一點點變厚,每一頁都是不一樣的風景。也許歲月把它裝訂的太過拙劣,我們都需要用一生的時間去讀完它。
關(guān)于青春,心中始終沒有一個明確的定義。所有的認識都僅僅來自聽說。聽說青春能讓我們張揚的笑,也能給我們莫名的痛;聽說青春兵荒馬亂,我們潦草的離散;聽說在青春的路上寸步難行,但沒有人會選擇投降…當然這都摘自豐富的網(wǎng)絡(luò)文化。
幾個月前,因為趕時間坐上了一輛黑車。母親無數(shù)次嚴禁我搭乘沒有正規(guī)證件的營運車輛,但心里總覺得天下太平,沒什么的。一上車司機就問了一些類似上什么年級在哪個學校一系列讓我反感的.問題,直到聽到他像一個長者一樣感嘆青春美好時,猛地抬頭才發(fā)現(xiàn)他也不過是剛剛大學畢業(yè)的年紀。幾句閑聊后得知他已經(jīng)是一個兩歲孩子的父親,因為提早步入社會擔起責任而時;貞浬倌陼r代。只比我年長不到十歲的他在某種意義上也是長者,因為經(jīng)歷過青春并懷念青春。
我們都一樣,失去了才懂得珍惜。過來人悔于揮霍青春,而正值青春之年的我們一邊享受被羨慕的快感,一邊在迷茫的小路上越走越遠。
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