青春作文10篇【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的青春作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
穆勒說過:“青春的朝氣和前進不已的好奇心若已消失,人生就沒有意義了!薄}記
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間期中考試已過去幾個星期了,考試仿佛來去匆匆,像“隨風(fēng)潛入夜”似的,在我的腦海中一遍又一遍地提醒著我要拼搏,真有種“潤物細無聲”的意味。
我認為化學(xué)是一門有趣并且容易理解的科目,也許是它在故意撩逗著我的學(xué)習(xí)心態(tài),前幾個單元都得心應(yīng)手,可到了期中考試之后的單元,卻發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是計算題和選擇題,總是出題委婉曲折,像是故意折磨著我,讓我束手無策。課堂上,化學(xué)的內(nèi)容量大了,甚至有時候我仿佛有兩個大腦在運轉(zhuǎn),一個邊記著老師上句所說的知識,另一個則緊緊跟著下半句,讓我應(yīng)接不暇。逐漸化學(xué)也成了我越來越擔(dān)憂的后患,生怕只要一點點沒聽懂,就會留下落差。而這種恐慌又夾雜著模糊不清的狀態(tài),每天課后不會做的.化學(xué)題成了我的一大瓶頸,如此進入了“化學(xué)相見不相識,苦問題從何處來”似的迷惘期。每天晚上回到家后,看到化學(xué)題我便會緊鎖眉頭,沒有思路,無從下手。我越來越擔(dān)心化學(xué)會成為自己的一大弱科,我也詢問過同學(xué)做化學(xué)題時是怎樣尋找思路和突破點,但最終無果。
而就在那天晚上,似乎成了一個轉(zhuǎn)折點。我看著書桌上那本化學(xué)輔導(dǎo)書,便打開看了起來。之前的內(nèi)容簡單,幾乎沒怎么看過,現(xiàn)在看來,這本書也已經(jīng)好久沒有翻看了,但是現(xiàn)在看來竟是那么有用。上面有中考例題和解析,每一步思路都很完整,于是我便一道道研究起來。有時一道題甚至要耽誤半小時的時間才能弄懂,但我卻覺得很值得。每當(dāng)看完解析之后再去練習(xí)題,果然會輕松許多,雖然不是每一題都完全正確,但是只要對了一道題,我都覺得自己收獲不小,心情便會愉悅,內(nèi)心也很充實。而我在這個過程中才意識到,不是我自己不會,也不是老師講得太快,而根本在于自身沒有去思考和努力,一味讓自己困在自己找的借口中,徘徊不前。
正值青春的我,需要努力和思索,只有努力了,才有享受青春喜悅的資格。是啊,青春正是因朝氣蓬勃和前進拼搏而精彩閃耀,屬于我們的青春,只有努力了拼搏了,才會使自己不留遺憾。為了不留遺憾,請讓青春完美起來吧!
青春作文 篇2
青春是一堵沒有影子的圍城,里面的人想出去,外面的人想進來,然而誰都翻越不了青春的高墻,誰都走不出青春的那張地圖。
——題記
“聽說今年這個班主任特別嚴厲呢!”“嗯,對對對,去年他帶我們,可將我們整慘了!”“唉,誰讓我們運氣不好,今年又分在他班上,這下可慘嘍!”同學(xué)們七嘴八舌地議論著今年的班主任,我則坐在一旁,品個茶,看個書,順便神游神游。沒多大一會兒,一個二十五歲左右,有點微胖的男人走了進來,在講臺上作自我介紹,我只記得他說他叫“彭xx”,然后又繼續(xù)看書。
“你,站起來復(fù)述一下我剛剛我說的什么?”彭老師指著我說,“我嗎?”我指了指自己。彭老師點點頭。雖然我沒有仔細聽,但還是稍微聽了那么一下,所以說出了大體內(nèi)容,“嗯,不錯,所以你就是副班長了!本瓦@樣我莫名其妙的被班主任給頂上了。
也因為成了副班長,我變得更加積極,成績也有了較大的提升。然而,父親的離世,對我來說,無疑是一個巨大的打擊,我不在如同先前一樣積極,每科老師都說我不積極,成績也一落千丈。彭老師將我叫到外面,與我談心。說了很多,內(nèi)容具體是什么,我也記不大清楚了,只是告訴我:“一個想要成功的人,那么他的腳下一定會踩著很多人的肩膀!边@句話給了我莫大的動力,我的成績也漸漸有了起色。
中考百日宣誓大會,期中考試表彰大會等等一系列的學(xué)校大會,彭老師都會選擇我作為本班代表出席,我知道他那是給我動力。又是一次大會,我知道我稿子寫的一點也不好,而彭老師只是不厭其煩的'給我改,給我講。無意中,留意到他額頭細細密密的汗珠,嗓音慢慢變得沙啞,我知道,他很著急,因為明天就要演講,然而稿子都還沒有準(zhǔn)備好,那晚彭老師給我了很多建議,他叫我怎樣演講,叫我如何運用適當(dāng)?shù)某烧Z。第二天,我做的很好,在演講結(jié)束的時候,彭老師給我豎了大拇指。中考后還有聯(lián)系,他說無論身在何處,都可以學(xué)好。據(jù)我們初中畢業(yè)已經(jīng)快一年了,我忘記了很多人,忘記了很多事,但唯獨沒有忘記那個大拇指和那個滿意的笑容。
謝謝你,彭老師,是你教會了我自信,讓我明白堅強。佛說,前生五百次的回眸,才贏得今生的擦肩而過,那么我一定在佛面前跪首祈求了兩千年,才贏得今生有您的陪伴。
青春終走不出那張地圖,青春終不忘你的潺潺教誨。
青春作文 篇3
呃、首先說明下啦。這是篇周記吖~,呃、有啥不足滴或?qū)懙暮玫睦,,都可以說拉,嘻嘻
星期六的下午,陽光明媚,我便拿了一本書坐在椅子上看,突然我看到這樣一個問題:青春是什么?
青春是什么?我的大腦在飛速運轉(zhuǎn)著,終于,潺潺的心靈之水為我送來了答案:青春是 ……
青春是一排字母:青春是a,是一座金字塔,讓我們學(xué)會不斷攀登;青春是b,是兩把豎琴,讓我們彈奏出屬于自己的青春之歌;青春是c,是我們的耳朵,讓我們學(xué)會聆聽大自然的婆娑細語。
青春是一串?dāng)?shù)字:青春是1,是挺直的脊梁,象征著我們要做一個正直的`人;青春是2,是平凡的丑小鴨,象征著每個人都是平等的,只有經(jīng)過刻苦努力才能成為純潔的白天鵝;青春是3,是彎曲的道路,象征著我們的青春之路是曲折的,不會一帆風(fēng)順,我們應(yīng)“揚起風(fēng)帆,勇往直前”。
青春是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;是“大雪壓青松,青松且挺直”的氣概;是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的開朗。
青春是盛開的鮮花,用絢麗的花瓣鋪就明天;青春是動聽的歌曲,用跳躍的音符彈奏人生之歌;青春是夜色里的松明,用希望之光將光明點亮。
青春不是一張永不旋轉(zhuǎn)的唱片,它總會有停止的一天;青春不是一張永遠年輕的容顏;青春不是一張永遠明亮的路燈,它總會有熄滅的一天。
然而!即使青春會隨著時間的流逝而逐漸逝去,只要我們在這青春年華中奮斗了,拼搏了,嘗過了青春的酸甜苦辣,這樣的青春就是有意義的,有價值的!如今,正值青春年少的我們,更不應(yīng)浪費時光,蹉跎了青春,讓我們一起加油,一起奮斗吧!路上春色正好,天上太陽正晴。
青春作文 篇4
我是少年,我青春。年少就要不拘風(fēng)雨,青春就要微笑。
——題記
青春中學(xué)初三精英班上新來了一個轉(zhuǎn)校生,叫微笑。
微笑其實并不叫微笑的,她叫魏筱,音差不多,大家也就這樣叫她,說不定,爸媽也有這個意思,想讓她天天笑口常開。
魏筱其實并不喜歡笑的,她一天到晚都不說話,一天到晚都在座位上看書,一天到晚都一張事不關(guān)己高高掛起的淡漠表情,所以很多男生背地里也叫她偽笑。
微笑為什么不笑呢?這是大家都很奇怪的問題,但有因為微笑不說話,也沒有朋友,所以也就沒人知道了。
到底是為什么呢?猜測微笑不笑的原因成了班上三八男女們的熱門話題。大家一聚在一起總會交流交流自己精明的大腦觀察分析出的種種設(shè)想。
千年平民興致勃勃地說:“她一定是問題家庭的孩子,要不就是爸媽有暴力傾向,要不就是她爸媽的關(guān)系忒不好!
“不對,她家庭特幸福,我看到她和她爸媽手挽手去市中心逛街。他爸他媽關(guān)系特好!”
書蛆推推瓶底說:“據(jù)我的分析,一定是學(xué)習(xí)成績不好,老挨班主任疵兒。一定是的,要不然轉(zhuǎn)學(xué)干嘛!
“非也,她入學(xué)成績比你差不了多少,入學(xué)提供的獎狀和獎杯說是用箱子抱來的!”
公主幫一起湊上來,耳環(huán)甩得叮當(dāng)響:“是不是從什么小地方來的?不習(xí)慣我們的生活方式和語言。還是家里太窮了,怕被我們嘲笑,所以干脆直接不和我們說話?”
“哪里喔,她初二是在本市XX私立學(xué)校上。能上那里,不說富甲一方,也窮不到那里去吧!
OTAKU抱著本漫畫,一臉奸笑地說:“會不會,是人造人,或者被外星人抓走過,做了試驗的!嘻嘻~”
“去死!”
研究微笑的問題越來越撲朔迷離,大家的好奇心也幾乎被這個大問號脹滿了,大家都急切地想知道,微笑為什么不笑。
這個迷題,因為一次摔倒被破除了……
體育課,微笑,摔倒了,然后……
露出了假肢,從撩起的一點點褲腳里……
然后,微笑哭著跑回了家,學(xué)校記了逃課……
微笑不笑的秘密被揭開了,但大家一點都不高興。也許,她就是因為被同學(xué)嘲笑才被迫轉(zhuǎn)學(xué)的,也許她就像這樣默默地上完初中,而大家的好奇卻這樣毀了他。
后來呢?微笑怎么樣了?我也不知道,只知道,班長和全班人帶著蛋糕和一束向日葵去了微笑家。
以后怎么樣了呢?誰知道。但是,年少的`青春就是這樣飄忽不定,像只斑斕絢爛的萬花筒,年少的青春里總是會有點磕磕盼盼的,只是每個人摔的大小不同,年少的青春里應(yīng)該是風(fēng)雨夾雜著陽光的,僅此而已。不是嗎?魏筱有沒有成為真正的微笑,誰知道呢,也許吧?
年少的青春,年少的我們,紛至沓來,迎接青春的微笑,迎接青春的繽紛。
青春作文 篇5
一張書桌,一支水筆,一堆堆空白的試卷。在這個夏天這便是我的全部。
十八歲,正值青春流溢的年齡卻被那永無止休的試卷掩埋!吧成成彻P尖在紙上的躍動代替了這個夏天一切的音樂。每每高一的新生從門前走過,都會留下那異常熟悉的感嘆,此時我竟從他們的臉上讀出來曾經(jīng)的那一絲絲崇拜。呵,兩年,就在兩年,一切都會變的不同尋常,笑容也許不會再那樣的肆無忌憚,那樣青春張揚。
今年,我十八歲,想以這樣的方式留下一點屬于我青春的標(biāo)識。
九零后的我們,摒棄了金庸,瓊瑤。瘋狂的愛上了郭敬明,韓寒。小時代從一到三誰沒有溫習(xí)個個把遍。我們憧憬著像她們四個那樣的友誼。顧里,無比傲嬌的性格,嘴似砒霜,但她擁有這樣的資本,用今天的話說就是、有錢就是任性。期待顧源那樣的白馬王子,可現(xiàn)實就是這樣的殘酷,因為我們身邊沒有那樣多金的校草,可就算有,你有你自信你有像顧里那樣冷艷的.外表,外加強大的氣場?好好的電影硬是給拍成了四集超長的電視劇,吐槽歸吐槽,最后還是會為了電影放棄豐盛的午餐。看著那紙醉金迷的上海,想著有一天自己也會站在那寸土寸金的地方,成為他的統(tǒng)治者。瞧,這便是作為學(xué)生的青春的我們。
十八歲,這年,充滿了汗于淚。
十八歲,這年,錯過了許許多多的物與人。
這間不大不小的教室,一晃間已陪了我們?nèi),見證了我們從陌生到無話不談。同時也見證了我們之間的友誼以及另外幾對情侶的相濡以沫。我們早已不再是那一提起愛情就臉紅的少年,這年十八歲,也許你有了他或她的陪伴,也許你還在孤軍奮戰(zhàn),沒關(guān)系,或雙也好,一人也罷,都再向著青春邁著矯健的步伐。清春永不褪色。
二月,杏花盛開,我們一起許愿,愿友誼天長地久。
三月,櫻花綻放,我們卻無暇欣賞,只能在教室中奮筆疾書,來祭奠逝去的美好景象。
六月,百合新生,我們踏上征程,回望三年,愿一切安好。
我用三年時光鐫刻了我的青春,這份筆記并不是那莫的完整,期間也有過錯過有過后悔,可,又有誰一字無落?回望,這一路并不平坦倒下了無數(shù)次,可現(xiàn)實催促著我忍痛爬起繼續(xù)前行。那刺眼的道道疤痕,痛,卻標(biāo)識著我一路青春。
爭渡爭渡,經(jīng)期一片鴻鷗。
再起身,又見新陽。當(dāng)微光照射,抬眼迎去,只感太過炙熱,這時眉頭才會微皺,將夢想拖進現(xiàn)實,看到了夢初始的模樣。
今年的我十八歲,寫下了這年的青春筆記。
青春作文 篇6
倘若你問我擁有什么,我會驕傲地告訴你——我擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠遠不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。
擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過:“人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失。”由此可見,青春多么珍貴,我們要想挽留住青春,無悔于青春就要把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在,對于處在求知階段的我們來說,就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營養(yǎng)、充實自己、提高自己。高爾基說:“青春是有限的,智慧是無窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的'智慧!敝芸偫硪舱f過:“青年時代是學(xué)習(xí)時代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認識學(xué)無止境。”是的,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實,讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。
古語有云:十年寒苦。因而只有不畏艱苦,耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書從來都是清苦的,而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦,只貪圖享樂,他們呼朋引伴,吃喝玩樂;蛟S他們自認為這樣過得很快樂,很浪漫,很瀟灑,但是這畢竟是短暫的,而留下的將只有遺憾和悔恨。
沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返,努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力,不要老是說“最近太忙了”“一會兒還有時間”“先看看電視吧”或“今天實在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎?如果不趁年輕時好好努力,等到年紀大了還要為一日三餐拼命時,不是更累嗎?現(xiàn)在不能成功以后還有機會嗎?
雨果曾說過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”薄伽丘也說過:“人生最大的悲哀莫過于辜負青春!贝蠹乙苍鴮W(xué)過陶淵明的詩“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!笔堑模覀儽仨毘弥啻耗晟倥W(xué)習(xí)文化知識,這樣我們才會無悔于青春,無愧于時代。
青春作文 篇7
所有的激情都是因為熱愛,祝我們都會更好
——題記
中學(xué)是人生的專轉(zhuǎn)捩點,從小學(xué)到中學(xué),不斷成長,從一個不知愁的少年,成為一個努力向上的少年。
很久沒有想過小時候了,仿佛一切都已入羽毛般靜靜飄落。記憶中有許多這樣的清晨,三三兩兩的同學(xué)相約去爬山。站在讓人望山興嘆的山腳下,感嘆青山的堅忍,蒼松的挺拔,感覺不到一絲柔情與笑意。讓人有一種莫名的征服感。腳步只做短暫的停留,心與終點的距離一點點拉近。站在山頂上,領(lǐng)路杜甫的“一覽眾山小”。山下的`景色在我眼中濃縮而我就在最巔峰。
現(xiàn)在,我們將迎來地理生物的結(jié)業(yè)考試,這是拼命復(fù)習(xí)地理生物的一年。明明是初二,可是考試制度的突然改變,讓我們有些措手不及。于是松松散散的生活一下子緊湊起來,桌上的書一層一層的加厚,直到完全遮住看黑板的視線。我開始壓縮自己的休息時間;我突然發(fā)現(xiàn),我把自己本該有的青春活力丟掉了每天晚自習(xí)9點才睡,深夜,困意也不會將我擊退,涼水的刺激,讓我又重新振作起來,看看鏡中的自己,臃腫的眼袋,干裂的嘴角,蓬亂的頭發(fā)。一道題不會,讓我不安,壯著膽子去問老師,卻又怕無功而返,這樣的過程,很累,也很痛,把夢想寫在床頭,告訴自己這就是希望,為了讓夢想不再“美人如花隔去端,哪怕青冥長天,縱然綠水波瀾”清晨,別人還沉浸在溫柔的夢鄉(xiāng),我就已經(jīng)起床讀書。真所謂“起得比雞早,睡得比狗晚”。咽下所有吶喊,收起所有豪情,默默踏步,無聲前行。我逼自己埋進書本,埋進試卷,埋進一個看不見的黑繭。為的是有朝一日破繭成蝶。真的,我差一點就忍不住了,只是忍不住的時候,再忍一下。
淡淡的無奈在心中暈染開來,慢慢釋懷,無論它最終的站臺在哪,記憶與終點的距離始終不變,唯一經(jīng)過時光打磨的,只有青春給我?guī)淼膱詮娕c感性。
沐浴在記憶的陽光下,青春正有節(jié)奏的呼吸,盡管前進的道路充滿艱難險阻,也得阻擋不住我永恒的信仰。那些記憶中的,裝進青春的背包里,和我一起信步前行;腥婚g,那微笑已經(jīng)踏上了未來的列車,尋找最光明的終點。
中考,我等待與你的邂逅,因為付出了努力,所以我相信那會是一場美麗的邂逅。
青春作文 篇8
青春,這是個無數(shù)人談了無數(shù)次的話題,F(xiàn)在,讓我來談,那么我就來說說我的青春。
青春,書聲
每一個天剛剛亮的早晨,我們都要按時到達學(xué)校,只為了那一場朝氣蓬勃的早讀。
伴隨著鳥兒的鳴叫,我們讀著舒婷的《祖國啊,我的祖國》,細細品味那個年代的愛國熱情:我們讀著冰心的《談生命》,默默感悟著生命的真諦:我們讀著李白的《月下獨酌》,靜靜體會著“詩仙”的浪漫...
書聲朗朗,空氣中彌漫著的,是我們的青春。
青春,奔跑
金秋時節(jié),我們迎來了期待已久的運動會。吹著夾雜著雨點的`風(fēng),我們開始了一場青春的拼搏。
隨著一聲聲“砰”的槍聲,我們班也獲得了一個個令人驚喜的名次。終于,到了最后一個項目一最令人激動的迎面移力。那一刻場上一片安'安靜,“砰”的一下,槍聲響起,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去,坐在看臺上的同學(xué)們也仿佛被喚醒了,一聲聲“加油”伴隨著操場上奔跑的同學(xué)。九個來回過去了,終干到了最后一棒的同學(xué),他深呼吸了一下,活動了一下筋骨,又深吸了一口氣,穩(wěn)穩(wěn)的接住接力棒,沖了出去。起跑,加速,達到終點,幾乎是一氣呵成。雖然最終,我們班并不是第一,可是我們班既然盡力了,就已無悔。
細雨綿綿,秋風(fēng)中洋溢著的,是我們的青春。
年輕,是我們敢闖敢拼的資本,我們的青春,依舊熱情、燦爛。
青春作文 篇9
世界上最珍貴,最值得被在乎,最容易擁有和得到的東西,叫友誼。
——題記
在每個人的青春里,或多或少的,都會擁有那么一兩個知心朋友吧。她們,會是最溫情的存在,失落難過時,她們?yōu)槟銙呷リ庼;迷茫無助時,她們?yōu)槟阒敢较颉齻冊敢鈨A聽你的煩惱,她們愿意開導(dǎo)你的內(nèi)心,她們?nèi)莶坏媚惚黄圬摚齻兛床粦T你被打壓;蛟S,這就是最純最真的友誼吧?
她叫小怡,她是我青春中,最美最美的存在,最真最真的朋友。
記得有一次,我被別的班的女生欺負。當(dāng)時我只是一個柔柔弱弱的小女生,連反抗都不敢的我只好默默承受著那些女孩的欺負,心里的'委屈越來越深。
就在我第三次被別的班的女孩子用惡劣的語氣辱罵時,小怡出現(xiàn)了。小怡就好像是一顆耀眼的明星,緩緩地降臨了。她幫我把這件事情告訴了老師和家長,那幫女孩子最終也得到了應(yīng)得的懲罰。
“謝謝你啊!笔虑榻Y(jié)束后,我用很小很小的聲音對小怡說。
小怡揮了揮手,露出了一個溫暖的笑容,對我說:“以后再遇到這種事情,可一定要告訴老師和家長啊,這么忍著,事情終究得不到解決!
我被她的話和笑容深深觸動了,這個女孩子啊,溫暖如春風(fēng),給我了最深最深的鼓勵。
小怡,我們將會是最好最好的朋友,時光不老,我們不散。
青春有你,真好。
青春作文 篇10
我感到了前所未有的迷茫與困惑。
我已對那些在橙黃色臺燈下度過的那些無數(shù)的疲憊的夜晚感到模糊。我發(fā)現(xiàn)冷漠在我臉上一點一點刻下痕跡,而我在那把刻刀下神色安詳?shù)刈源龜。與此同時,我總覺得有某些重要的東西被我遺忘在某個血色的黃昏,可我卻再也找不到那張泛黃的地圖。我曾覺得地圖上的道路彼此交錯,可為什么我面前只有一座獨木橋?是什么時候開始覺得,人生無限漫長,卻又經(jīng)不起消耗?我做的最多的事情就是回憶,如同一個遲暮的老人,坐在搖椅上,一遍一遍感懷自己的青春。然而一切都是鏤空,仿佛極度精美的鏤空藝術(shù),可是本質(zhì)卻是——空虛。
寂寞難過,仰天一笑淚光寒。
若是要給我的青春打比方的話,那么我的青春就是一塊未經(jīng)雕琢的玉,可我卻從未想過,青春需要雕琢。于是,我?guī)е悦Ec困惑度過我的每一天?墒沁@樣的生活讓我難過得胃痛,痛得肝腸寸斷死不足惜。無知者無痛無畏無憂傷,知之者早已超脫,只有我這樣的半知者活該痛得肝腸寸斷死不足惜。
太陽懶懶的升起,給周圍大地都鍍上了一層溫暖的光暈。我慵懶地瞇起眼,問鏡子中的自己:“你的青春是什么?”這是我每天都會問的問題。仍是無解。青春是個謎,如同我的理想一樣。理想迷失了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]玩沒了的游蕩,固執(zhí)地不肯回來。
我要去尋找答案!這個念頭突然蹦了出來,我?guī)缀跏峭瑫r,打開了那許久許久都為曾打開的.門。盡管遙遠,可我還是義無反顧地奔過去,像夸父一樣,朝著那個注定涂滿如梵高畫作般慘烈妖冶的色澤的結(jié)果,步履蹣跚地走下去。我因開門而揚起的灰塵止不住地咳嗽,仿佛在提醒我那封閉已久的心門。我真是好久都未曾踏出這一步了。
周圍的知了彼此唱和興高采烈,陽光如同碎銀,明亮到近乎奢侈,砸在路面發(fā)出清脆的聲響,或穿透樹枝在我的頭發(fā)上四散迸裂。風(fēng)從樹林深處疾馳而來,發(fā)出空曠而遼遠的聲音,帶來不知是從哪一家傳來的炊煙,帶著世間甜膩而真實的味道。我漫無目的地走著,雙腳會帶我找到答案。
周圍人潮洶涌,興奮與沮喪如寒暖流交織著從地面流過,我看到周圍年輕的面孔,斑斕的表情,未成熟的臉,明亮的年輕的眼睛,落寂的笑容明亮的傷痕,孤單地在站臺上觀望火車的身影。似乎我們的青春就是在這樣的喧嘩和寧靜,希望和失望,振奮和沮喪,開心和難過中漸漸發(fā)酵,或者變得如酒般香醇,或者腐爛得不可收拾。又想起了他們的還有我的在橙黃色臺燈下度過的無數(shù)疲憊的夜晚,頭頂寂寞的星星。憂傷漸次滅頂。
猛然間,我停住了。在我面前的是一名衣衫襤褸的小乞丐,他正專心地讀著一本破課本,看樣子,是從垃圾堆里找的。他的周圍散發(fā)出一股臭味,路過行人無不掩鼻繞道。仿佛是察覺到有人靠近,他抬起了頭。全身上下恐怕只有眼白是白色的,頭發(fā)已結(jié)成一個板塊。但那雙眼睛里跳動著一種讓我說不清道不明的火焰,小小的,在頑強地閃爍著?磿钠蜇。我還是第一次遇到呢!而且,他身上好像還有這我所沒有的東西。我暗自揣度著!澳愫芟矚g看書啊?”“是的”他平淡地說,隨即又馬上低下頭,仿佛這會耽誤他看書的時間似的!澳銥槭裁催@么勤奮啊?”我感興趣地問!耙驗槲也幌胍惠呑幼銎蜇!”“我可以在書籍里自由地飛翔,一直飛過太陽飛過月亮,飛過滄山泱水四季春秋,飛過綿延的河流和黑色的山峰,飛到烏云散盡飛到陽光普照……”他輕聲制造著一個又一個的震撼,似乎也是醉了。這短短幾句話猶如一記響雷般砸在我的天靈蓋上,不停地回響,回響……突然,我知道我這么多年以來我苦苦追尋的答案了!我知道青春該怎樣雕琢了!
要雕琢青春,其實很簡單,只要讓每一天都過得有意義,不再渾渾噩噩地度過人生,讓每一天都充實起來!我把身上所有的錢都給了小乞丐,心里默默向他道謝,謝謝他幫助我找到答案。待我轉(zhuǎn)身時,小乞丐叫住了我:“書上說,如果別人送禮物,那么應(yīng)該說謝謝。所以,謝謝!彼麤_我露齒一笑。看到他陽光而清澈的笑容,覺得青春就是那么簡單而且一擊即中。
仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。
小乞丐,雖然你并不富裕,但你的精神卻十分富有。你的青春,應(yīng)該像那雕琢過的寶玉一樣,絢麗而燦爛。我悄悄低下頭,我似乎想起了什么,可我馬上又搖了搖頭然后笑了,但我不知道我為什么要笑,可是我知道,那些從天花板上掉落下來的柔軟的灰塵,再也不會出現(xiàn)在我的生命中了。
那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影,留在了彌漫花香的空氣里面。
這么多年以后,他現(xiàn)在也許在英國長滿香樟的干凈的漂亮街道上行走,穿越地面潮濕貼著金黃色落葉的街道,看見五彩繽紛的英文廣告牌,看見他曾經(jīng)寫給我的那種圓體字。
從此以后,我會對我所認識的每一個人說:“那,是我此生見過的最美的笑容。”
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