[精華]青春作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精華]青春作文10篇](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
大家現(xiàn)在都處?kù)肚啻籂顟B(tài)
大家都有自己的故事，在我們這個(gè)階段，成績(jī)好的孩子應(yīng)試教育
成績(jī)不好的屬於叛逆狀態(tài) 我一直相信 我是叛逆我怕誰(shuí)
我討厭應(yīng)試教育，但我始終沒有跳出它這個(gè)圈圈
在愛與痛的邊緣，我想選擇17歲不哭，但我卻做不到。
因?yàn)槟銗垡粋�(gè)人就會(huì)不由而然的`痛，想不痛除非你不愛他（她）
若在這個(gè)過(guò)程，沒有必要的時(shí)候，請(qǐng)不要選擇分手或放棄
就算真的放棄，也應(yīng)該在最后珍重的說(shuō)聲 再見
畢竟自己都給對(duì)方留下了美好的回憶。
青春作文 篇2
青春是有限的，而智慧是無(wú)限的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！郀柣�
青春是什么？是勇敢、是擔(dān)當(dāng)、是奮斗，也是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)光。在我看來(lái)，韶華易逝，何不借著青春年少奮力拼搏一把，也不辜負(fù)青春少年一場(chǎng)。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！边@首袁枚的《苔》也許在詩(shī)詞中籍籍無(wú)名，卻在《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)舞臺(tái)上綻放著屬于它的光芒。這首詩(shī)被支教老師梁俊與孩子們用歌的.方式唱了出來(lái)，是無(wú)數(shù)人禁不住潸然淚下。是因?yàn)檫@首歌太好聽了嗎？并不是，是因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)奮讀書，想走出大山的夢(mèng)想而令人感嘆。正如梁俊所說(shuō)：“我們即使擁有的不多，但依然可以像牡丹一樣綻放，我們不要小看了自己！”他們雖然生活在貧困的地區(qū)，也要如苔花即使缺少光照依然努力生長(zhǎng)那樣用心學(xué)習(xí)積極向上；即使不引人矚目，也無(wú)人厚愛，也要盡自己所有的能量去拼搏去開放。
我常感嘆青春，為何它總是如白駒過(guò)隙，流逝飛快。兩年前步入中學(xué)的場(chǎng)景還是歷歷在目，而明年七月就要踏上中招的考場(chǎng)。我一直在抱怨為何每天的生活都是枯燥無(wú)味，如今學(xué)業(yè)加重，作業(yè)也增多，總是挑燈夜戰(zhàn)，亦或者起早猛趕。雖然每天都有聽課，作業(yè)也都悉數(shù)完成，成績(jī)確是毫不見漲，身體和精神上的勞累使我苦不堪言。而今聽到這首歌后，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一切都是自己給自己的枷鎖，都是自己給自己不肯吃苦，不肯努力地找理由。若想成功，沒有一顆上進(jìn)之心，又怎么可以“青春恰自來(lái)”呢？
世間萬(wàn)事也都是如此，只要有著一顆永不放棄的奮斗之心，什么事不可以勇攀高峰呢？
青春作文 篇3
青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記
我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動(dòng)著，譜寫美妙的樂(lè)章，演奏出一件件“美麗又動(dòng)聽”的趣事。你聽，那是什么聲音？
陽(yáng)光溫柔的照進(jìn)教室，投射在我們每個(gè)人的身上，語(yǔ)文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個(gè)個(gè)也聽的津津有味，教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進(jìn)了教室，這讓原本安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室里亂飛，仿佛它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來(lái)，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了！
這是老師說(shuō)了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法，只有一個(gè)就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的`成果感到開心，沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動(dòng)眾，輕輕的笑聲匯成一個(gè)個(gè)音符，演奏著青春的樂(lè)章！
教室又恢復(fù)了安靜，老師在繼續(xù)上課，可我們仿佛已經(jīng)聽不進(jìn)去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最終到達(dá)成功的彼岸�！甭犕昀蠋熣f(shuō)的話，同學(xué)們收起了使自己分心的事，便開始認(rèn)真的聽課，老師微笑的朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
體育課上有同學(xué)們努力的汗水，歡樂(lè)的笑聲，拼搏的精神，構(gòu)成了慷慨激昂的樂(lè)章；食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂(lè)章……
在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無(wú)窮！
青春作文 篇4
日月如梭，輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局。“我一定要贏。”就像兒時(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對(duì)世界，面對(duì)自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的'傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無(wú)知，哭自己的無(wú)能，哭自己的年少無(wú)為。
時(shí)鐘一刻不停地走著，為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年，一天又一天，時(shí)鐘的步伐越來(lái)越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時(shí)為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對(duì)人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運(yùn)的坦途。只有積極的生活態(tài)度，堅(jiān)韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽(yáng)光大道，才能向著太陽(yáng)升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽(yáng)光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會(huì)給予我不平凡力量。終有一日，我會(huì)讓世人仰望！
青春作文 篇5
我依然微笑地送走了這個(gè)季節(jié)里最后的一位旅客
走向下一個(gè)路口
當(dāng)心痛的淚點(diǎn)，灼傷了記憶的.輪廓
當(dāng)遠(yuǎn)方昏黃的街燈讀懂了你的背影
我來(lái)時(shí)，你是這樣的輕
你走后，我是那樣的重
你宛如，世界給我編織的一個(gè)夢(mèng)
我卻用它來(lái)慢慢滋養(yǎng)著
那顆孤獨(dú)而又躁動(dòng)的心
青春作文 篇6
人的青春只有一次，雖然短暫，卻美好富有朝氣，是一段不可辜負(fù)的時(shí)光。正如詩(shī)人于謙所作 “題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自慚”。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩歡樂(lè)；有人說(shuō)，青春是一副畫，鐫刻著魄力；有人說(shuō)，青春是一道光，驅(qū)逐著黑暗；在我看來(lái)，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢(mèng)想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc拼搏，才變得更加精彩，更富有活力。
守住心中的一點(diǎn)光，不滅；堅(jiān)信心中的期盼，不錯(cuò)；執(zhí)著最后的努力，不��；我望見青春時(shí)光的恬靜透明印滿了我來(lái)時(shí)的腳印，我用拼搏備戰(zhàn)我的中招——理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育考試，書寫無(wú)悔的青春！
記得從春節(jié)放寒假開始，老師就人手發(fā)了一本實(shí)驗(yàn)手冊(cè)以及學(xué)校老師自己刻的講解光盤，我們也就這樣隨著手冊(cè)和光盤里老師的指導(dǎo)開始接觸實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)考試，是考察我們的動(dòng)手能力和細(xì)心程度，雖易實(shí)難，是萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得。學(xué)校組織我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我們每個(gè)人都認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)和操作要領(lǐng)，我清楚地記得每天從清晨到夜晚，實(shí)驗(yàn)樓的燈光一直都亮著，總能透過(guò)窗戶看見老師和同學(xué)們忙碌的身影。我也是每天在教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓不斷穿梭，有時(shí)候碰上不太熟練的實(shí)驗(yàn)，我坐在實(shí)驗(yàn)室飯也顧不上吃，一練就是一個(gè)下午，直到把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做會(huì)。不知衣服被化學(xué)試劑染上了多少種顏色，不知鉛筆寫斷了多少根……
考試那天來(lái)臨了，一輛輛駛來(lái)的大巴車載著我們?nèi)ネ荚嚨牡胤�，抽取編�?hào)完之后我們就進(jìn)入了考場(chǎng)，我牢牢記住出發(fā)前老師交代的話，懂禮貌，大膽，細(xì)心。一進(jìn)去就給我的監(jiān)考老師有禮貌地打了招呼，我抽到的是物理大實(shí)驗(yàn)，雖然要點(diǎn)我記得滾瓜爛熟，但無(wú)奈百密一疏，在做最后化學(xué)的小實(shí)驗(yàn)時(shí)，我竟然失誤地將試劑滴在了桌子上，“完了完了，這是大忌��！”我心里一直在默念這句話。最后我向監(jiān)考老師申請(qǐng)我再做一遍化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)老師同意后，當(dāng)我正準(zhǔn)備滴試劑時(shí)，我聽到了一陣鈴聲，那一刻我可以很清楚地感覺到我的心砰砰直跳，也看見我拿試管的手在發(fā)抖。這時(shí)我聽見監(jiān)考老師溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“慢慢來(lái)，還有三分鐘！”這句話一摞，奇怪的是我的手沒有在發(fā)抖，心里想：“最后三分鐘，拼了！”一想到這里，取而代之的是我沉穩(wěn)的動(dòng)作，就像平時(shí)在實(shí)驗(yàn)室那樣。最后的三分鐘，考場(chǎng)里所有的監(jiān)考老師還有我的同學(xué)都在屏氣凝神地注視著我，我完美地做完了那個(gè)化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，也完成了我的實(shí)驗(yàn)考試。結(jié)果很讓我歡喜——滿分。
理化生實(shí)驗(yàn)考試完后，緊接著就是體育考試。
那時(shí)候每天都有體育課，初春的風(fēng)帶著涼意交織著慧慧老師鏗鏘有力的喊聲：“上跑道，四三二一！”長(zhǎng)跑是靠耐力的，一跑到第三圈開始我的身體就在跟我“開玩笑”，有點(diǎn)低血糖，頭暈，跑完之后，嗓子有痰，咳嗽，無(wú)法繼續(xù)訓(xùn)練，無(wú)奈媽媽拜訪度娘，每天給我煮一個(gè)梨，（那種碭山梨）喝熱熱的梨水湯，這個(gè)方法真好，嗓子慢慢好了，我義無(wú)反顧地踏上了跑道，任憑風(fēng)怎么“撕扯”我的皮膚，有時(shí)候跑到真的四肢無(wú)力時(shí)我恨不得立馬躺在地上，但我始終抱著要超過(guò)前面的人的心態(tài)，不斷給自己加油打氣，堅(jiān)持跑完一圈又一圈，我的長(zhǎng)跑成績(jī)從最初的4分04秒進(jìn)步到3分16秒，成績(jī)合格了。
長(zhǎng)跑滿分給予我莫大的信心，跳繩和籃球也順過(guò)，但立定跳遠(yuǎn)卻讓我著實(shí)陷入了困境，我是怎么跳也跳不遠(yuǎn)，看著離考試的時(shí)間一天天接近，除了焦急我也在不斷練習(xí)，一有時(shí)間我就去體育場(chǎng)練習(xí)。感冒也總是來(lái)“光顧”我，腰酸背痛成了日常，時(shí)不時(shí)韌帶扭傷或是腿抽筋，但我顧不了那么多，擦點(diǎn)紅花油，堅(jiān)持練習(xí)，看著我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)從1米6到2米，我露出了欣慰的笑容。
考試前一天下了雨，溫度適宜，雨后空氣更是沁人心脾�？荚嚂r(shí)呼吸著清新怡人的空氣，我一下子精神十足。以飽滿的`狀態(tài)迎戰(zhàn)，我心里牢記每一項(xiàng)考試的技巧，長(zhǎng)跑，籃球，跳繩都是滿分，立定跳遠(yuǎn)因?yàn)榈帕Σ粔蚝蜐M分失之交臂（扣了三分）。雖然體育考試沒有拿到滿分，有點(diǎn)小小的遺憾，但我沒有什么大失誤地完成了整個(gè)考試（理化生實(shí)驗(yàn)和體育加起來(lái)100分，我總共得了97分）。拼搏讓我感覺到我的付出都是值得的，我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)得到提高，這就足以！
我的青春里有拼搏，它陪伴我經(jīng)歷了理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育考試，因?yàn)橛衅床�，我可以從一次次體育訓(xùn)練中看到自己身上的潛能；因?yàn)橛衅床�，我可以一次次�?jiān)持下來(lái)！拼搏，讓我成為了更好的自己。
在以后的青春崢嶸歲月里，我會(huì)讓拼搏時(shí)刻陪伴我，走過(guò)我青春里每一段需要努力的路。
愛拼才會(huì)贏，相信我的青春里有了拼搏，必會(huì)換來(lái)精彩的人生。
青春作文 篇7
每一次我從書店出來(lái)，手捧墨香陣陣的書籍，總覺得那是世上最幸福的事，那種與書籍的熟悉和親近感伴隨著我一路走來(lái)，經(jīng)年不變。
想來(lái)，我閱讀的興趣似乎沒有受到像現(xiàn)在父母那般刻意的培育，卻在無(wú)意間養(yǎng)成了。那時(shí)，父母工作繁忙，沒時(shí)間照顧我，只能丟幾本小人書連環(huán)畫，這樣就能讓我獨(dú)自安靜地在家里呆上一整天，慢慢地，隨著積累下來(lái)的小人書慢慢地溢滿了小木箱，我的閱讀興趣也逐漸破土發(fā)芽了。話說(shuō)起來(lái)，那時(shí)的我因看小人書，還得了個(gè)“大閨女”的外號(hào)。因?yàn)槌３Ｊ峙踔槐拘∪藭慈肓嗣裕诩倚“宓噬洗羯蠋滋�、十幾天幾乎足不出戶，隔壁鄰居因常常不見我出門，剛開始不知道我們家還有我這個(gè)人存在，后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)知道了，也就戲稱我是不出門的“大閨女”了。堂堂小男子漢被人說(shuō)成是“大閨女”，是我不愿意的事，但閱讀的興趣也就這樣伴著“大閨女”的叫喚聲中慢慢生長(zhǎng)了出來(lái)，并日漸濃厚。
上學(xué)之后，父母親一心想讓我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，對(duì)課外書閱讀也慢慢有了限制，而且當(dāng)時(shí)的條件要看到書是一件不容易的事，父母的工資柴米油鹽都應(yīng)付不過(guò)，買書是一年才可能有一次的最高獎(jiǎng)勵(lì)，所以平時(shí)要看書還是借，到父母單位閱覽室借、到縣圖書館借、問(wèn)同學(xué)借、向小伙伴借，總之到一切能借到書的地方借。那時(shí)，單位閱覽室或縣圖書館的藏書少，也基本沒有專門的兒童讀物，一些書只能硬著頭皮看，不像現(xiàn)在《三國(guó)演義》也有兒童版的，僅有的幾本好書也多被別人先“搶”走了，所以，只要稍稍上眼的書都會(huì)借來(lái)看，什么《野火春風(fēng)斗古城》、《紅巖》、《戰(zhàn)斗的青春》……閱讀可謂“雜”來(lái)形容，也許就是當(dāng)時(shí)閱讀的“雜”，使得現(xiàn)在的我對(duì)閱讀沒有特別的要求，只要是好書，拿來(lái)就是。父母因怕我耽擱學(xué)習(xí)，規(guī)定只有休息天才可去借書，所以一到休息天我作業(yè)做得特別快，一做完就跑去圖書館看(借)書，無(wú)論烈日還是風(fēng)雨，所以直到現(xiàn)在，一些老鄰居說(shuō)起少時(shí)的我，當(dāng)時(shí)印象最深的就是看我常常被一件大大的雨衣裹著瘦小的身軀，行走在去圖書館的路上，或是回來(lái)時(shí)懷里抱著沉沉地的書，人更顯費(fèi)力。那時(shí)特別羨慕班里一些擁有課外書的同學(xué)，看到他們從書包里拿出或厚或薄、或舊或新的書來(lái)，恨不得一把奪下先睹為快。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有書，那整個(gè)下課時(shí)間都會(huì)有意無(wú)意地蹭到他桌邊，放下臉面，低三下四、好話說(shuō)盡，才能跟他要來(lái)，匆匆瞄上幾眼。但要真正借到此書，那是要看運(yùn)氣的，運(yùn)氣好的話，拿來(lái)便是，但這種機(jī)率很小，一般都是要“登記排號(hào)”的，因?yàn)椤吧嘀嗌佟�，想看的同學(xué)多了，等書真正輪到手中，可能已是十天半個(gè)月過(guò)去了。即便等了這么久拿到書，同學(xué)有些也不讓你將書帶回家，一怕你路上丟了，再怕被你家長(zhǎng)“查收”。于是，只能充分利用在校時(shí)間，要么下課時(shí)憋著尿急急地翻，要么只能“擠占”上課時(shí)間了。(上課看書，若被老師發(fā)現(xiàn)，那沒收是肯定的，所以那時(shí)每個(gè)任課老師那里常常會(huì)有一大摞時(shí)下流行書籍，看上去舊舊的，被翻得又破又臟，估計(jì)已被傳閱過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但也饞得我們這些人直流口水。等學(xué)校放假時(shí)，有的老師偶爾會(huì)想到把書還給我們，那是大家最開心的事，看來(lái)老師對(duì)看課外書的人還不是那么絕決的。)可想而知，那時(shí)每天能看上書的時(shí)間特別短暫，所以時(shí)刻都會(huì)惦記著。人可能就是這樣，越看不到，閱讀興趣就越高，閱讀速度也就越快，閱讀能力反而在重重“阻力”中蓬勃生長(zhǎng)起來(lái)�，F(xiàn)在所知的各類武俠類、言情類的小說(shuō)也大都在這個(gè)時(shí)期閱讀完成的，知道了金庸、梁羽生、瓊瑤……那時(shí)的自己對(duì)書真是如饑似渴，可能“餓”怕了，所以一直到現(xiàn)在，看到書都是“如狼似虎”的“饞樣”。
記得我看的第一部小說(shuō)是金庸的《射雕英雄傳》，它是薄薄的七本，好像是某類雜志的附刊，還是從一同學(xué)手上借來(lái)的。說(shuō)來(lái)還有段故事，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，面臨小學(xué)升初中。老師讓同學(xué)間一對(duì)一幫扶，我?guī)偷氖俏业耐馈ｉ_始時(shí)不太樂(lè)意，因?yàn)橛X得比較耽擱時(shí)間，但自從發(fā)現(xiàn)他家里有一整套《射雕英雄傳》后，去得就特別勤快了。至今都記得當(dāng)時(shí)看過(guò)的那一版《射雕英雄傳》，封面印著優(yōu)美的人物素描，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種素描畫一直是金庸小說(shuō)的特色，可以說(shuō)已然成為金庸小說(shuō)的一部分，一直延襲至今，因?yàn)榭催^(guò)這一套書，繼而開始對(duì)武俠小說(shuō)癡迷不已。直到工作后也沒忘及時(shí)買了一套金庸全集來(lái)收藏，上面也還是這種畫，很有當(dāng)年的感覺。前些日子和一個(gè)友人談到閱讀金庸小說(shuō)的.這個(gè)細(xì)節(jié)，他竟然對(duì)此也印象深刻，我們很有共鳴。
在我的印象里，小時(shí)候讀過(guò)課外書大多是戰(zhàn)爭(zhēng)類、武俠類的，言情類也是稍稍大一點(diǎn)后的事，其實(shí)想想不是我們特別喜歡武俠小說(shuō)，而是當(dāng)時(shí)可閱讀的書籍實(shí)在少得可憐，能借閱的途徑也實(shí)在有限。而且那時(shí)的父母和老師與現(xiàn)在大力提倡孩子閱讀的觀念不同，不贊成孩子讀太多課外書，怕影響學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我?guī)缀趺恐芏家o女兒買書，她的房間里也有自己的一個(gè)書架和藏書，現(xiàn)在去書店或上網(wǎng)給女兒選書的時(shí)候，看見琳瑯滿目的少兒讀物，真是心生感嘆——現(xiàn)在的小孩真幸福！父母鼓勵(lì)孩子閱讀的理念以及文化產(chǎn)品生產(chǎn)、傳播能力非以前所能及的��！
想想也特別慶幸，即使在當(dāng)時(shí)非常有限的閱讀資源和父母老師不支持的態(tài)度下，閱讀帶給年少的我以無(wú)以倫比的快樂(lè)，繼而慢慢成為讓我受益終身的習(xí)慣，有書作伴也真是不枉了一場(chǎng)青春少年。
青春作文 篇8
又是一個(gè)酷熱的暑假，看到同學(xué)們熱火朝天找到自己中意的臨時(shí)工作點(diǎn)，自己打工的熱情也被引燃得一發(fā)不可收。
澆滅不了這愈發(fā)旺盛的焰火，之后，我也終于踏上了尋找工作的征途，原想憑借自己在學(xué)校中還算優(yōu)異的表現(xiàn)，找一份臨時(shí)工還不是小菜一碟？可是，現(xiàn)實(shí)，終究比我們想象的要?dú)埧岬枚�。你足夠�?qiáng)，好，留下你；你不行，那么對(duì)不起。
懷揣著青春少年特有的那一份天真和爛漫，輕輕敲開一扇扇門，可回復(fù)我的卻是一句句“對(duì)不起”，那激情的火焰也被一滴一滴的冷水漸漸澆滅，“為什么會(huì)這樣？”再一遍遍地問(wèn)自己，是自己不夠優(yōu)秀？沒有工作經(jīng)驗(yàn)？學(xué)歷不夠？還是……為自己想了千百個(gè)失敗的理由，可終究不能夠說(shuō)服自己。
奮斗了一整天，灰鼻子灰臉，慵慵懶懶地回到家，哪像一個(gè)正值青春活力的中學(xué)生，倒像一個(gè)狠狠被別人打敗，臨走時(shí)還被踹上一腳的殘兵。漆黑的夜，月光皎潔迷人，而現(xiàn)在的自己，已然沒有了欣賞這份“明月皎皎”的愜意，僅剩下站在月光下身后的那一片漆黑，就像白日看到春江潮水連海平的幽美之后，傍晚，海水
退去，僅留下海灘上那一具具駭人的殘骸后的恐慌，沒有了往日的自信，只剩對(duì)自己默默質(zhì)疑。
突然想起前些日里出現(xiàn)的offer帝，他也曾失敗過(guò)，可又是什么支撐著他能夠一躍成為打工皇帝？是“我可以學(xué)”的堅(jiān)定信念，是不達(dá)目的誓不罷休的霸氣豪情，更是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)向前的經(jīng)歷。人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的.路，走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
不識(shí)坎坷流離，誰(shuí)能辨金木沉��？我們要從跌跤中學(xué)會(huì)走路，在挫折中懂得成長(zhǎng)，人生的路還很長(zhǎng)，面對(duì)陽(yáng)光，將影子永遠(yuǎn)甩在身后。挫折，相信我的盾足夠抵御你射來(lái)的利箭，你接下來(lái)的挑戰(zhàn)，我，準(zhǔn)備好了！
天亮了，我?guī)е环葑孕诺奈⑿�，重新踏上尋找工作的路�?/p>
因?yàn)椋啻翰谎詳 ?/p>
青春作文 篇9
在枝繁葉茂，正是好風(fēng)景的時(shí)代中，當(dāng)代中學(xué)生成了眾人注目的焦點(diǎn)。最有活力的時(shí)候莫過(guò)于此了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候會(huì)有一些有趣的事情發(fā)生。
美麗當(dāng)然會(huì)成為最大的焦點(diǎn)。因?yàn)樽⒅孛利惖呐儧]有了長(zhǎng)頭發(fā)，但也不甘落后于時(shí)代的潮流。校園里，有許多女孩為了自己有一個(gè)美麗的發(fā)型，便花錢又是修又是剪的，原本看起來(lái)柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現(xiàn)代發(fā)型，但他們的自我欣賞不得不讓我佩服，因?yàn)樵谒齻兊男睦�，認(rèn)為這樣真的很美。可有的女生審美觀念比這還厲害，趁放假時(shí)間可樂(lè)壞她們了，又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說(shuō)還真不少。畢竟嘛！愛美之心人皆有之。可這樣的愛法似乎有些過(guò)頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。
對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，這還真不算是最害怕的事。這時(shí)候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長(zhǎng)痘痘。一張張?jiān)瓉?lái)如花似玉的臉蛋上竟來(lái)了許多不速之客，長(zhǎng)滿了可愛的紅小豆，而她們的臉上就成了一片肥沃的'土地，而這成了它們安居樂(lè)業(yè)的試驗(yàn)田。這時(shí)候女生們就會(huì)毫不猶豫地花錢買護(hù)膚品，天天抹，對(duì)著鏡子干，數(shù)數(shù)一共有多少個(gè)，才過(guò)上一兩天就要數(shù)一數(shù)到底少?zèng)]少，還沒等到這個(gè)產(chǎn)品發(fā)揮功效，就半途而廢，去買下一種，恨不能馬上去掉，否則度他們來(lái)說(shuō)就沒臉見人了。試著試著，慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起，不光沒有去除掉這批紅小豆，反而等于給他們施肥了，這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來(lái)呢！使得這片田地上又多了一些移居。
女生的忍耐也是有限度的，這時(shí)他們?cè)僖膊荒苋萑踢@些小東西的入侵，便大大出手決定親自動(dòng)手消滅它們，不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的，總算是沒有了�？珊镁安婚L(zhǎng)。小紅豆們又重新組隊(duì)進(jìn)攻他們的臉蛋，而且越來(lái)越多。女孩們不見成效，沒辦法只有認(rèn)了只好由著它們，就慢慢的呵護(hù)它們，誰(shuí)知竟過(guò)了沒多久他們竟然又移居了，沒有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復(fù)好似的，快樂(lè)的飛翔起來(lái)，重回那片美麗的藍(lán)天。這可把她們樂(lè)壞了。
這算什么，這是男孩們也是當(dāng)仁不讓呀！自己認(rèn)為自己很帥，就想方設(shè)法給自己弄一個(gè)“酷頭”有的的頭上就像長(zhǎng)了刺猬，便成了傳說(shuō)中的刺猬頭。當(dāng)辣妹們走過(guò)的時(shí)候，總會(huì)贊嘆一聲：好帥呀！這時(shí)候男生們，就更開心了。這時(shí)候，男生們總會(huì)穿一些奇異的服裝，比如說(shuō)乞丐服，搞得褲子上一塊塊，看似補(bǔ)丁又不是的布頭，還找招搖出來(lái)大搖大擺。自以為是穿上了什么漂亮服飾，自認(rèn)為很帥似的！
哎~~~這樣的人我不由感到贊嘆呀！
青春作文 篇10
秋風(fēng)不住的颯颯的吹著，秋雨不住的淅瀝淅瀝的下著，一切都顯得是那樣的悲涼!但這一切，都抵擋不住那個(gè)青春似火的少年，一臉的稚氣和一身未成熟的氣息，他的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的向往與追求，他手中那支早已磨損了的鋼筆，見證了他那顆已經(jīng)燃燒的心!桌子上，雜亂無(wú)章的稿紙上有他留下的青春的印跡。在這個(gè)屋子里，一切都是那么的破舊，這也證明了，他是青春的追隨者。
為了追尋自己的青春，他孤身一人來(lái)到了這個(gè)偏僻的小樹林。盡管每天的日子黯淡無(wú)光，苦不堪言，可是他永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，因?yàn)樗梢园炎约鹤钫鎸?shí)的感受用優(yōu)美的'文字寫在一張張青春的稿紙上，不用再欺騙自己的靈魂。他也因反復(fù)閱讀自己的歷史而樂(lè)此不疲!
他向往著未來(lái)也依戀著過(guò)去，歲月早已把他編成一本令他驕傲的書籍。他希望他的子孫也能成為青春的追隨者，像他一樣擁有輝煌的歷史，不會(huì)為自己浪費(fèi)青春而后悔不已!
多年后，還是那個(gè)屋子，里面坐著的是一群孩子，他們懷揣著自己的理想，擁有自己的青春，他們都在自己青春的稿紙上寫到：“我們都是青春的追隨者!!”
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