青春作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
城玙又被嚇醒了，最近總是做著一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里有個(gè)女孩微笑，很親切。可是自己卻很害怕她，不知道為啥，一夢(mèng)到她，就醒來(lái)，好像心里空蕩蕩的。城玙睡不著，下床來(lái)到書桌旁，翻開一本日記。媽媽說(shuō)，這本日記是城玙從初中開始寫的，自從失憶以后，城玙總喜歡翻開這本日記，無(wú)奈看不懂，似乎是新的一樣，他打開第一頁(yè)……
“怎么又是你……”城玙無(wú)奈的表情看著小稚�！澳阍趺春透ㄏx一樣�。 �
“對(duì)不起，我不是故意的�！毙≈杉t著臉看著城玙。
“三秒鐘從我眼前消失�！�
“哦……”
小稚弱弱的離開了，目光不時(shí)地向后看，眼里充滿了星光，好似豆點(diǎn)滴在水里濺起的水珠。小稚喜歡城玙，從小學(xué)的時(shí)候開始。城玙小學(xué)學(xué)習(xí)很好，但很邋遢，所以沒(méi)人愿意跟他玩，小稚每次看他一個(gè)人，總想和他一起走，可她害怕被人嘲笑。是的，小稚很膽小，每次遇到大事情總是躲在樹后面，像個(gè)受傷的小獸。城玙被人孤僻，他從小就一個(gè)人，外表很堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心孤獨(dú)，他學(xué)習(xí)很好，語(yǔ)文老師很喜歡他。兒童節(jié)那天，語(yǔ)文老師親自給他兩本書，他高興的說(shuō)不出話來(lái)。那是小稚第一次看見(jiàn)他笑，很好看，也很用心，也許是很久沒(méi)笑了吧。不久，小學(xué)結(jié)束了，要到初中了，因?yàn)樾℃?zhèn)的中學(xué)只有一個(gè)，所以，小稚知道，城玙又可以和她一個(gè)學(xué)校了。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，城玙沒(méi)有去初中，每天小稚都在思念城玙，他會(huì)去哪呢？會(huì)不會(huì)見(jiàn)不到他？就這樣過(guò)了一年。
八年級(jí)了，小稚像往常一樣去學(xué)校操場(chǎng)上跑步，突然前面有個(gè)男生逆著跑道，一下子撞了小稚，連句道歉都沒(méi)有，小稚剛想罵他突然發(fā)現(xiàn)，那背影好熟悉，分明就是城玙。是的，城玙回來(lái)了，他從外地轉(zhuǎn)回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)在二班。小稚在三班，兩個(gè)班離得很近，小稚每天下課很早就出去了，趴在陽(yáng)臺(tái)上向下看，因?yàn)槌谦_喜歡在學(xué)校梧桐樹下看書。看書的樣子真的很迷人。
“傻丫頭，看誰(shuí)呢？這么出神。”何雨邊說(shuō)邊向下看�！巴郏悄猩皇浅谦_嗎？小學(xué)同學(xué)耶，他怎么回來(lái)了，走，下去打招呼吧�！�
還沒(méi)等小稚反應(yīng)過(guò)來(lái)，何雨就把小稚拉到男生旁邊，笑著說(shuō)：“城玙，好久不見(jiàn)，變帥了啊。”“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？我們認(rèn)識(shí)嗎？”“�。渴俏野�，何雨，你小學(xué)同學(xué)，忘了？諾，這是小稚，你都不記得了？”
“哦，忘記了，很高興認(rèn)識(shí)你，我有事先走了。”
“他怎么還是和以前一樣？都這么久了，還是這么冷�！毙≈蓪�(duì)何雨說(shuō)。“誰(shuí)知道呢，反正咱們和他不熟，以后打打招呼吧�！�
小稚每天都這樣過(guò)去了，可心里的喜歡總是抑制不住，不久，她聽(tīng)說(shuō)城玙喜歡小默，小默是很漂亮，可是城玙卻不是很帥，城玙當(dāng)然追不上，最后聽(tīng)說(shuō)城玙放棄了，他們成為好朋友。小稚心有些疼，不知道為什么，那幾日思念他已經(jīng)無(wú)法自拔。小稚每天上課昏昏沉沉的，她想甩掉這個(gè)想法，無(wú)奈，就是不行。終于，她寫了一封信給城玙，告訴自己心意�？尚偶某鋈ズ镁枚紱](méi)有反應(yīng)，她有些擔(dān)心，可怕的是她寄信被何雨知道，然后何雨散布開來(lái)，整個(gè)三班都傳遍了。
二班，城玙是個(gè)學(xué)習(xí)不努力，卻總是考高分的另類，物理竟然年級(jí)第一，數(shù)學(xué)有時(shí)拿年級(jí)第一，反正沒(méi)下過(guò)前三，化學(xué)也很好，在老師眼中他就是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。于是，紀(jì)律委員，衛(wèi)生委員，學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，都是他一個(gè)人。他人緣很好，班里男生女生都是他朋友，唯一不變的是，他還一如既往的冷和高傲。
兩個(gè)小時(shí)的夜自習(xí)終于結(jié)束了，小稚和何雨走在操場(chǎng)上散步，突然被城玙攔下。
“小稚，我有話跟你說(shuō)。”小稚臉紅盯著城玙，她知道表白可能成功了。何雨笑嘻嘻的說(shuō)：“領(lǐng)證的那天叫我�！闭f(shuō)完跑開了。
“你是不是喜歡我？”小稚露出幸福的笑容說(shuō)：“是的，我很喜歡你。”“那你不要散布這件事好不？這讓我很反感，還有，我很討厭你，再見(jiàn)�！背谦_說(shuō)完就走開了，他的背影很干脆。小稚沒(méi)想到是這樣，心像被撕開一個(gè)裂口，很疼很疼……
那天，小稚哭了很久，是撕心裂肺的疼，何雨不知如何是好，一邊罵城玙不是人，一邊替小稚擦眼淚，小稚哭了一個(gè)小時(shí)。第二天，小稚好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，只有在何雨眼里才能看到，小稚是逞強(qiáng)的.。何雨決定幫她。兩個(gè)月以后，似乎小稚已經(jīng)淡忘了，何雨偷偷給城玙寫了一封告白信，以小稚的口吻寫的，何雨語(yǔ)文很好，她相信自己出馬一定擺平。
信寄出以后，如石沉大概，什么都沒(méi)發(fā)生，何雨告訴小稚，小稚很驚訝，但也看的出來(lái)小稚眼里充滿了憂傷，是那種失望的表情。很快，初三到來(lái)了，同學(xué)們都忙著寫同學(xué)錄，他們想給自己留紀(jì)念，當(dāng)然，城玙也不例外，他拿了二十張同學(xué)錄的紙，對(duì)三班人說(shuō)，認(rèn)識(shí)我的，都寫一下，說(shuō)完就走了，還是那種冷淡和高傲。
小稚搶了一張，她花了三天時(shí)間寫了，發(fā)自肺腑的，但沒(méi)寫多少字。后來(lái)，她親自送給城玙，城玙笑了笑，說(shuō)了一句謝謝。小稚做夢(mèng)也沒(méi)能想到城玙會(huì)對(duì)她笑，她覺(jué)得世界變得美好了�？捎窒氲今R上初中畢業(yè)了，可能再也見(jiàn)不到城玙了，她決定再寫一封信，她把這個(gè)想法告訴何雨，何雨大聲說(shuō)：“小稚，你瘋了，你看他對(duì)你的態(tài)度。你還執(zhí)著什么，這樣的男生能要？”“我要賭一把�！闭f(shuō)完，就不搭理何雨，默默寫完，她讓何雨送，她害怕自己又被拒絕。
何雨跑回來(lái)了，看樣子氣得不輕，大聲說(shuō)：“你都不知道城玙什么樣，就是個(gè)禽獸！他當(dāng)著我的面，把信撕了，看都沒(méi)看，還說(shuō)了一句，離我遠(yuǎn)一些可好！”
小稚聽(tīng)到這，立馬哭了，這次，她哭的更傷心了，哭了很久，何雨都忘了時(shí)間，小稚很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話，看樣子真的很憔悴。不久，中考結(jié)束，小稚從很多渠道才找到城玙的QQ號(hào)，加了他，不久被刪除了，再加，被拒，再加，還是被拒。加了20次，城玙妥協(xié)了，他去了小稚的空間，留下了一句話：最后的約定，彼此只留下背影，然后就互相安靜，直到徹底的忘記，絕不轉(zhuǎn)身的決定，賭上自己的生命，就在這一秒放棄，絕不放縱不爭(zhēng)氣的心。小稚知道，這是《最后的約定》的歌詞，她明白他的意思。
中考成績(jī)下來(lái)了，城玙失常發(fā)揮，但也能進(jìn)重點(diǎn)高中，小稚去了別的高中，不久，小稚和城玙不再聯(lián)系，后來(lái)，城玙主動(dòng)找小稚聊天，告訴小稚自己失戀了，小稚聽(tīng)后很難過(guò)，她不想看到城玙傷心，她安慰他，說(shuō)了很多，城玙感動(dòng)了，他說(shuō)要和小稚成為好朋友。小稚笑了笑，心里很開心，只不過(guò)沒(méi)有了從前的幸福。后來(lái)城玙又戀愛(ài)了，對(duì)方對(duì)他很好，兩個(gè)人很恩愛(ài)，空間都是他們的情話，小稚看著有些失落，有些心疼，不過(guò)卻很豁然。好景不長(zhǎng)，城玙又失戀了，城玙哭的很傷心，他把肚子的苦水倒給小稚，小稚默默聽(tīng)完然后勉勵(lì)城玙，城玙感動(dòng)地說(shuō)：“做我女朋友可好……”小稚等這一天不知多久，可她心里清楚，城玙不愛(ài)她。她回答：“不好。”城玙沒(méi)說(shuō)什么，就下線了，后來(lái)，他聽(tīng)說(shuō)城玙腦袋長(zhǎng)了一顆腫瘤，壓迫神經(jīng)導(dǎo)致失憶，雖然手術(shù)很成功，但城玙的記憶都沒(méi)有了。唯一記得一個(gè)午后，梧桐樹下，女孩對(duì)城玙說(shuō)“你喜歡我三秒可以嗎？”
青春沒(méi)有錯(cuò)誤，只是一個(gè)人做了一場(chǎng)繁華而昂貴的夢(mèng)，每個(gè)人心中都有一個(gè)人，雖然不曾記起，但是卻從來(lái)不肯忘記。錯(cuò)就錯(cuò)在那天梧桐樹下，城玙笑著說(shuō)：“我不喜歡你�！�
青春作文 篇2
青春猶如小小的蒲公英。眷戀大地，而又向往外面的世界。
曾聽(tīng)起一位朋友說(shuō)過(guò)時(shí)光總是優(yōu)柔寡斷的。何嘗不是呢，它搖擺不定，不敢過(guò)于狠心亦不會(huì)過(guò)于憐憫誰(shuí)。它毫不留情的分開了一批人，同時(shí)又悲天憫人的讓另一批人在一起。
就這樣平平淡淡的畢業(yè)了。
不想分離，卻又不得不分離。為了未來(lái)，我奔波勞累。放棄了安逸，放棄了平淡，也放棄了你們。六年前，我們相識(shí)于那個(gè)充滿生機(jī)的校園，那棵古老的'大樹下。我們相遇、相識(shí)、相知。
還記得，班里總有那么幾個(gè)男生愛(ài)捉弄文雅的女生，就如想在的我總想回憶以前的日子一般。是誰(shuí)把冰涼的水涂在板凳上，又是誰(shuí)坐上去暴跳如雷的站了起來(lái)？六年的日子，給了我們歡笑。
新發(fā)下來(lái)的本子，我習(xí)慣不寫名字，不是因?yàn)楣室�，只是記性不好罷了。那位溫文爾雅的課代表輕輕翻開了課本，毫不猶豫的將它放在我的課桌上。六年的日子，給了我們默契。
考試前夕，我們結(jié)伴復(fù)習(xí)。背課文背公式……待到第二天，我們?nèi)f事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)。依舊抓耳撓腮的我們，看似煩惱，卻滿懷欣喜。六年的日子，給了我們希望。
欲窮千里目，更上一層樓
我期待青春，我熱愛(ài)青春，期待那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年華。哪個(gè)年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
青春作文 篇3
把青春一卷而去，灑下漫天的星斗，山依舊，樹依舊，我腳下已不是昨日的水流---席慕容
回憶是一件多么無(wú)用而徒增傷感的東西，而我們每個(gè)人總是會(huì)記著太多的往事，背負(fù)過(guò)往諸多沉重的感情。任憑多少后知后覺(jué)，卻始終無(wú)法灑脫丟棄。這頗為無(wú)奈的剖白，要到什么時(shí)刻，才會(huì)惶然發(fā)覺(jué)。而我仿若正在走向一個(gè)漫無(wú)目的，孤獨(dú)至深的道路。
我總是記住太多本該遺忘的小事，而終于令自己變得敏感，直至不能自處而必須回避疏離友人圈子。總是會(huì)感到不安，可能是性格中的倔強(qiáng)自卑敏感在作祟，讓我總是處于一種長(zhǎng)期的'獨(dú)行寂寞中，我喜歡聚會(huì)，只有在那個(gè)時(shí)候，我才會(huì)覺(jué)得，是融入在一群朋友中的，對(duì)于聚會(huì)中的那些朋友，我知道，很多的疏遠(yuǎn)，其實(shí)大多無(wú)可奈何，紛呈的大學(xué)歲月，每一個(gè)人的生活圈子都有所變化，這些都是該預(yù)料到的。有些人，盡管時(shí)來(lái)惦念，但卻是不知該如何聯(lián)系，不得深深嘆息，這時(shí)光的魔力，與殘酷褪棄。所以，我們只有在一次次的聚會(huì)里，找尋不曾逝去的友情，我們互相匯報(bào)彼此的近況，互相調(diào)侃，互相拼酒，次次，都是興趣盎然，意猶未盡。聚會(huì)后，又是鮮少聯(lián)系，大家的生活照舊滾動(dòng)不息的繼續(xù)向前進(jìn)，一路匆匆忙忙，忙著成長(zhǎng)，忙著讀書，以后也會(huì)忙著工作，然后在某一天突然衰老過(guò)去。
張愛(ài)玲說(shuō)：“世事人生之蒼涼不在于過(guò)程，而在于回首的剎那。”回首過(guò)去的歡笑，那些充滿青春肆意的顏色，有時(shí)候會(huì)想到情緒低落，淡淡的憂傷始終似煙霧籠罩令我不論如何無(wú)法歡喜。有時(shí)候，連自己都看不清。不明白身體中，那些憂傷又頹廢的情緒，是如何滋生。其實(shí)道理內(nèi)心明晰并臣服，卻總是無(wú)法熄滅負(fù)面的惡劣心情。做過(guò)不斷的自我安慰、排解，但無(wú)用。眼睜睜，任憑壞情緒沸騰掃蕩全身后，再絕塵離去。如此才能得以解脫。
青春太過(guò)倉(cāng)促，那些年少無(wú)知的光景，像定格在幾張畫面里，我匆匆的翻閱過(guò)去，那些無(wú)數(shù)次的相聚與相離，我們的且行且珍惜的友誼。
青春作文 篇4
時(shí)間一天一天消逝在枕邊的日記里，歲月擦肩無(wú)痕走過(guò)，高三已然出現(xiàn)在著個(gè)十八歲的青春季節(jié)里。三點(diǎn)一線的距離，讀吃睡的原理，青春在這個(gè)季節(jié)仿佛一條永恒定律。我迷惘，難道這就是青春的自白。
沒(méi)有80年代的社會(huì)洗禮，讓我少了許多對(duì)生活的灑脫。90后的我無(wú)法生活在敬明“45度”仰角的世界里。那種“明媚的憂傷”有淡淡的抵觸，“淚流滿面”傷感懷舊的情愫難以接受。讓我懵懂的90后的生活我依舊抵觸，“光明中尋找黑暗”帶給我疑惑，“我行我素”讓我無(wú)法融入我的生活，“非主流”似乎要將我?guī)щx我的生活。疑惑，無(wú)聲敲打我的腦殼，我無(wú)法找到我要的結(jié)果。
月光透過(guò)稀薄的樹葉，在地上留下斑駁的印跡。帶著疑惑，在老楓樹下“漂泊”一段回憶點(diǎn)醒了沉醉的我。
我不知道我們何時(shí)相遇在某個(gè)街頭，也不知我們因?yàn)槭裁炊嗷チ私�，但我知道你是一步一步走進(jìn)我的心頭。我的心也在一步一步將你包容。但我們僅僅只相遇三個(gè)月，有太多太多的東西我們都以錯(cuò)過(guò)。三個(gè)月真的很美很美，我一直無(wú)法忘卻。三個(gè)月的朝夕相處在我們之間雖然有那一層膜的相隔。那一份情是誰(shuí)也沒(méi)有辦法去阻隔。我一開始就知道我們沒(méi)有太多的時(shí)間相處，我害怕那一天的到來(lái)。當(dāng)我在心里發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候我就在逃避，我害怕你一個(gè)人走。那一天還是來(lái)了，來(lái)得那樣的快。
當(dāng)我出現(xiàn)在那路口的時(shí)候，我找到了你孤單的身影，那個(gè)時(shí)候我好想上前訴說(shuō)我的愛(ài)。沒(méi)有朋友為你送行，你如花的笑魘沒(méi)有閃現(xiàn)，你的發(fā)梢依舊在空中飄飛，你的臉上有著淡淡憂愁。無(wú)言的`沉默，我們就那樣緊緊的盯著，一句話也沒(méi)有說(shuō)，離別的時(shí)候我有太多太多要訴說(shuō)，萬(wàn)語(yǔ)千言我就是無(wú)法說(shuō)出口。時(shí)間沒(méi)有給我們最后一個(gè)短暫的停留，車停在了路口，你無(wú)奈的跨上了車門。
我站在路口，無(wú)力的揮手，期盼著回眸，車迅速的走，路的盡頭。無(wú)奈她的走，我無(wú)法挽留。正如秋葉要走，樹不舍，依舊難留。我們之間沒(méi)有開始，也沒(méi)有最后，只有一個(gè)茫然的分手。那一切的苦澀沉淀心頭。高三開始在這個(gè)金色的秋，高三緊張的節(jié)奏籠罩著十八歲的青春，猛然間察覺(jué)這是青春的空白。
然而我錯(cuò)了，在那個(gè)星辰之夜我已明白，這一切正是青春的自白。只是少了曾經(jīng)淡淀記憶中蒙朧的情愫。太過(guò)強(qiáng)烈的悲喜與憂。淡淀青春，沉淀記憶，來(lái)時(shí)的路，描述了這一路的奮斗與艱辛。
淡淀青春，青春的自白。
青春作文 篇5
你的生命像滴淚，滴落在那沒(méi)有名字的塵埃中，以及那些不曾走遠(yuǎn)的歲月。
——題記
不知道在什么時(shí)候，頭頂上的那片綠蔭竟開出了一大簇的小花，竹子，會(huì)開花嗎？
漫步在衰老的竹林中，卻不愿停步，整個(gè)竹林都在喘息，都在殘喘！難道，時(shí)間真的老了嗎？像紛飛的妖姬，上下而落濡染了整個(gè)竹林。略帶一種苦澀、彷徨和失望的滋味，似乎為之一振的.，還有那些塵封于此的回憶。
前幾天，那竹子就開始呈現(xiàn)一種衰老的感覺(jué)。陪伴了我十多個(gè)春秋的碧竹，就要消失了嗎？記憶中，我曾在這兒歡笑、傷心、嬉戲、哭泣，從不懂事成長(zhǎng)為青春少年。我看到了一簾幽夢(mèng)散落成珠，依戀著江南煙雨的味道，佇立在時(shí)空的出口，久久不易散去。
生得像夏花一般絢爛，死得如秋葉一般靜美。隔世的青花瓷自暇美麗，獨(dú)坐幽篁的佳人復(fù)嘯長(zhǎng)彈。當(dāng)秋天吹來(lái)了一陣蕭瑟，猛然回頭，頃刻間化為烏有的是夢(mèng)。長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了！花已落，夢(mèng)里花落三千度，我卻還茫然地不知所措。
直到后來(lái)，我才知道，竹子開花是意味著死亡……恍惚間，那便是一座老去的竹林，焉然，它就在眼前，在我雙手指尖所能觸摸到的地方，我卻不知如何，我已繞著它走了上萬(wàn)個(gè)來(lái)回。青春就是這樣，總在失去成長(zhǎng)，同時(shí)也有著收獲。
總有一天，我和你，還有時(shí)間都老了的時(shí)候，�？菔癄�？滄海桑田？說(shuō)不準(zhǔn)是哪一天，但還能聽(tīng)到花開的聲音嗎？會(huì)的！就在彎下腰的時(shí)候，我聽(tīng)到了幸福；就在抬頭時(shí)，我看到了黎明！
當(dāng)年華沒(méi)有花，因花兒已悄然落盡，落在沒(méi)有名字的塵埃中。
我們，不曾走遠(yuǎn)；卻已悄然長(zhǎng)大。
誰(shuí)都會(huì)有那個(gè)青春。
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