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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2026-02-04 09:58:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文9篇(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文9篇(經(jīng)典)

小學(xué)敘事作文 篇1

  啪!點(diǎn)一把燦爛耀眼的火苗,把潔白的豬油放進(jìn)鐵鍋,只見豬油在鐵鍋活蹦亂跳,還不時(shí)發(fā)出吱吱喳喳的吵鬧聲。漸漸的',豬油從乳白色變成金黃色,把油渣撈起來,打兩顆蛋下去,用鍋鏟攪一攪,直見蛋在油鍋里邊冒泡開花,香氣撲鼻而來!

  再把切好的蔥花放下去,一會(huì)兒,一場(chǎng)美好的邂逅,如隆重的舞會(huì)。再撒一把切好的臘腸粒,沒多久,那香氣充滿在空氣中,加一點(diǎn)陳年手工醬油,加幾匙紅蘿卜丁,它來自農(nóng)民的辛勞和汗水,再加點(diǎn)切好的高麗菜,來自綿亙不絕的高山上,甜脆爽口。這樣五光十色,讓人垂涎欲滴、齒頰留香的蛋炒飯,功德圓滿!

  饑不擇食的我,興致勃勃的品味著尖端的饗宴——蛋炒飯,吃得心花怒放!

小學(xué)敘事作文 篇2

  有的人認(rèn)為小貓是一種不好的動(dòng)物,但是我認(rèn)為小貓是一種靈活又可愛的小動(dòng)物。它就像我們家的“護(hù)家符”,也是我的朋友。

  我家養(yǎng)了一只小貓,身上的毛都是毛茸茸的`,像花朵似的耳朵,哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜,它都會(huì)聽見的。它的爪子是白色的,眼睛雖然小了一點(diǎn),但是很銳利的。

  有一次晚上,我在睡覺,小貓也在睡覺。忽然,小貓聽見下面有聲音,就急忙跑下去,看見了老鼠正在偷奶酪。小貓連忙撲了過去,一下子就抓住了老鼠。

  我記得還有一次,爸爸的朋友來了。小貓看爸爸這么熱情地去迎接他。小貓就趕快跑過去,用頭蹭了蹭爸爸的朋友,好像在說:“歡迎來我們家做客!

  就是我家的小貓,既可愛,又聰明。聽了我的介紹,你們想不想要這只小貓呢!這只小貓最愛吃的東西是魚。一看見有魚,就飛快地跑過去,喵喵叫,好像在說:“我要吃魚,”有一次,媽媽買了幾條魚回來,放在桌子上。小貓看見了,跑過去叼起一條又一條。媽媽看見桌子上的魚不見了,說:“奇怪了,我明明把魚放在桌子上的,這么會(huì)不見了呢?“忽然,媽媽聽見一個(gè)聲音,就走過去,看見了小貓正在吃魚。媽媽大聲地說:“原來是你吃的魚,害得我又要去買了!

  我家的小貓很可愛。我非常喜歡它。

小學(xué)敘事作文 篇3

  經(jīng)過了一個(gè)寒假,終于開學(xué)了,我在好幾天前就開始向往著學(xué)校那有趣的生活了。

  今天,班級(jí)發(fā)生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。

  下午,張老師布置完周末的作業(yè),又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備,讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(zhǎng)方體的模型和一個(gè)正方體的.模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說完,同學(xué)就開始了興致勃勃的對(duì)話。有一段很有趣:

  我說:"老師,那帶一個(gè)麻將可以么?"有一個(gè)同學(xué)馬上接過去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學(xué)接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時(shí),我們聽明白的同學(xué)開始反駁他們:"什么啊?人家說的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來,老師也笑著說:"麻將牌應(yīng)該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標(biāo)準(zhǔn)。"

  你看,中國(guó)的語(yǔ)言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關(guān)于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!

小學(xué)敘事作文 篇4

  我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。

  我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,白天熱鬧的.沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個(gè)子很高,約長(zhǎng)35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢!

  法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。

小學(xué)敘事作文 篇5

  上個(gè)星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場(chǎng)球。

  球賽開始 了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來傳去,我一次射門的`機(jī)會(huì)都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過來!傳過來!”隊(duì)友果然把球傳了過來!這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì),來了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門……

  踢足球真有意思啊!

小學(xué)敘事作文 篇6

  有一次,我在一條小路上散步,無(wú)意中看到了兩只螞蟻。它們一會(huì)兒爬這兒,一會(huì)兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們?cè)趯ふ沂澄,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。

  這時(shí),兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語(yǔ)”。過了一會(huì),一只越走越快 ,頭上的.觸角動(dòng)了動(dòng),好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。

  它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,。∥也唤衅饋,這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。

  它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

  這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個(gè)答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。

  一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了。看到這個(gè)場(chǎng)景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”啊!

小學(xué)敘事作文 篇7

  某些時(shí)間,某個(gè)地方,某個(gè)角落,愛布滿了所有地方。只有真正懂它的人,它才會(huì)顯現(xiàn)在眼前,在心里。

  秋天來了,小樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,行人踩在這布滿地的樹葉上,發(fā)出“咔擦,咔擦!”的清脆聲音。太陽(yáng)仍然高高地掛在天上,陽(yáng)光照滿人間,不是那樣炎熱,而是秋天里,淡淡的溫暖。

  我坐在書桌前,看著一本我愛看的書,臉上掛著淡淡的笑容,我已經(jīng)津津有味地沉浸在書中。窗外的陽(yáng)光仍然淡淡的。很快,月亮來上班了。

  秋天的夜里,帶著夏日點(diǎn)點(diǎn)的酷熱,帶著冬日點(diǎn)點(diǎn)的冰涼。我坐在床上,拿起中午看的那本書又看了起來。時(shí)間一分一秒地過去了。夜色也越來越黑了。漸漸地,睡意來了。我瞇了瞇眼,不知不覺躺著睡著了。

  夜里,黑漆漆的。我迷迷糊糊地聽見了有個(gè)人靜悄悄地打開了門,踩著輕巧的步伐走進(jìn)我的房間,朦朦朧朧地聽見了她在說:“真是的,被子老是不蓋好,看完書燈也不關(guān)。這么大了,老是要我操心,哎,冬天來了,要是感冒了怎么辦。唉,你什么時(shí)候才會(huì)懂事一點(diǎn)呢?”

  漸漸地,她幫我把被子蓋上了點(diǎn),扭著燈的`按鈕,“嗒”關(guān)上了燈。其實(shí)在那時(shí)候,我已有些恢復(fù)意識(shí)。媽媽。嘴角慢慢揚(yáng)起,心里好暖。

  媽媽原來在我不知道的時(shí)候,這么關(guān)心我。以前,我考試失利時(shí),媽媽對(duì)我發(fā)脾氣,那是嚴(yán)厲的愛。在我傷心難過時(shí),鼓勵(lì)我,那是溫暖的愛。

  那一天的晚上,我睡得好熟,夢(mèng)見了媽媽給我買糖吃的場(chǎng)景,媽媽給我在夜里補(bǔ)衣服的場(chǎng)景,夢(mèng)見了好多好多。也許是我刻意想回憶起的。

  秋天,星的夜晚,小星星也在對(duì)我笑,空氣中不再會(huì)感到冬天的寒意。

  睡夢(mèng)中的我微微一笑,媽媽。

  愛原來是在細(xì)微處。

小學(xué)敘事作文 篇8

  又是一年“三八”節(jié)到了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都是大家為媽媽而過的節(jié)日。

  作為家庭里最辛苦的人,媽媽既要上班,還要忙活家務(wù),還是“家庭老師”。她從不抱怨,默默地為我奉獻(xiàn)了很多。我當(dāng)然也要為媽媽分擔(dān)一些力所能及的`事情,來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛意。我看到媽媽做完家務(wù)后腰酸背疼,就趕緊拉媽媽坐在沙發(fā)上,來好好享受一下我的按摩技術(shù)。我輕輕捏了幾下,問媽媽是否舒服,得到肯定后,我更用心地來回在媽媽的背上和肩上按摩。媽媽一個(gè)勁兒夸我懂事,我的心里也像吃了蜜糖一樣甜。其實(shí)不止在這個(gè)特殊的節(jié)日我們才想到為媽媽來服務(wù),而是應(yīng)該在平時(shí)的生活中處處體諒媽媽,多為父母長(zhǎng)輩分擔(dān)一些力所能及的事情,才是真正的孝敬。

小學(xué)敘事作文 篇9

  星期六,我高興地來到泉城公園鴿子廣場(chǎng),看到有好多小朋友在喂鴿子,我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢!總擔(dān)心它叨著我的手。

  我還沒來得及給它掏出食料,它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著,我小心地背著它走來走去,嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和動(dòng)物,只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈,它們就?huì)親近我們,成為人類的朋友,對(duì)嗎?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶,一會(huì)就吃光了,我背上那只飛下來吃時(shí),已經(jīng)沒了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它,它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩,又把一粒放到鞋上,幾只鴿子都來?yè),有的啄我的鞋,有的啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料,放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高舉起,幾只鴿子在我面前又飛又跳,我伸出手臂輕輕地托起,它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的小眼睛望著我,好像在說你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的.食料投向遠(yuǎn)處,一群可愛的小鴿子快活地飛走了。

  我告別了小鴿子,帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走,因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊,小鴿子,你想我嗎?我會(huì)經(jīng)常來看你的。

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