小學敘事作文（錦集9篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
新年到了！大年三十的晚上，我們家做了許多好吃:的，人們都相傳著發(fā)祝福語，微信紅包……
大年三十了，也是20xx年的最后一天，今天，人們都要吃年夜飯，父母要發(fā)紅包，孩子們要給父母拜年。今年，我們過的與以往有些不同，怎么不:同呢？因為今年我也幫忙做年夜飯了！大約在下午3點，我們就開始做飯了，我先拿了一塊牛肉，把它訊速切成7塊，然后把切好的7塊牛肉放進盤子里，加上點食料。然后就開始做第二道菜--水果拼盤。我先把3個橘子刨干凈，放在盤子里，然后我又刨了一個芒果，把它切成十小塊，放在盤子里，第二道菜大功告成啦！在我做這兩道菜的同時，媽媽和爸爸兩人已經(jīng)做好六道菜了，接著該包餃子了，媽媽說不用我?guī)兔α耍屛胰ネ嬉粫䞍�，大約20分鐘了，我給媽媽倒了杯水，年夜飯做好了，我們一家五囗人坐在一起吃年夜飯，吃過年夜飯，就到發(fā)紅包的時間了，我們?nèi)忝靡黄鹫f:“恭喜發(fā)財，紅包拿來�！庇谑前职志兔咳税l(fā)了100元錢，我們可高興了。發(fā)過紅包，就到看春晚的`時間了，可是爸爸、媽媽和小妹都不喜歡看。
這就是我的新年趣事。
小學敘事作文 篇2
秋高氣爽，又是豐收的季節(jié)了。我的家鄉(xiāng)在一個偏遠的小山村。地方小，人也不多，但是那很美。
星期六的早上，我們出發(fā)回老家。一進村莊，眼前一片金黃，仿佛一片無邊無際的金子一樣，樹林里，紅色的樹葉厚厚的.鋪了一地，像一張紅地毯。農(nóng)民伯伯這時滿心歡喜地收著自己靠勞動的來的果實，有黃澄澄的玉米、飽滿的花生和大豆，還有又大又紅的圓蘋果。像這樣的秋天誰能不愛呢？
小學敘事作文 篇3
今天陽光明媚、春暖花開、太陽高照，真是游營的好天氣呀！
早上7點50分我和同學登上了大巴車，在車上我們跟老師學習了紅色歌曲，可是我們什么也不會唱。經(jīng)過了一個多小時的路程，我們總于到達了美麗的黃河游覽區(qū)。
老師先帶我們參觀了炎黃二弟，他們倆長得十分相似，簡直分不清那邊是皇帝那邊是炎帝。經(jīng)過老師的簡介，原來左邊是皇帝，右不是炎帝。老師有教會了我，我們把風箏們?nèi)绾伟扬L箏放 得又高又遠。我和席瑞放一個風箏放得非常高，十分的遠，在天空中飛這各種各樣的風箏，例如：美人魚、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。風箏自由自由在在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。又像是給天空姐姐穿 上的花裙子。接著老師我們?nèi)チ它S河博物館，在里面我們看道了許多以前沒見過的東西，例如：恐龍化石、蝸�；�、原始大象等等。在其中我們學到了許多在學校沒學過的.歷史知識。老師又帶我們?nèi)?了一片右又大又美麗的草地，然后又告訴我們吃午餐的時間到了。大家就爭先恐后的拿出自己帶的午餐分給大家吃。大家吃著說著，非常開心。吃完了美味的午餐。老師又和我們玩了有趣的“閃電計劃 ”其實“閃電計劃”就是藏寶計劃。我們又回到了博物館后門，老師說：“今天，我們就在這開始藏寶游戲吧！游戲規(guī)則：誰先找到玩具恐龍蛋，誰就是本關勝利者”。老師規(guī)定在五分鐘之內(nèi)找到算。老 師說“開始”，同學們就紛紛行動了起來。找了半天，結(jié)果被吳亞琨找到了。五分鐘很快就到了，高興的是三年級和六年級度是第一。我們十分高興。老師說：“好，我們現(xiàn)在去第二個地點——孔雀園 ”。我們到了地點，老師還還告訴我們第二個任務：“找三個本子，一個頭巾，六個塑料袋，三只筆”，知道第二個任務后，我們紛紛在孔雀園內(nèi)，尋找老師要的東西，李柏言把孔雀身上的羽毛當成了 筆，大家見了都哈哈大笑起來�！凹狭恕�，忙活了半天一樣東西也沒有找到。老師說：“這回誰都沒有贏，也沒有輸”。
時光飛逝，很快就到回家的時間了�；丶抑拔疫�和同學合了影留作紀念，我們都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。該回家了，我們都戀戀不舍的離開了美麗的黃河游覽區(qū)。
這一天，真是充實的一天呀！我愛美麗的黃河游覽區(qū)，我愛游營活動。
小學敘事作文 篇4
暑假塊過完了，媽媽帶我去奶奶家里玩。
有一天晚上，我躺在床上還做著美夢，突然，我聽到外面下起了異常大雨。雨水嘩嘩嘩地刮向我房間的窗戶，我被嚇醒了。過了一會兒，雨下小了，雨水就像在歌吟似的發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它伴著我漸漸地又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我走出家門看見門外的蘋果數(shù)像快熟了一樣，三天后我看見蘋果樹上的果子成熟了，我大聲叫：“媽媽，快來看呀，蘋果成熟了呀！”媽媽大聲說：“因為秋天來了。”哦，原來是秋天來了呀。原來，那回的雨是來報信的`，是來告訴大家秋天已經(jīng)到來了。
秋天可真是奇怪，為什么要悄悄的來呢？
小學敘事作文 篇5
五一節(jié)的一天，吃好午飯我和弟弟去一個好朋友家玩。來到那個人的家里，我們看到他正在一個人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說：“我們也來和你一起打彈子。”他立刻抬起頭來看了一下，興奮得大聲說：“好呀！我一個人正沒有什么勁頭�！�
于是，他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著，我去搬來了兩塊磚，一塊橫著放，一塊斜放在上面，搭成了一座滑梯�，F(xiàn)在要開始打彈子了。打彈子時，讓一個人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾�？凑l能夠讓彈子滾得遠，就由他來吃后面的彈子，吃中了，他就贏了對方。吃不中的話，就由第二個人繼續(xù)吃后面的人的`彈子。
接著，我先滑彈子。我把手舉得高高的，彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊，我的彈子滾得好遠，可能會成為最遠的了。我非常開心。接著，那位朋友滾，然后是弟弟滾。結(jié)果，那位朋友滾了第二，弟弟滾的彈子最近。好了，現(xiàn)在要我吃他們兩個人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過去。啊呀，沒有打中�，F(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了�，F(xiàn)在弟弟沒有了彈子只能退出比賽。
接著，我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次，他滾的彈子比我的遠。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬別被他打中。還好天幫助我，沒有被他吃掉。
接著，進行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠。又要我吃他的彈子了。這一次，我來了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會兒都沒有找到。于是，我們只能不來彈子玩其他的游戲了。
小學敘事作文 篇6
我喜歡打羽毛球，每當我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打。有一天，我對媽媽說：“我想學打羽毛球�！眿寢屨f：“這是好事，我正好認識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我說：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學。”我說：“媽媽，你放心吧！我一定好好學�！辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動作要領，然后讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的`要求反復練了好長時間，才學會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候，賈老師對我媽媽說：“桂霖垚同學今天學的不錯，只要堅持學，他很快就會打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋頁P，我心里真高興。
晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學校的羽毛球比賽，還得了金牌。
小學敘事作文 篇7
世界上每個人都有自己的閃光點，比如：堅持不懈、毅力堅強、樂于助人……我發(fā)現(xiàn)我的奶奶身上也有很多的閃光點，可是一直沒有機會夸一夸，今天，我也來夸一夸我的奶奶吧！
奶奶有著一著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，卷卷的，看上去十分時尚。眉毛細細的，一雙明亮的黑眼睛炯炯有神。鼻子不大不小，一張大大的嘴巴能說會道。
奶奶能做一手好菜，吃過奶奶做的`飯菜的人無不贊不絕口。廚房可是奶奶的我“舞臺”，每天都會響起美妙的音樂。今天，奶奶又穿上了“演出服”——圍裙，開始演奏�！皣W嘩嘩”，奶奶開起水龍頭，水兒歡快地歌唱，奶奶細心地給白菜寶寶洗澡。過了一會兒，白菜洗好了，仿佛是一籃美麗的白玉。奶奶開始切起菜來，“嚓嚓嚓”那動作是那么熟練�！斑辍钡囊宦�，奶奶擰開了煤氣灶。頓時，一股藍色的火苗竄了出來，火苗舔著鍋底，跳躍著。奶奶拿出金龍油，只聽見“噼里啪啦”，油兒們在鍋里跳躍、玩耍。接著，奶奶把白菜倒進鍋里，“叮叮當當”，鏟子和鍋底親熱地打著招呼。不一會兒，一股香味撲鼻而來，奶奶煮好了一桌色香俱全的飯菜。瞧，我的奶奶厲害吧！全家人聚在一起，其樂融融，享受著美味的飯菜。每當這個時候，就是我最幸福的時刻。
奶奶對家人付出了很多，卻從來不求回報。有一次，我在學校參加排練，很晚才放學，奶奶不知道，很早就為我煮了一桌菜。等我回來，才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)涼了，奶奶說：“吃涼的對身體不好，我再幫你煮幾盤菜吧！”說完，奶奶卷起袖子，又開始演奏。幾分鐘后，幾盤熱騰騰的菜出爐了。我招呼奶奶也來吃飯，奶奶卻說：“不要了，奶奶看你吃就開心�！蔽液鴾I水，心里卻甜滋滋的。
奶奶，我永遠忘不了您，忘不了您那動聽的交響曲，那美味的飯菜，忘不了您深深的愛，您是我的最愛。
小學敘事作文 篇8
今天，我們來到南寧的獅山公園春游，天氣非常晴朗，我們大家都非常高興。因為來到這里是我們大家的希望。
進入公園，我看到了許多美麗的景色。小花開得鮮艷，小草碧綠碧綠的.，樹木長得很挺拔，像哨兵一樣筆直的站在草地上站崗。
我們來到一個大草坪，我們女生玩小貓小狗小刺猬，我們先圍成一個大圈，然后每個人退后三步，然后蒙的人來抓。抓到誰，就誰蒙。我們大家都很高興。
后來我們來到游樂場，我們看到魔盤。就像發(fā)瘋似的跑過去，小瑤、我、小進、小泉、小怡。都玩了，第一次，我們都抓個穩(wěn)穩(wěn)的。這游戲很刺激。第二次，我們幾個開始有人抓得不穩(wěn)了。玩完了這個游戲，大家下來都說：“好玩！好玩！”我在心里想：大家應該都很高興吧？
到了回家的時候，我們大家都依依不舍的走出了公園，再見了，獅山公園。再見了，快樂的春游！
小學敘事作文 篇9
今天姐姐在整理她的書房，被不經(jīng)意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個拼圖。
回到了自己的房間，拼圖上的.圖樣連一眼也沒瞧，便急忙開始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去，而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J真、感動萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來。原來，姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細膩，這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認真模樣，更重要的是這個拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損，連20xx的字樣都清晰可見。
這一天，讓我覺得好慚愧，因為我還沒有學會保存東西的長久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因為我有個愛家、愛我們的好姐姐，是這個姐姐，這幅畫，這個拼圖，讓我更了解我是個幸運又幸福的小孩。
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