實(shí)用的小學(xué)敘事作文優(yōu)選【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文 篇1
在我家后面的馬路上,有一個報攤,賣報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的`臉上。
老奶奶十分敬業(yè),無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,老奶奶始終堅守在自己的報攤上。每當(dāng)我到老奶奶的報攤上買報,老奶奶總是熟練地拿報,麻力的找錢,于是老奶奶的生意便非常興隆。
有一次,我像往常經(jīng)過報攤,發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有在那里,那里只有一張紙,上面寫著一些字:我兒子出車禍死了,報攤停賣兩天,耽誤大家看報,請大家原諒。我看完后,頓時眼淚模糊了雙眼。心想:多好的老奶奶呀,失去了兒子,在最痛苦的時候,還想著別人,老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。
之后,每當(dāng)我經(jīng)過報攤時,都會向老奶投去敬佩的目光。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天是猴年的大年初三,也是我的小表姐“滿燈”的日子。小表姐是小姑姑的女兒,今年剛滿12歲。按照我們這里的習(xí)俗,小孩不滿12歲以前,舅舅每年春節(jié)都要給他(她)買一個大紅燈籠,也叫舅舅給外甥“送燈”。表姐今年剛滿12歲,也是爸爸最后一年給她“送燈”。
正月初三一大早,我們?nèi)页赃^早飯,爸爸、媽媽、姐姐和我,就帶著我們給小表姐買的護(hù)眼燈、新衣服、新書包和好多禮品,來到了小姑家。小姑為了慶祝小表姐“滿燈”,還請來了許多親戚來家里吃飯。小姑家今天的人可真多?蛷d的沙發(fā)上、小凳上,到處坐滿了客人。大人們都坐在一起聊天、拉家常、看電視,簡直就沒有我們小孩插腳的地方。
這時,只聽小表姐喊了一聲:“走,李斌,我們下樓玩去吧!”“嗷”的一聲,我和小表哥、小堂弟就隨著小表姐來到了樓下。姑姑家的樓下,就像幼兒園的.活動場一樣,能玩的東西可多了。我們滑滑梯、翻單杠、蕩秋千、放鞭炮,玩得可開心了!玩累了,我們又回到姑姑家,玩跳棋、打撲克。接著,我們又在小表姐的房間里,玩起了“盲人捉人”的游戲。
這個游戲的規(guī)則是:先由一個人當(dāng)“盲人”,用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,其它幾個人全都在房間里藏起來,讓“盲人”去捉。捉到其中一個人,“盲人”勝,接著就讓這個被捉到的人再來當(dāng)“盲人”;捉不到,就讓這個“盲人”繼續(xù)捉。
我們經(jīng)過“剪刀、石頭、布”的表決,最后決定由小表哥來當(dāng)“盲人”。我和小表姐用紅領(lǐng)巾把小表哥的眼睛給蒙上,把他推到門外,我們幾個人都在房間里藏了起來。我藏在寫字臺下面,小堂弟鉆到了床底下,小表姐藏在窗簾后面。藏好了,我喊“一、二、三”,小表哥就推門進(jìn)來了。
只見小表哥伸著雙手,東摸摸,西摸摸,摸了半天,一個人也沒摸到,倒是一不小心,把頭碰到了墻上。這時,藏在床下的小堂弟,忍不住“撲哧”一下笑出聲來。聽見笑聲,小表哥急忙蹲下身,朝床下?lián)淙ィ话炎プ×诵√玫堋?/p>
小表哥勝利了,小堂弟又來當(dāng)“盲人”。小堂弟可狡猾了。他剛才看見小表姐藏在窗簾后面,這次他一進(jìn)門,就照直向窗簾后面抓去,沒有一分鐘的功夫,小表姐就成了他的俘虜。同樣,小表姐也很快在寫字臺下抓住了我。
輪到我抓他們了。我想,這小小的房間,能藏的就那么幾個地方,抓你們還不是手到擒拿。我一進(jìn)房間,先摸摸床底下,沒有;再摸摸寫字臺下面,還是沒有。我想,肯定是都藏在窗簾后面去了。我一個餓狼撲食的動作,朝窗簾后面撲去,誰知又撲了個空。哈哈,我知道了,他們都總結(jié)了前兩次的教訓(xùn),肯定是都藏到大衣柜里面去了。于是,我慢慢的接近大衣柜,用手摸到了吊在大衣柜門上的鑰匙,我把鑰匙順手一擰,柜門鎖上了。
“哈哈,投降吧!要不,你們今天就別想吃飯了!你們就等著在大衣柜里過夜吧!”我的話音剛落,大衣柜里就傳出小堂弟的叫聲:“哥哥,快開門,我們投降啦!”
這時,姑姑叫我們吃飯。我打開大衣柜,小表哥、小表姐、小堂弟一個個垂頭喪氣的走了出來,乖乖的當(dāng)了我的俘虜。哈哈,他們每次只能抓一個人,可我一次捉了仨。你猜,這頓飯,我吃的有多開心!
小學(xué)敘事作文 篇3
今天是星期天,爸爸媽媽也都不上班,但是今天卻有一個任務(wù),那就是回老家看望我的奶奶,本來我是央求他們帶我去游樂園玩,但是他們沒有答應(yīng),我只好隨著他們來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
經(jīng)過一個小時的路程,我們終于來到了目的地,一下車我就被周圍的環(huán)境吸引住了,遠(yuǎn)離了大城市的喧鬧,也沒有了滿眼的高樓林立,眼前只有一顆顆長得茁壯的大樹,滿眼的綠色讓我的心情一下子好了起來,感覺到來到這也是非常值得的。
我撒歡的在奶奶家門前跑著,院子里的小雞被我嚇的.亂跑,而我則是呵呵直笑,直到媽媽制止了我的行為,中午的時候,奶奶做了小米湯,喝起來滿口香味,比在自己的家里美味多了,我一下子喝了一大碗,讓我媽媽非常吃驚,吃過午飯后,奶奶說帶我去體驗(yàn)一下農(nóng)活,我不假思索的答應(yīng)了。
來到了奶奶門前的那一塊辣椒地里,奶奶首先向我示范了如何拔草,并且讓我鑒定什么是草,什么是辣椒苗,我迫不及待的就干起來了,不過還沒干多長時間,我就直呼太累了,奶奶聽了也哈哈直笑。
真是勞累而又有意義的一天啊。
小學(xué)敘事作文 篇4
挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這句話想必大家都知道,挫折并不可怕。就像人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情:下暴雨我獨(dú)自回家。
早晨,我睜開惺忪的睡眼,看到天陰沉沉的,好像老天爺很傷心。我并沒有在意,于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒帶雨傘的我,時不時發(fā)出幾聲沉悶的'雷響,好似老天爺?shù)呐叵。我在心里暗暗祈禱:千萬不要下雨,不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意,最后在第六節(jié)課下起了傾盆大雨,看見別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來接,我不得不羨慕他們,驀地,我的腦海中閃出了一個念頭:打電話讓爸爸來接我?于是我自信滿滿的到門衛(wèi)那去打電話,可是爸爸不接我,說是要鍛煉我。誰信啊,分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上,我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉;氐郊遥覐(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,我走進(jìn)臥室,靜靜地在一旁流淚,爸爸來了。我擦干淚水,以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁,便使用隱藏式教育法,經(jīng)過爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了許多道理。我從那時,就下定了一個決心:我要變得強(qiáng)大,不怕挫折,讓挫折畏懼我!
挫折其實(shí)不可怕,只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路,就一定可以戰(zhàn)勝挫折,盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
小學(xué)敘事作文 篇5
四季帶給人們的感覺是不同的:春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷。而在我看來,四個季節(jié)中的雨也是不同的。
春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,春天的所有事物都有了新的開始。水是人的生命之源,也是植物的生命之源。春天下起了淅淅瀝瀝的小雨,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”想必說的就是這種小雨吧。
夏天,烈日炎炎,在這種天氣中,雨要來就來了個痛快。上一秒還風(fēng)平浪靜,下一秒便就大雨傾盆了,這一靜一動間,形成了一個鮮明的對比。從窗外向外看,外面形成了一個雨簾,也不知是誰惹惱了云朵妹妹,讓她哭得這么傷心?
秋天,都說秋高氣爽,我想秋高氣爽的原因大概就是來自這秋天的雨吧。秋天的雨連綿不絕,就像一個什么都不愿意做決定的女子,不敢選擇是下還是不下,所以才如此糾纏,老人們講“一場秋雨,一場寒”,一場場秋雨之后,冬天便就不遠(yuǎn)了。
在東北,冬天的雨是同雪牽手而來的。初冬時節(jié),還暖乍寒,雨便以冰粒的形態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,晶瑩剔透間充滿了靈氣,這些雨滴過后便化身白色的飛雪,給人一種魔幻般的.感覺。
四季輪回,日夜交替,雨以不同的形態(tài)存在我們的世界中,這是大自然賦予我們的一種美,一種溫婉的春雨的美,一種潑辣的夏雨的美,一種纏綿的秋雨的美,一種靈動的冬雨的美。
小學(xué)敘事作文 篇6
世上要有后悔藥就好了?上В瑳]有。∮幸患,至今想起來,還讓我后悔不已!
我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔。它一身潔白的絨毛,沒有一絲一毫的瑕疵,潔白得讓你不敢去觸摸,只“可遠(yuǎn)觀,不可褻玩焉”,恐怕污濁了它的純凈。所以,我給它起個名字叫“白白”。白白頭頂上長著一對長長的耳朵,紅寶石一樣的兩只眼睛鑲嵌在腦門的兩側(cè),小小的鼻子總是不停地嗅來嗅去的,最具有特點(diǎn)的小三瓣嘴界限分明,短短的小尾巴,你不細(xì)看,還真的看不到,正如俗話所說“兔子尾巴長不了”。它的.四肢也很有特點(diǎn),前兩條腿比后兩條腿短,后兩條腿在不走路時總是平直地伏在地面,走起路來后腿用力彈直,一蹦一跳的。真的可愛極了!
由于我特別喜愛白白,所以對它的吃喝住行就特別關(guān)注嘍。“大兵未動,糧草先行!睖(zhǔn)備足白白喜愛吃的,什么胡蘿卜、白菜等;喝的,純凈水;住的,搭建好“小安樂窩”;為了它出行方便,把屋內(nèi)的東西歸整一番,讓白白一路暢通無阻。
哈哈,這些特殊待遇還不是我最得意的。我最關(guān)心的還是和白白一起玩耍的樂趣。每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)后,我都會和白白一起玩耍。給它菜葉時故意提得高一些,讓它“站起來”吃,或放得遠(yuǎn)一些讓它跳動“捕食”,有時我還獨(dú)出心裁,把白白帶到樓下去玩。玩得很開心,很有趣的!
有一個星期天,家里大掃除,媽媽請來了兩位清潔工阿姨。搞大掃除嗎,就要“大動干戈”:房門大敞四開,什么沙發(fā)、桌椅、茶幾等等,都得“搬家”“移位”,白白的家居也難逃“劫難”。
為了加快大掃除的速度,我也參與到家庭大掃除的“會戰(zhàn)”中,開始整理我的書柜、衣櫥等,忙得不可開交。忙亂中大家都忽視的白白在干什么。一個多小時過去了,當(dāng)我們享受收拾得清潔的室內(nèi)環(huán)境時,突然想起了白白?墒,屋子里都找遍了,也沒有看到白白的身影。是不是大家打掃衛(wèi)生嚇壞了白白,它跑樓下去了?這下,我可急了,趕緊穿上鞋子跑下樓,在小區(qū)里邊跑邊喊“白白......你在哪?白白......”可是,依然不見白白的身影。我急得哭了起來。媽媽也跟了下來和我一起找。然而,我們的付出沒有回報。
白白失蹤后,我?guī)缀趺刻焱砩隙紩䦃舻剿,在夢中與它一起玩耍、快樂。然而,醒來時卻是一枕黃粱!看看空空的“安樂窩”、剩余的蔬菜......我的淚水情不自禁地流了下來。我真后悔,沒有照顧好白白,有時還責(zé)備自己為什么給它起個“白白(拜拜)”的名字呢!白白,你在哪里?我在為你祈禱,我很想你!
小學(xué)敘事作文 篇7
星期二我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶去巴厘島玩。
我們是晚上到的,第二天,我們?nèi)ズ}攳u玩,我們先坐船,船下面有玻璃,通過玻璃可以看到小魚。我們到海龜島。之后我們,我在海龜島里面,看海龜,還有一些但大海龜他們不咬人,我們還喂它們吃東西了。然后我們接著走,我們看到,大嘴鳥,我還和他照相了。我還看見了老鷹,跟老鷹也拍了照,我還看見了其他好多的動物,也跟他們照相了。他們都是不咬人。然后我又跟大蟒蛇了相。他的嘴巴被膠帶綁住了。然后我們就坐船回到了剛剛坐船的地方。然后我們又坐香蕉船。然后爺爺奶奶就坐飛魚,飛魚就是一個充滿氣的'一個的東西,然后上面有一個東西,拉住他然后他就會一會兒飛,一會游一會飛一會游。然后我們?nèi)ヒ粋沙灘上,那里有很多好吃的。那你可以換東西吃,什么換東西?就比如說你點(diǎn)一個肉,然后你就可以,換一個他們那里的東西他那里的薯條。我在那里吃了很多好吃的,然后晚上我們回到酒店,第三天。我們在酒店游泳,游完泳之后。我們到酒店有一個兒童游樂區(qū)去玩了一會兒,然后我們又到游泳的地方去玩兒了一會兒。然后我們?nèi)ズI嫌斡尽?/p>
游泳完了,我們就找酒店的一個餐廳吃飯。吃完飯后我們就回酒店睡覺,我們的飛機(jī)很早,所以我們凌晨一點(diǎn)就要起床。坐飛機(jī)之后,我們又要到吉隆坡,然后再坐飛機(jī),坐完飛機(jī)之后,晚上我們到深圳啦!
小學(xué)敘事作文 篇8
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中很不是滋味,我在一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的'教室。在那里,老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼坐落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,哪兒都是我們世外桃源。春天,我們坐在位子上,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,沁人心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情的讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情的飄蕩;冬天,我們走在鋪滿雪地的小路上,留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
小學(xué)敘事作文 篇9
上個星期三的下午,根據(jù)學(xué)校安排,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)校的體育館游泳池玩了一下午的`水。
我們先上更衣室,換上了游泳短褲、游泳帽和游泳眼睛。接著,教練讓我們站在岸邊上,做游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動,這些運(yùn)動包括擴(kuò)胸運(yùn)動、振臂運(yùn)動、側(cè)壓腿、弓步壓腿等等。做完后,教練就讓我們下水游泳了。教練說,誰會游泳就到第三道,由于我會游泳,所以我在第三道游泳。
教練讓我們在水里玩兒,并不教我們具體如何游泳,不過這沒事,我會游泳。我開始練習(xí)蹬壁滑行,用腳使勁蹬了一下墻壁,只聽“嗖”的一聲,我一下子沖出去了老遠(yuǎn),我再使勁做腳步動作和手上動作,一直做著,就差不多游到頭兒了。我繼續(xù)練習(xí),游了好幾個來回,我實(shí)在撐不住了(太累了),就站在水里休息。這時,陳章浩看見我了,就過來和我一起游泳。他游泳技術(shù)比我高強(qiáng),我游不過他,總是被他甩在后面。漸漸的,我覺得有些無聊,就找到了周琦軒,和他一起潛入水里,玩兒“石頭剪刀布”。慢慢的,我就掌握了他的出招順序,石頭后必然是布,布的后面是剪刀,所以我老是戰(zhàn)勝他,但是有一點(diǎn),我必須知道他第一次出什么。
后來,我們男生集體接近女生游泳的區(qū)域,開始對女生們進(jìn)行潑水,于是“瘋狂水戰(zhàn)”爆發(fā)了。我、陳章浩、曹雷、周琦軒、徐靖堯等人都趕到了“前線”,開始“欲血奮戰(zhàn)”。游泳池一共有6道,5道已經(jīng)成為了我們男生的根據(jù)地,所有女生都在最后一道頑強(qiáng)掙扎,但是她們是敵不過我們勇敢男生的,關(guān)鍵時刻,教練這顆“原子彈”來了,把我們男生全部“轟開”。要不是有這顆“原子彈”,我們男生不會戰(zhàn)敗。
不知不覺中,兩個小時就過去了,我們只能離開游泳池回班了。我真沒想到,居然能和全班那么多同學(xué)一起游泳!這真是件令人開心的事。
小學(xué)敘事作文 篇10
今年暑假,我看見別的同學(xué)都幾乎會游泳了,心里很羨慕。終于有一天我忍不住了,便對爸爸說:“爸爸,我想學(xué)游泳你能答應(yīng)我么?“爸爸聽了馬上爽快得答應(yīng)了我。
到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區(qū),有的在深小區(qū),玩得可高興了。
爸爸首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學(xué)不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水里,我先在水里學(xué)走路,水只到我的肚子下,我想學(xué)游泳也沒什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區(qū),水一下子到了我的.脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來,趕緊回到岸上,再也不下水了。
爸爸知道我膽小,趕緊給我買了一個游泳圈,在爸爸的一再鼓勵下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學(xué)游泳。
這是我第一次學(xué)游泳,盡管沒學(xué)會,但我的膽子是慢慢地變大了。
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