實用的小學敘事作文

時間：2026-02-04 12:25:43 小學生作文

實用的小學敘事作文[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的小學敘事作文[推薦]

小學敘事作文篇1

　　抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著，星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。

　　在這團圓之夜，我的爸爸從外地趕回來，姑姑、姐姐和小妹妹都來了，我們都沉浸在中秋團圓的喜悅之中。

　　我和妹妹在灑滿月光的陽臺上，一邊吃著月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的.，躲在云朵后張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴著月光。天上，掛著一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這時，我仿佛看見了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞著中秋團圓之美。

　　可是，在這團圓佳節(jié)，卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊？雖然不能團圓，但我們看到的都是同一個月亮，我們都是同一條心，我們都是思念著親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！

　　過了好久，我才回過神來。

　　月亮啊月亮，請你把我們的思念之情告訴遠在他鄉(xiāng)的親人吧！

　　六年級:張姝珩

小學敘事作文篇2

　　月考到了，同學們都認真的復(fù)習，我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想，我想，再怎么努力結(jié)果都差不多吧！

　　第一天考語文和自然，我覺得寫得很順手。老師動作快，第三節(jié)就把語文改完了�！耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔！——”大家不約而同驚嘆起來，我也嚇了一跳，我從來沒考過滿分耶！真是讓我很興奮！下午發(fā)自然科時，我遲遲等不到老師叫我的名字，心里好緊張�！敖裉斓目荚囉幸粋€人跌破大家的眼鏡，她進步很多喔！”誰？是誰？我們都很期待老師的答案�！包S鈺縈一百分！””哇！二百分耶！”大家報以熱烈的掌聲，真是讓人難以置信�！凹佑�！明天的'社會和數(shù)學也要考一百分喔！”同學一直給我加油，一下子害我不知怎么辦才好。

　　回家后，我把這個消息告訴家人，大家也都很高興，我加緊複習，希望接下來的考試也能考出好成績。

　　隔天，剛考完數(shù)學，老師就公布社會成績：“目前全班有三個人考三百分，黃鈺縈、蔡——”同學一陣譁然，我從來沒考過這么高分耶！真不敢置信！不知數(shù)學會得幾分，這次數(shù)學不簡單，陷阱題很多，許多同學都粗心大意，突然，我緊張了起來，心臟一直撲通撲通跳。

　　下午，最緊張的時刻來了，老師要發(fā)下數(shù)學考卷并公布前五名�！�---第五名黃鈺縈，三百九十五分！進步獎黃鈺縈，進步六十一分！”天��！怎么可能？真不敢相信！我得了二項獎！這是在作夢嗎？

　　站在臺上接過老師的獎狀，我高興得快跳起來，我會再接再厲，得到更好的成績。

小學敘事作文篇3

　　一夜間，下了一場鵝毛大雪，今天早上一到學校我就看見房

　　子像帶了一帽子，樹像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。過了一會兒老師帶著同學們到操場掃雪，大家有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車。

　　我就是鏟雪的'，我先用力往下鏟，再把雪鏟起來。這時小明把小推車推來運雪，大家一起把雪倒在推車里。不一會兒車子就堆滿了，盧茂康使出全身的力氣推，車子還是紋絲不動。盧太紅和小剛看見了，連忙跑過去幫盧茂康推車子，經(jīng)過大家的努力車子終于動了。

　　大家一起把操場打掃的干干凈凈，心里都樂滋滋的。

小學敘事作文篇4

　　今天的活動課，老師提議大家來一場掰手腕比賽。老師的話音剛落，張笑語就低聲說：“肯定沒有人能比過門留旭�！崩蠋熉犃� ，就微笑地請身強力壯的門留旭來當擂主。

　　比賽開始前，老師問：“誰第一個來與門留旭挑戰(zhàn)？”教室里頓時鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，誰也不敢去。突然陳超越自告奮勇地挺身而出，胸有成竹地說：“我來試試吧！”大家一下子都被他的勇氣鎮(zhèn)住了，都站在他的一旁，準備為他助陣。

　　比賽開始了，最初他們不相上下，可漸漸地陳超越有些招架不住了。而另一邊的門留旭卻穩(wěn)如泰山，一副得意洋洋地樣子，我拼命地為陳超越加油，心想：你一定要堅持住啊，我支持你！可是事與愿違，陳超越的手越來越向右傾斜，門留旭見機會來了，趕緊屏住呼吸，使出了吃奶是勁，大聲一叫，就把陳超越的手扳到在桌子上。這門留旭不愧為大力士啊，真是身手不凡。這熱鬧而緊張的氣氛終于使大家群情激昂，都紛紛地想?yún)⑴c到這場比賽中。

　　第二場比賽開始了，可這場的挑戰(zhàn)者卻是瘦弱的張笑語，這簡直太另我意外了，心想；他不是吃錯藥了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地觀看比賽。此時的張笑語正用力地咬著牙，緊皺著眉頭，臉漲得紅紅的.，使出了渾身的解數(shù)。比賽艱險的進行，漸漸地手卻越來越堅持不住了，終于張笑語在大家的加油聲中竟然把門留旭的手重重地壓倒在桌子上。同學們都為瘦小的張笑語歡呼雀躍，可一旁的門留旭卻垂頭喪氣，失去了剛才的神采。

　　今天的比賽讓我明白了，失敗是成功之母，只有勇于挑戰(zhàn)的人，才能有可能取得勝利。

小學敘事作文篇5

　　童年的舊事就像放電影一樣，時不時地浮現(xiàn)在我的眼前，童年的趣事想起來更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。

　　記得那一次，我還很小，是個十足的`淘氣包。一次放學，我看見一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請求媽媽也幫我買一個，但無論我怎么求，媽媽就是不肯幫我買，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。

　　一到家，我就躲在房間里冥思苦想，怎么樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個傻傻的靈感：不給我買，自己做棉花糖吃。我為我想的這個絕妙主意而自豪，便打開房門，探出腦袋，只見客廳里靜靜的，媽媽和外婆正在房間里看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進客廳，我的目光到處搜索著，陽臺上正好有我想要的東西----棉花，我走過去抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的瓶子里，盛了幾勺糖，放在我事先準備好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿著瓶子回房間去了�；氐椒块g，我把棉花和糖攪在一起，正準備吃的時候，媽媽走了進來，看見我正拿著棉花正往嘴里送，嚇得立刻奪過我手里的棉花，質(zhì)問我：“你在吃什么？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來的及時，要不然”

　　雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但現(xiàn)在每每回想起這件事，我就會情不自禁的笑起來，童年真有趣��！

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