小學(xué)敘事作文600字

時間：2026-02-07 23:52:51 小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)敘事作文600字集錦5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)敘事作文600字集錦5篇

小學(xué)敘事作文600字篇1

　　我有一個嘮叨的媽媽，她每天就知道嘮叨，一刻不停，有些話說得我耳朵都起繭了。

　　天氣漸漸冷下來了，她就喋喋不休地說：“多穿點衣服，今天外面很冷，穿上那件白色的毛衣，紅色的羽絨服……”我不聽，就穿了一件很薄的衣服打算出發(fā)。媽媽連忙拉住我，教育起來，說：“你這孩子，怎么這么不聽話呢，我這么苦口婆心地說，你有沒有記進去��？現(xiàn)在的天可不像前些天好，是很容易感冒的，要是你著涼了，我們又要為你去打針、看病、抓藥了�！蔽抑缓么┥纤o我的衣物，接著她又說：“出門時戴上帽子、圍巾、手套，再涂一點雪花糕，記住了嗎？”我無奈地點點頭，表示我知道了。

　　每當我考差時，媽媽的嘮叨病便又開始犯了：“你考了幾分？全班第幾名？什么？才考了這么一點分數(shù)！把試卷拿過來！你看你，這道題都不知道錯了幾遍，怎么還錯？還有這題，就說你閱讀能力差，理解能力差，讓你去買本閱讀理解的書來做，還不肯，你看現(xiàn)在，都錯在這兒了吧！還有那填空題，做好作業(yè)就知道玩，也不讀讀果文，錯別字滿天飛，這是最不應(yīng)該了……”我聽得頭都大了，耳朵里都滿了出來，這幾句話我都會背了。

　　每天我放學(xué)回來時，媽媽的'話又響起來了：“不要再吃東西了，這些東西對你都沒有營養(yǎng)，你就知道吃，什么雞腿呀，可比客呀，餅干呀……這是垃圾食品，懂嗎？”到了吃飯時，她又像一個似的：“這樣也不吃，那樣也不吃，你到底吃什么��？”于是我就只能多吃一點了。

　　有時，媽媽不在身邊，我聽不到她的嘮叨，心里總是空落落的，好像少了什么，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽的嘮叨是對我的愛，每一聲羅嗦的話語里都有她無盡的牽掛。

小學(xué)敘事作文600字篇2

　　童年就像一個錄音機，錄下了一串串如同銀鈴般的的笑聲。打開錄音機，那些歡樂的笑聲交織在我的耳際，聽著笑聲，回憶起小時候一件淘氣的事。小時候，我和媽媽走在回家的路上，突然媽媽“呀”的叫了一聲，嚇了我一跳，急忙問媽媽怎么了？媽媽說：“我忘帶鑰匙了，咋辦呀？”看著媽媽焦急的樣子，我說：“要不給爸爸打電話吧讓爸爸來送鑰匙�！眿寢屨f：“看來只能這樣了�！闭f完，媽媽撥通了爸爸的電話。我和媽媽來到了樓道里，等著爸爸。當時我很淘氣，在媽媽旁邊站不住，總是東跑跑西跑跑，跑到二樓看見一家住戶的門上有門鈴，我突發(fā)奇想，想出了一個惡作劇。我按了一下那個門鈴，然后以飛快的`速度跑下樓，站在媽媽身邊，當做什么事情也沒發(fā)生過一樣。這時，樓上的門打開了，我只聽到了一陣嘀咕聲，隨后傳來了重重的關(guān)門聲。想著主人東張西望的樣子，覺得很好玩，于是又將惡作劇“復(fù)制”了一遍。剛跑到媽媽身邊，就聽到了開門聲，加上一句憤怒的聲音：“到底是誰啊！”這聲音帶這一股火藥味，彌漫著整個樓道。這次媽媽聽見了憤怒的聲音，嚴肅的問我：“你剛才到樓上干什么了？”我小聲的回答道：“我去玩門鈴了�！眿寢寚绤柕膶ξ艺f：“門鈴時隨便玩的嗎？跟我去道歉！”忽然，眼淚不爭氣的滴落下來，滑過了我的臉頰，隨后眼淚就好像壞了的水龍頭止不住的往下流。到了二樓，我慚愧的跟主人道完歉后，主人看到了我臉上的殘留的眼淚，就講了幾個小笑話把我逗開心了微笑的把門關(guān)上。從此以后，我就再也沒玩過這個“游戲”了。

　　關(guān)上了錄音機，笑聲消失了，回憶被打斷了，只剩下了淡淡的影子，留在自己的腦海中。

小學(xué)敘事作文600字篇3

　　今天是大年初二，天氣非常好，我跟爸爸媽媽去大舅舅家拜年。

　　在大舅舅家吃完了飯，我們看見大舅舅家有撈漁網(wǎng)，于是我吵著要舅舅帶我們?nèi)启~，因為我從小就喜歡魚。休息了一會我們帶著漁網(wǎng)出發(fā)了。

　　不一會，我們就到了笎筜湖，湖水是那么的清澈。水里的小魚悠閑自在的游來游去。湖水的邊上是綠綠的草地和樹林，太陽很大照出了樹蔭，有很多人在樹蔭下乘涼，還有的人在樹底下睡覺。湖的另一邊是白鷺洲公園，那里有很多的花燈。還有很多人在照相。清澈的湖面上有一艘花船，十分美麗。盤繞在湖邊的小路像一條銀灰色的綢帶蜿蜒的伸向遠方。

　　現(xiàn)在我們就準備開始了撈魚了，舅舅說這邊的魚太少，要去那邊撈。還沒開始撈，我就往水桶里裝上水了，準備來放抓來的魚。我也拿了個漁網(wǎng)撈來撈去都沒撈到，因為水淺的地方都沒看見魚。我順著湖邊的一邊撈一邊走，突然我看見一條小魚，我就輕輕的拿起來漁網(wǎng)慢慢的靠近它，我猛的.撈起它，、好高興哦�？墒撬�，蹦達幾下就從小洞里掉回水里，我好懊惱。這時媽媽過來跟我說：“你要動作快點撈到岸上來”。這是舅舅過來了，讓我把漁網(wǎng)給他，舅舅真是太棒了，沒一會就撈到了很多。舅舅對我說，“把大的裝進水桶，小的放回去，這樣以后才會一直有魚吃”。大魚在水桶里游了一會就翻肚子了，舅舅說：“要湖里的水才可以的”。于是我把原來在岸邊打的水倒掉，重新?lián)Q上湖里的水。這時是舅舅又撈了一些魚上來，我把它們都放到水桶里。我蹲在水桶邊看著魚游來游去，我也很高興。我叫舅舅教我撈魚，舅舅告訴我一些技巧，我果然也撈到了很多。

　　太陽越來越大了，我們也撈到了很多魚，于是我們就滿載而歸了。

小學(xué)敘事作文600字篇4

　　在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。

　　坐在車里，往窗外望去，陽光各我撞了個懷，早晨的空氣真舒暢，此刻的我焉能不醉？

　　歡樂的心情縮短了較長的路程，很快，我們到達了目的地——廣州長隆歡樂世界。當步入大門，時隱時若的怪聲在我耳畔回蕩，啊！是大萬圣節(jié)，開心搞怪。就這場面，我的`心很期待著。

　　等老師安排并叮囑好注意事項，我們就各自尋找節(jié)目�！巴�，這里好玩！”“這邊有十環(huán)過山車！”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境，慢悠悠地散著步多美啊，簡直像走進了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒，繽紛奪目……慢慢地呼吸著，享受著。

　　當我們走進魔界奇域時，一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳，演員們震憾登場，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上，主我深深體驗詭異莫測的迷離境界。當看到形態(tài)各異的造型，靜態(tài)的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時，讓我在驚呼之余，欲罷不能的心境中享受著。離開這迷離的境界奇域，我們小組又來到夢幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，兒童王國。哇，坐在木馬上，木馬不停地旋轉(zhuǎn)著，奔騰著，仿佛進入浪漫的童話世界。

　　走出了夢幻轉(zhuǎn)馬，接下來是更驚喜更傳奇的節(jié)目，能體驗世界最歡樂的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過山車。

　　當我疲憊不堪地坐上返程的大巴時，驚險的場面，迷離的境界，在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面，一切一切都離不開人類的智慧。

　　長隆歡樂世界，來時我懷著歡快的心情問候，去時我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>

小學(xué)敘事作文600字篇5

　　去年暑假我去學(xué)習了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習打羽毛球。

　　可是我不想去學(xué)了，因為去年學(xué)習了一個月只學(xué)習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。

　　也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習其它動作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習的動作有：定點接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯，的.確是先難后易，好學(xué)多了。

　　這個暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄儯矣X的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實實、一心一意學(xué)習打球吧。

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