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小學(xué)生作文

小學(xué)作文400字

時間:2026-02-12 05:22:04 小學(xué)生作文

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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學(xué)作文400字 篇1

  微笑是燦爛的陽光,能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風(fēng),能趕走人們心靈的寒冬。

  在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當(dāng)我因做錯事而懊悔不已時,老師送我寬容的'笑容--“沒關(guān)系,及時改正就好”;當(dāng)我面對困難徘徊猶豫時,老師送我鼓勵的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績,自我滿足不思進(jìn)取時,老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的腳步!

  老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個又一個障礙。

  老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時,我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。

  老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵,給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!

  有了微笑,生活如水,每天都充滿快樂的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿快樂的音符!

小學(xué)作文400字 篇2

  在我的生活中,有許多敬佩的人:孔子、孟子、鮑叔牙……可是我還是最敬佩我的語文老師——肖老師。肖老師長著一雙黑白分明的大眼睛,濃濃的眉毛,稍有點(diǎn)高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美麗極了!

  肖老師不僅美麗動人,工作還特別認(rèn)真。記得三年級下冊時,她為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,犧牲了所有的休息時間做微課。我每次去辦公室都能看到肖老師在做微課,我在她面前站好一會兒,她才會發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)把要用的東西遞給我以后,她又繼續(xù)做微課。為了提高我們的寫作水平,肖老師為我們創(chuàng)建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也讓肖老師累折了腰。她先把每位同學(xué)的作文看完,然后進(jìn)行初選,再對通過初選的作文進(jìn)行逐字逐句的.修改,根據(jù)同學(xué)們改正的情況進(jìn)行終選。每次都有20位同學(xué)的作文被錄用,肖老師還要對每篇作文寫三條評語,多大的工作量!為了我們,肖老師甘之若飴!

  肖老師不僅工作認(rèn)真,而且廚藝高超。她會做三色包飯、太安魚、松鼠魚……其中最難做的就是松鼠魚了!松鼠魚最講究的就是刀法,不僅要把魚肉切成一片一片的,還要讓它立起來。肖老師對我們說:“剛開始的時候,我也不會,太難了。但是,我不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),就學(xué)會了做色香味俱全的松鼠魚啦!”說得我們直流口水。

  這就是熱愛工作、熱愛生活的肖老師!這就是我最敬佩的肖老師!

小學(xué)作文400字 篇3

  化學(xué)家法拉第小時候看《談?wù)劵瘜W(xué)》,對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣;植物學(xué)家吳征鎰小時候看《植物名實(shí)圖考》,從此迷上了植物學(xué);而今,我對高士其爺爺?shù)闹鳌都?xì)菌世界歷險(xiǎn)記》愛不釋手,或許將來的生物學(xué)家就有我喔!

  這本書向我展現(xiàn)了一個奇妙的微型世界!安蛔x不知道,一讀嚇一跳”。在那無人問津的角落里,在那人聲鼎沸的廣場上,在那川流不息的街道中……在人們的不經(jīng)意間,一個龐大的家族正在繁衍生息!它們是流浪者,像西方的吉卜賽民族,流蕩成性,到處為家,像猶太人,散居異地,還像東方的游牧部落逐水草而居。它們就是細(xì)菌。細(xì)菌種類繁多,形態(tài)各異,妙趣橫生,放線菌,絲菌,球菌,桿菌,弧菌,螺旋菌都是細(xì)菌大家族的重要成員,很多人把細(xì)菌和病毒相提并論,這就大錯特錯了,人有善惡之分,細(xì)菌也有優(yōu)劣之別。醇香的酒,酸酸的醋,滋味獨(dú)特的`腌菜,潤腸通便、美容養(yǎng)顏的酸奶都是它們的杰作,有些細(xì)菌的酵素還能分解枯枝爛葉,給大地補(bǔ)充養(yǎng)料,讓生命周而復(fù)始的循環(huán)得以更好地延續(xù)。

  高士其爺爺?shù)摹都?xì)菌世界歷險(xiǎn)記》蛻去了細(xì)菌“可怕”的面紗,給予它們公正的評價:大部分細(xì)菌并不像資本家,靠著榨取而富足;不像帝國主義者靠著侵略而強(qiáng)大;更不像病菌,靠著傳染病而存活。它們是生物界忠實(shí)的勞動者,自食其力,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己生命的價值。

  一本書里現(xiàn)“世界”,品讀途中收獲多。閱讀使我成長的足跡更顯彌足珍貴,使我生命的旅途一路芬芳。

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