[精品]我的老師小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文 篇1

　　一次語文課上，佟老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)門就被她那文靜、親切的樣子感染了，同學(xué)門的心情一下子輕松了好多，接著，老師就開始講課，她說：“同學(xué)們，你們知道人類是怎么來的嗎？”大家開始不約而同的說著人類從猿到人的變化過程，老師精彩的給我們講解著，同學(xué)們聽得入了迷，課后大家都說新來的老師真是了不起，在愉快輕松的課堂里就把要掌握的知識記住了。

　　我們的焦老師還很幽默呢，有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在小聲的說話，老師輕輕的走過去，對他說：“要不要給你再來杯茶，再找一個(gè)人陪你聊？”同學(xué)們哈哈大笑，從此以后，上課時(shí)再也沒人敢說話了。

　　讓我記憶猶新的是老師講她小時(shí)候的故事：那時(shí)候，每個(gè)家里的.條件都不好，老是想上學(xué)，可自己的家長不讓，她苦苦哀求著，最終才得到那兩三塊錢的學(xué)費(fèi)。聽到這里，同學(xué)們都不做聲了，感到了那個(gè)時(shí)候的環(huán)境是多么的艱苦。

　　這就是我的老師，我愛我的老師！

我的老師小學(xué)作文 篇2

　　今天早上要上新劍奧英語課，聽說換老師了，可一直有事沒有給我們上過課，到了學(xué)校聽前臺的老師說，我們的新老師來了，聽說是個(gè)男老師，我很好奇是個(gè)什么樣的男老師呢？因?yàn)樽源蛭疑蠈W(xué)到現(xiàn)在 教我的都是女老師。

　　我走到教室，象平常一樣，先把作業(yè)交了，然后走到自己的座位坐下，靜靜地等老師來上課。不一會兒，老師推門走了進(jìn)來，他中等個(gè)子，瘦瘦的'，戴一幅眼鏡，臉小小的，眼睛不大卻顯得很有精神，他講課很有意思，每句話里都帶有幽默感。我心想：這個(gè)老師講課正合我意。一節(jié)課下來，我們學(xué)得都很輕松，我喜歡這個(gè)老師，也喜歡他給我們上英語課，也希望我的英語能學(xué)得更好。

我的老師小學(xué)作文 篇3

　　二年級時(shí)，我對道理一無所知，任性的性格使我天天跟別人斤斤計(jì)較，而且經(jīng)常不是因?yàn)榇笫�，是孫老師在一件事后啟蒙了我。

　　那天下午，忘了是因?yàn)橐患�什么小事，我和我同學(xué)便他一拳我一腳的.打了起來。不知是誰告了老師，在我們打得不可開交時(shí)，又不知是那位同學(xué)叫我去教師辦公室。因?yàn)槎啻畏稿e(cuò)使我多次去教師辦公室。去多了，我便不怕了，他（她）一叫我，我便大步走向辦公室。

　　一進(jìn)辦公室，我徑直走到孫老師辦公桌前。我本以為老師會猛批我，可我想錯(cuò)了。她說：“睿誠，你總是因?yàn)槟敲匆欢↑c(diǎn)的小事，小矛盾而和同學(xué)們斤斤計(jì)較，針鋒相對，是該好好的改一改了。一定是記住一句話退一步海闊天空，如果你記住這句話且理解它。那樣的話，你一定會成為一個(gè)比以前更棒并更優(yōu)秀的學(xué)生�！�

　　聽了老師的話，我深有感觸。我認(rèn)真思考了一整夜，又思索再三了一天，終于把話理解透。

　　之后，我確實(shí)變的更好了。

　　這就是我的啟蒙老師，是她讓我懂得了謙讓。

我的老師小學(xué)作文 篇4

　　“三人行，必有我?guī)熝�。”每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的、令我佩服的地方，但我最敬佩的人是教我的羅老師。

　　可敬的羅老師總是愛穿一件黑色的衣服，文靜的臉上常帶著一副嚴(yán)肅又可愛的.表情。雖然我們僅僅才相處不久，可我認(rèn)為她是個(gè)好老師，她也認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生。我為什么會這樣說呢？那肯定有我的原因。

　　每當(dāng)我在語文練習(xí)時(shí)，只要一錯(cuò)題，她就會認(rèn)真的幫我講解，如果我還沒聽懂，她就會舉例子來告訴我。總之，我不會的地方，她就會幫助我，直到我弄懂為止。如果我馬虎大意，她就會適當(dāng)?shù)呐�評我，幫我改正自身的缺點(diǎn)。當(dāng)我驕傲?xí)r，她不正面說，會繞個(gè)彎來幫助我，比如說：她會說驕傲的壞處，對自身的傷害。讓我自己明白。

　　老師呀！你真是我的好老師！

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