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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時間:2026-02-13 17:34:58 小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文[集錦10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

文明小學(xué)作文[集錦10篇]

文明小學(xué)作文 篇1

  今天,又去翻開報紙,看到報紙上的標題:《傍晚賣水果假鈔變真鈔》、《一大把優(yōu)惠票原來是個“套”》、《現(xiàn)代出現(xiàn)“農(nóng)夫與蛇”》?粗@些標題,我不禁想起了那一些不文明的事:隨地吐痰、在公共場所上抽煙、破壞公共物品、乘車不排隊等事列,這是不文明的表現(xiàn)。我又想起那天的事。

  飯后我在街上散步,這時街上已經(jīng)很冷清了。人們不是避暑就是回家了,有個人在那里焦躁的收拾菜攤,準備回家。他順手將還沒賣完的青菜,倒在了攤位旁。剛好,一位路過的老奶奶順手拾起了青菜,賣菜人連忙搶過了老奶奶手中的青菜,狠狠地扔在地上,用腳踩了個稀巴爛。老奶奶一愣,結(jié)結(jié)巴巴的說:“你......你......”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說:“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶聽了差點沒暈過去。

  周圍的人也漸漸地聚了過去,七嘴八舌地說:“你已經(jīng)把把菜扔了,老太太撿,礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對一位賣魚的嚷嚷道,說著背起框子準備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個不文明的`人。”“小孩子家少管閑事!辟u菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。

  回到家,我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了,連忙問:“是不是頭上有紅斑的人?”“對對對,就是那個人!蔽疫B忙點頭!澳莻人不是個東西,上次我在他那里買土豆,五個有三個是爛的的!”“下次不要買他的東西!”我認真地說。

  作為一位市民,我真想說:“人們啊,多一點善良,少一點兇惡;多一點文雅;少一點粗魯。讓文明城市更文明吧。。

文明小學(xué)作文 篇2

  一天小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到地上,走著走著,他看到前面有一位打掃衛(wèi)生的叔叔,叔叔累得滿頭大汗。小明趕緊跑到垃圾桶旁邊,撿起香蕉皮把香蕉皮扔進垃圾桶里,小明高興地笑了。

  這個故事告訴我們不要亂扔垃圾。

文明小學(xué)作文 篇3

  又是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小豬出來散步它想:“今天的天氣這么好,應(yīng)該不會遇到倒霉的事吧!闭f著說著,就有一個易拉罐絆到了小豬,小豬火冒三丈地想:“這個易拉罐是誰的呢?”小豬又想:“不管了,反正這個易拉罐,又不是我的!”話音剛落,小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。

  鳥窩上的`小鳥剛準備給自己的孩子找食物,就被一個易拉罐嚇到了,小鳥咬牙切齒地想:“這是誰的易拉罐,敢扔到我的鳥巢上,看我怎么收拾它!毙▲B又想了想:“不能亂扔垃圾,萬一下面有人,一定會砸到她的!钡攘撕瞄L時間,小鳥等的不耐煩了,不管下面有沒有人,小鳥抓起易拉罐就扔下去,扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個女孩上。

  小女孩被這個易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花,都說不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來,一看原來是個易拉罐。小女孩想:“這是誰仍的易拉罐呢?”小女孩想了想,說:“不管這是誰的,反正我們都是愛護環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士。”話音剛落,小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為,感覺自己很羞愧,覺得自己做錯了。

  這個故事告訴我們:我們要愛護環(huán)境。

文明小學(xué)作文 篇4

  在一個陽光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的路上,他們路過一個垃圾桶旁,聞見陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時惱火了,人們怎么能如此不愛護我們賴以生存的家園?

  這樣,既危害環(huán)境,又對健康不利,何必自己害自己呢?

  小紅來不及多想,趕緊彎下腰來撿垃圾,小華雖然是個男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:別弄了,有多臟哇,就讓它們放著吧,下一個人說不定會撿呢!你也不嫌累。小紅轉(zhuǎn)過頭,看了看小華那毫不在意的表情,訓(xùn)斥道:如果下一個不撿呢?如果每個下一個都不撿呢?如果每個下一個都在等下一個的下一個,又會怎么辦?就讓它們堆成大山嗎?你越不管他們,那些人更會懶得多走一步扔垃圾!

  小華臉紅了,也幫著小紅出主意,他忽然眼前一亮,拿出紙筆寫到:文明——只差一步!對呀,如果人人都能保護我們的`環(huán)境,世界不就會更美好了嗎?

  小華點著頭,把它貼在了垃圾桶上,笑了。他們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上

  陜西西安閻良區(qū)西飛第二小學(xué)五年級:李佳琪

文明小學(xué)作文 篇5

  現(xiàn)在,人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是,在現(xiàn)實生活中只有哪些人真正做到呢?下面請看看生活中的一些事例吧。

  在上學(xué)的路上,我們經(jīng)常會碰到一些“街頭運動會”。你看看,前面走來了幾位剛吃完早餐的學(xué)生正在舉行“籃球賽”。他手里拿著喝完的早餐奶盒子,做了個投籃的姿勢。向上一跳,“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶里面,他高興的走了。接著來的這一位,可沒那么幸運。他照樣做了個姿勢,把牛奶盒像垃圾桶投去。可惜技術(shù)不精,牛奶盒在垃圾桶的`邊緣晃了幾下,無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周,沒人發(fā)現(xiàn),一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進行的是“跑步”比賽。三位學(xué)生為了趕時間,早點到校。便在人行道上狂奔,也不怕撞到行人。他們手里還拿著酥餅,邊跑邊吃。一路上到處灑著酥餅碎末,極其不美觀,造成了一道特別不好的風(fēng)景線。結(jié)果,不小心撞到了一位小學(xué)生。

  同學(xué)們,從一件件微乎其微的事情中,我們都能看出那個人的文明素質(zhì)。剛才是一些不好的事例,但是,在生活中還是有許多文明素質(zhì)高、值得我們學(xué)習(xí)的人。

  有一次,我正在公園里玩時,一位老奶奶的出現(xiàn),讓我和身邊的伙伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時,她隨手把飲料瓶當成毽子提到了垃圾桶旁,就懶得撿起來,不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰,撿了起來。我們吃驚極了,因為她的服裝上來看,并不像這里的保潔員,那她為什么會主動撿起垃圾呢?正當我們疑惑不解時,那位奶奶走了過來。撫摸著她的頭,和藹地起去建設(shè)它,而不是破壞它。你知道嗎?”我們一起點頭,老奶奶滿意地走了。老奶奶的話雖然樸實無華,但在我心中,它卻蘊含著深刻的道理。從此以后,我再想亂丟垃圾時,總會想起老奶奶的音容笑貌,多走幾步,丟到垃圾桶里。

  我們是祖國未來的希望,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們要接過人類文明的接力棒,把它傳承下去。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。

文明小學(xué)作文 篇6

  在一個漂亮的城堡里面住著一只棕色的小熊,名字叫米琪。每天小熊米奇的媽媽都會開車送米琪上學(xué)?墒敲诅鞯腵媽媽今天病了,米琪就只有自己坐公交車上學(xué)了。

  等公交車的人可真多呀,大家排著長龍一樣的隊伍。可米琪沒有帶零錢,它急壞了。小刺猬甜甜的說:“米琪哥哥別著急,我借給你!毙∶诅鞲袆拥狞c了點頭。不一會兒,漂亮的售票員阿姨過來了,小朋友們一個接一個地上車了。米琪剛剛在一個位置上坐下,山羊爺爺就上車了。有禮貌的米琪馬上站起來給山羊爺爺讓了座。不一會兒車就到了學(xué)校的門口,大家都高高興興地下了車。山羊爺爺揮著手說:“米琪,你真是一個好孩子1

文明小學(xué)作文 篇7

  今天我們小記者團參加了一個倡導(dǎo)大家文明乘地鐵的活動。 看,那邊舉著牌子,正在高喊口號:“先下后上,文明乘車”的同學(xué)就是我們。路邊忙著趕路的乘客有不少人時不時看我們一眼,把這則標語記在了心里。

  這次活動中,我們舉著牌子,向別人喊著口號,但是大家有沒有自己體會到要文明乘地鐵呢?其實,地鐵站里本身就有關(guān)于文明乘地鐵的.標語,只是人們沒有注意到,或是注意到了,只是隨便掃一眼,沒有銘記在心中。而有了這次活動,我們不僅要讓別人體會到文明乘地鐵,自己也要知道,并且做到,這才是本次活動的意義。

  在這次活動中,我們手舉的只是“先下后上,文明乘地鐵”的牌子,在地鐵上,如果遇到老人、小孩、孕婦或者其他需要幫助的人,還應(yīng)該讓座;乘扶梯時,不能停留的電梯口,因為這樣別人很容易摔下去。此外,還有一直宣傳的:不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾,等等。如果我們每個都能做到這些,那社會文明程度自然會提高,但生活中每個人都能做到這些嗎?說起來簡單,做起來卻不容易! 其實,文明不只是體現(xiàn)在坐地鐵這件事上,文明體現(xiàn)在每一件事上。

文明小學(xué)作文 篇8

  小明和小麗去公園散步,忽然,小麗看見了一個垃圾桶,垃圾桶外散落著一堆垃圾,小麗心想:是誰這么不道德。∮谑,她連忙上前撿起了垃圾,扔進垃圾桶里。小明在旁邊看著,突然,他靈機一動,拿出了紙和筆,在紙上工工整整地寫下了六個大字:文明只差一步!小麗看到了連連拍手稱贊,于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上,這一天,他們感覺過得特別充實。

  在生活中,不少小朋友把一個個垃圾當成了一個個球,扔垃圾變成了“投”垃圾,這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后,沒有“搶籃板”的`意識?此撇唤(jīng)意的一個小動作卻給環(huán)保又增加了一份負擔。而且,我們還要像小明、小麗一樣,被人沒有做好,但我們要幫助他(她),提醒他(她),不要置之不理,甚至想:別人都這樣了,我再這樣做也不要緊了

  所以搶好每一個“籃板”吧,讓我們的地球媽媽更加美麗吧!

文明小學(xué)作文 篇9

  文明,我想這個詞大家都不陌生,文明,是一個人做人的準則,是廣交朋友的條件,是財富之門的鑰匙,文明,替你抓住所有機會。

  文明其實并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認真聽講,這也是文明,不說臟話,著更是文明,文明是無處不在的,只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。

  有了文明,會有人們的稱贊,有了文明,會有良好的習(xí)慣,有了文明,會有美好的未來,文明可以換來這么多好處,何樂而不為呢?

  因為有了文明,世界變的和諧,因為有了文明,才有了堅固的友誼,因為有了文明,才有了這世界突飛猛進的進步。

  文明涉及到許多方面:道德文明、藝術(shù)文明、交友文明……文明,是一個巨大的體系,文明是多么重要。如果沒了文明,世界沒有文化,各地戰(zhàn)爭不斷,人們口中都是污言濁語,世界會一團糟。

  文明是人類進步的`象征。文明最難,又最容易,最簡單,又最復(fù)雜。文明讓我們和平相處,文明讓我們的友誼固若金湯。

  文明沒有壞處,卻有好處,文明是不朽的,文明是永恒的!

文明小學(xué)作文 篇10

  一個陽光明媚的星期天,小夜在公園里欣賞風(fēng)景,這兒山青水秀,綠樹成蔭,走在綠萌小道上,一邊吸收新鮮的空氣,咦,怎么一股臭氣呢?四周張望,只看見垃圾桶旁邊一股臭氣撲鼻而來,走過去一看,垃圾桶才一點點垃圾,而垃圾桶旁邊卻緊緊圍繞著一圈又一圈垃圾,臭氣熏天,小夜二話不說,卷起袖子,上去就把垃圾全部丟進垃圾桶,一邊扔,一邊咒罵道:“誰這么缺德啊!就離桶只有幾厘米遠,也不扔進去,弄得這里奇臭無比!”小夜正說著,從遠處傳來陣陣興奮的吶喊聲,“喂,小夜你在這里干嘛。俊毙∫拱琢怂谎,說道:“你說我在這干嘛?小夜。”“哦,有我能幫忙的.嗎?”小夜頭也不回的說:“你快想個辦法,我可不想天天來這拾垃圾!毙『T谝慌越g盡腦汁地想辦法,一會呆若木雞,一會苦思冥想,一會又眉頭緊鎖,一會又滿臉蕩漾著喜悅,靈機一動想出了好辦法,拿出筆和紙,齊刷刷地寫下幾個大字“文明——只差一步,”小夜好奇地一看,不禁的對他豎起大拇指。干完活,他倆走在路上,看天,天更藍了?此,水更清了?床荩莞G了。深吸一口氣,空氣也更清新了,仿佛全世界都在對他們說:“你們真棒!”

  這只是身邊的一件小事,可是我們身邊多少人都做不到啊,大人們不是經(jīng)常教育我們不要隨地吐痰,不要隨地扔垃圾,但是我們身邊亂扔垃圾也不就是大人們嗎?人們只顧自己,而不管別人,例如:在門口隨地潑廢水,不管里下水道兩或三米,不管是住在幾樓,就向樓下扔垃圾,我只想對你們說:“向前一小步,文明一大步!

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