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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-22 15:24:12 小學(xué)生作文

(優(yōu)秀)美麗小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)美麗小學(xué)作文

美麗小學(xué)作文 篇1

  一天,下雨后,一道彩虹出現(xiàn)在天空中,幾個(gè)玩耍的孩子看見(jiàn)了彩虹就夸到:“估計(jì)世界上最美麗的就是彩虹了。”彩虹聽(tīng)了很驕傲,連太陽(yáng)公公也瞧不起了。 一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)彩虹說(shuō):“不要太驕傲!辈屎缏(tīng)了很生氣的說(shuō):“不就是我比你長(zhǎng)得好看,你羨慕我嗎?”正好又有幾個(gè)人看見(jiàn)了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊,這下彩虹更驕傲了。小鳥(niǎo)生氣的離開(kāi)了。

  這時(shí),一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏聽(tīng)見(jiàn)了彩虹和小鳥(niǎo)的'對(duì)話(huà),也說(shuō)小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)。風(fēng)箏確定完自己的觀點(diǎn)就被一陣風(fēng)刮走了。彩虹看見(jiàn)一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說(shuō)她很難看,連看蜜蜂都不想看。從此以后大家都愿意和彩虹玩。

  彩虹到不以為然的想著:不和我玩,就不和我玩,有什么了不起。一次,太陽(yáng)公公幫住一片花園讓花園里的花開(kāi)了。白云看見(jiàn)了太陽(yáng)公公幫助花園里的花開(kāi)了的過(guò)程就夸太陽(yáng)公公;"說(shuō)太陽(yáng)公公是最美的。”彩虹正好路過(guò)又聽(tīng)到花園的小主人夸太陽(yáng)公公美麗。彩虹聽(tīng)了更生氣了。烏云來(lái)了,他對(duì)彩虹說(shuō):“只有心里美,才算美!辈屎缁腥淮笪。他連忙道謝說(shuō):“謝謝你,要不是你我還執(zhí)迷不悟呢!”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂(lè)于助人,大家都和她玩。同學(xué)們你們可不要驕傲,你要是驕傲了就快點(diǎn)改吧!這樣你還是個(gè)好孩子!

美麗小學(xué)作文 篇2

  記得那一年暑假的一天,我就在海邊渡過(guò)的。

  那天,晴空萬(wàn)里,幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車(chē)上,我腦子里浮現(xiàn)出幾幅圖:可怕的赤潮;恐怖的海嘯……我不禁覺(jué)得大海是可怕的。可這次旅行讓我改變了對(duì)大海的看法!

  不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地??廈門(mén)海濱!呀,海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石,就像一位溫情的母親,用她那潔白柔軟的雙手撫摸著的雙手撫摸著她那正在睡夢(mèng)中的寶寶。清澄碧透的海水,倒映著藍(lán)天、白云。微風(fēng)拂過(guò)水面,吹動(dòng)粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠(yuǎn)處,天和海幾乎融合在一起,分不出哪兒是天哪兒是海!我見(jiàn)過(guò)碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)而縹緲的大海,似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩,猶如當(dāng)年天宮凌霄殿上的仙云!突然,“嘩??”的一聲,巨浪撲來(lái),撲向堤岸,頓時(shí)浪花像千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的,好像有一種特殊的魅力吸引著我。這時(shí)海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭,舔了舔我的小腳丫!“哎呦,我的小腳丫真癢!”我忍不住笑起來(lái)。笑聲隨著海浪帶入了大海,似乎帶去了我對(duì)大海的問(wèn)候。我坐在礁石上,我默默地欣賞這風(fēng)景,享受這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……

  和海近距離的接觸感覺(jué)真好,涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著我的臉,感覺(jué)好極了。海風(fēng)習(xí)習(xí),浪濤轟轟,風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂(lè),猶如一支“忘憂(yōu)曲”,把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著大海給予我的愛(ài)!

  浪潮越來(lái)越大。在陽(yáng)光的`照耀下,海面波光粼粼,銀光閃閃,閃著耀眼的光芒,就像海面上灑滿(mǎn)了金絲碎銀!海浪一排一排的涌上沙灘,猶如從天邊滾來(lái)的一條條銀線(xiàn),海浪一陣陣有節(jié)奏的轟鳴,好像正在朗誦著一首贊美的大海抒情詩(shī)歌!海浪又如千萬(wàn)匹脫韁奔騰的烈馬,又似無(wú)數(shù)條怒吼狂叫的巨龍!啊,大海!你真雄偉。

  坐在這礁石上的我心潮也隨著海浪澎湃起來(lái)!情不自禁的感嘆:“啊,大海你真美!”

  我從礁石上一躍而下,在沙灘上奔跑著。突然,有一陣大潮涌來(lái),盡管我的小褲腿給弄濕了,我毫不在意,還覺(jué)得挺好玩的。又來(lái)一陣大潮向海岸邊沖來(lái),我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩(wěn)了。這時(shí),我想起以前聽(tīng)大人說(shuō)過(guò):在海中,只要擺動(dòng)雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿,還真靈!我心里甜滋滋的,繼續(xù)跳著、笑著……然后我和海浪玩起捉迷藏來(lái)。浪潮一漲,我就往回跑;浪潮一退,我就去撿大海媽媽送來(lái)的寶貝??貝殼。

  玩累了,我就又再次坐在礁石上,海風(fēng)陣陣吹來(lái),我感到絲絲涼意!一個(gè)個(gè)珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石,煞是好看!

  我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時(shí)間不允許我久留了。這時(shí)車(chē)上心情久久不能平靜的我又覺(jué)得大海是那樣的和藹可親、天真可愛(ài)!

  !人們啊,如果我們不破壞環(huán)境,能發(fā)生海嘯嗎?讓我們現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的生命搖籃??大海吧!讓我們的大海永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)美麗、純潔!

  明年再會(huì)了,我美麗的大海,我愛(ài)你!

美麗小學(xué)作文 篇3

  上海是一個(gè)美麗的地方。無(wú)論白天還是夜晚,它都是一樣的光彩照人。上海也是一個(gè)旅游勝地,比如:東方明珠、外灘、城隍廟等等都是很漂亮的地方。今天我就給大家講講東方明珠和外灘吧。

  今年國(guó)慶節(jié),我們一大家人一起去上海旅游。我們先坐船過(guò)黃浦江去外灘,那里有好多好多高樓大廈。晚上六點(diǎn),所有大樓的燈都亮了起來(lái),這時(shí)的外灘更加美麗了。一下子,整個(gè)外灘就變成了燈的海洋,紅的、黃的`、藍(lán)的、綠的……,到處都是五顏六色、絢麗奪目,我感覺(jué)自己如同在仙境一般。

  接下來(lái)我們又去登東方明珠塔。東方明珠一共有三個(gè)球,我們要坐電梯到達(dá)第二個(gè)球,它的高度是263米。雖然很高,但是電梯的速度非?臁N覀?cè)谀抢锟梢钥吹秸麄(gè)上海,那里還有很多商店,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,有各種各樣的小玩意兒,我買(mǎi)了一個(gè)萬(wàn)花筒,弟弟買(mǎi)了一個(gè)小飛機(jī)。最好玩的地方,還要數(shù)位于259米的懸空觀光廊,那里的地板和墻都是用透明玻璃做的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我躺在玻璃上往下看,感覺(jué)自己快要掉下去了,嚇得我腿都軟了。但是適應(yīng)了一會(huì)兒以后,我就不害怕了。我還在玻璃上擺各種造型,讓媽媽給我拍照呢!

  回到一樓,我們又去參觀上海歷史發(fā)展博物館。那里有各種各樣的蠟像人物,比如商人、司機(jī)、服務(wù)員、裁縫等等,每個(gè)蠟像都栩栩如生,就像活的一樣。里面的地方可真大呀,媽媽說(shuō)它反映了上海的發(fā)展歷史,我們?cè)谀莾嚎吹昧鬟B忘返。

  上海真是一座美麗的城市!

美麗小學(xué)作文 篇4

我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  謝謝您!

  您很奇怪我為什么突然跟你道謝吧,我是對(duì)你給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)對(duì)我終生有益的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)我不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)而表達(dá)我的感謝。

  您無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我在別人家做客時(shí)偷偷綁了他家小孩的指甲片,悄悄地?fù)軇?dòng)幾根細(xì)細(xì)的琴弦。當(dāng)時(shí)您只是進(jìn)來(lái)問(wèn)我“喜歡嗎?”我仿佛一個(gè)干了壞事的小偷,被你發(fā)現(xiàn)后慌張地拔下指甲片羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  之后,就是你說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,便把我?guī)У搅斯殴~培訓(xùn)班,看到那古色古香的教室和里面幾只棕色的對(duì)年幼的.我來(lái)說(shuō)是大東西的古箏。

  但也許小孩子都是這樣,我有些不知所措地抓住你的衣角;“我還沒(méi)準(zhǔn)備好……”你笑了,笑得很親切:“沒(méi)事,我們先玩玩好吧!蔽腋吲d的笑了,玩玩唄,不好玩了就不玩了唄。這就是我當(dāng)時(shí)的想法,那一年我6歲。

  時(shí)光飛逝,你也給我買(mǎi)了一架我專(zhuān)屬的古箏?梢荒辍瓋赡辍覍(duì)它的好奇也已消逝,也有了一點(diǎn)點(diǎn)小厭倦。每天晚上回家還要彈上半小時(shí),我的自由時(shí)間沒(méi)了!“媽媽?zhuān)也幌霃!蹦阍瓉?lái)和藹的臉上露出了一點(diǎn)嚴(yán)肅:“你確定了嗎?這,不是你自己最喜歡的嗎?”我有些難堪,這的確是我曾經(jīng)喜歡的啊,我已放棄過(guò)了圍棋。不,我不能再半途而廢了!

  如今,我考過(guò)了古箏十級(jí),我很感謝您的教誨,也給我了選擇放棄與否的機(jī)會(huì),我很慶幸,我堅(jiān)持了。

  那臺(tái)棕色的美麗的木頭色的古箏,至今還在我的房間里,給我的房間增添了一絲雅趣。

  我喜歡木頭的棕色,并且要永遠(yuǎn)喜歡下去。

  謝謝!

  您的女兒

美麗小學(xué)作文 篇5

  大自然五彩繽紛、美麗無(wú)比,在大自然中觀賞風(fēng)景、嬉戲玩耍,甭提有多樂(lè)!

  去年秋天一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我到田野里割麥。我們沿著崎嶇的小路向前走,邊走邊欣賞兩旁的美景。放眼望去,田野里一片豐收的景象:一片片金黃色的麥浪在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑,好像得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“看我多美,看我多美!”你瞧!高粱也趕時(shí)髦了,染上一頭紅色的爆炸發(fā)型,在田野里特別引人注目。而稻子伯伯呢,不知遇到什么好事了,沉甸甸的穗子笑彎了腰……此時(shí)此刻,我忍俊不禁笑出聲來(lái),真為農(nóng)民伯伯高興、自豪!

  果園里,水靈靈的紫葡萄,紅彤彤的大蘋(píng)果,黃澄澄的梨,柿樹(shù)上的小柿子像掛著一盞盞小燈籠,把田野照得金黃金黃。菜園里,有一片片綠油油的菠菜、芹菜,有又紅又綠的小辣椒,穿著紫風(fēng)衣的'茄子,嫩綠的茴子白……令人垂涎三尺。好一派喜人的豐收景象。

  小路兩旁的楊樹(shù)更加茂盛了,精神抖擻地站立著,毫無(wú)怨言地守護(hù)者這片金色的田野。樹(shù)下開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花色彩斑斕,令人心曠神怡。

  不知不覺(jué),我們便到了自家的田里割麥。不一會(huì)兒就割了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。眺望遠(yuǎn)處,這美麗的秋色如同一幅寓意深刻的風(fēng)景圖。它告訴人們:只有用自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造出美好生活。

美麗小學(xué)作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽去月亮灣廣場(chǎng)玩。

  步入月亮灣風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是一棵棵碧綠的柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),柳枝飛舞起來(lái),像小女孩在梳理她細(xì)長(zhǎng)的辮子。草地也是綠的,小花一朵挨著一朵,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。河岸邊的石子路是由花花綠綠的鵝卵石鋪成的,各種不同的圖案真漂亮。河水波光粼粼,好像數(shù)不清的寶石在閃閃發(fā)光。

  順著石子路向東走,我們來(lái)到了手雕塑前,各式各樣的手雕讓我眼花繚亂。你看這只手五指聚攏,緊緊地攥在一起,像一把大鐵錘,這是力量之手:那只手五指并攏,自然伸出,像媽媽的手一樣,那是充滿(mǎn)體貼溫暖的'愛(ài)撫之手:還有包含熱情的歡迎之手,托起希望的希望之手,做出“OK”形狀的贊許之手……

  我喜歡美麗的月亮灣廣場(chǎng)!

美麗小學(xué)作文 篇7

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。每當(dāng)我想起這首詩(shī)時(shí),腦子里就想到了柳樹(shù)。

  今天,我和媽媽來(lái)到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾棵柳樹(shù),就好像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵筆直地站在那里,堅(jiān)守崗位。當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。柳樹(shù)搖搖擺擺的,好像是在跟我打招呼,又好像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)一樣,美麗極了。

  我迫不及待的走到柳樹(shù)旁邊。柳樹(shù)的樹(shù)干有碗口那么粗,柔軟的枝條上長(zhǎng)著許多葉子,好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像小朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。摸摸它的樹(shù)干又粗又壯,看來(lái)平時(shí)沒(méi)少健身呀!抬頭一看,有的枝條相互交叉,還有的往下垂呢!枝條有粗到細(xì),有的已經(jīng)長(zhǎng)出小嫩芽,小嫩芽像害羞的小姑娘一樣躲在枝條媽媽的懷抱里。用手去摸一摸小嫩芽,有種讓人摸不透的花紋,還軟軟滑滑的',像滑滑梯。

  瞧,小河邊也有一棵柳樹(shù),只見(jiàn)它的枝條垂到了水面上。一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的枝條擺啊擺,讓原本平靜的河面蕩漾起一圈又一圈的漣漪,像河面有自己的脈搏,盡情地跳動(dòng)著。

  江濱公園的柳樹(shù)真美。∥蚁矚g柳樹(shù)。

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