小學(xué)作文400字

時(shí)間：2026-02-24 11:12:51 小學(xué)生作文

（優(yōu)選）小學(xué)作文400字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)選）小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字篇1

　　秋姑娘的腳步悄悄來臨，秋天果實(shí)累累，孩子們穿上了暖和的秋衣沖到果園摘果子，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯早早地將麥子收割，金黃的秋天里洋溢著人們歡樂的笑聲。

　　秋天的早晨，楓葉猶如蝴蝶一般在空中舞蹈，音樂家小鳥在枝頭展示她清脆的歌喉。空中薄的.像紗一樣的霧還未散去就看到小學(xué)生背著書包，坐在被秋天的霞光倒映成金黃色的石頭上背誦課文，這樣的一幅美麗畫面，不禁讓人想起自己美好的童年。

　　秋天的夜晚，螢火蟲點(diǎn)燈，蜻蜓點(diǎn)水，微風(fēng)肆意的敲打著柳條。在這樣美麗的夜晚里，人們把桌椅板凳搬出來聚在一起吃晚飯，吃完，大人們聊美麗的夜景，孩子們有的斗蟋蟀，有的摘果子，還有的在皎潔的月光下用掉落的柳葉做手工，玩游戲。這么美麗的夜晚，讓人感到了秋天的美好。

　　秋天是一個(gè)美麗的童話，秋姑娘給大家?guī)砹艘粋€(gè)美好的季節(jié)，她捧起香甜的水果，撒下美味的稻谷，她那一身的金黃，讓人喜歡她，她那一身的金黃，襯托的她更加美麗，秋天是美好的，也是淳樸善良的！

小學(xué)作文400字篇2

　　父母的愛是無私的，也是無微不至的。就像：我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離；每天早上都會(huì)給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報(bào)答父母對(duì)我的愛。

　　我左思右想，也想不出要幫媽媽做些什么。每當(dāng)我要幫媽媽做家務(wù)事的時(shí)候，媽媽總說：“孩子，不需要你幫我做家務(wù)活，只要你能好好學(xué)習(xí)，我就心滿意足了�！蔽沂チ吮憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)。但通過我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是一到陰雨天氣的時(shí)候，媽媽就會(huì)腰酸背痛。所以我想到了一個(gè)好主意，那就是幫媽媽捶背。

　　又是一個(gè)陰雨天氣的晚上，我做完作業(yè)，就拿起捶背的小錘子，幫媽媽捶背。我讓媽媽趴在床上，開始從媽媽的'肩上往下捶。我一捶一捶地敲著，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我仿佛聽到了悅耳的音樂。

　　我邊捶邊問媽媽：“這樣捶，舒服嗎？”媽媽欣慰地笑著回答：“要是能再重一些就更舒服了�！庇谑俏覍⑿″N子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。媽媽心疼地說：“女兒，你真是媽媽的小貼心。媽媽感覺舒服多了，你還是休息休息吧!別累壞了!”我說：“我不累。只要媽媽舒服我就高興�！�

　　看到媽媽的腰也不那么酸了，背也不那么痛了，我感到開心極了。

小學(xué)作文400字篇3

　　對(duì)于葡萄，我沒有什么感覺，不像我對(duì)哈密瓜那么熱愛，也不像我對(duì)楊梅那般厭惡。

　　也只是兩種味兒吧，酸，甜，無論是大青葡萄，還是小黑葡萄，或是大紫葡萄，都是一個(gè)樣兒的，沒啥特新鮮的，再加上剝皮麻煩，有籽要吐，所以小時(shí)候我并不怎么愛吃。

　　今年夏天，姨媽送了我們幾籃葡萄，金光閃閃，很是特別，黑籃里，有大青大青的綠葡萄，還有烏黑略紅的圓葡萄，還有不用剝皮吐籽的小葡萄，像是黑瑪瑙盤里，放著無數(shù)顆碩大的彩珠。

　　小葡萄最方便，珍珠般大小，似一顆光艷的黑珍珠，一口一個(gè)，又甜又濃的`汁流在舌尖，只剩下一層薄薄的皮與黑黑的果肉。皮咬起來“沙沙”響，不等你去品味，就已被你嚼碎，咽入肚中。果肉要吮，吮出味兒來，才舍得咬下，一咬，竟是滿口生津，齒頰留香！回味裊裊……

　　大紫葡萄最耐吃。雖說要?jiǎng)兤�，可皮一掀，里面綠瑩瑩的肉更讓人心里撓癢。這種葡萄水多，特甜，甜得膩，甜得人咯咯大笑，肉嫩得不行，你還沒咬下去，它就裂開了，汁汩汩流出，讓人直叫“哎呦”，就算是滑進(jìn)肚里了，還覺得甜得要命，太甜。

　　青葡萄最漂亮，卻有點(diǎn)酸。青青的，如一塊祖母綠，一塊綠翡翠，熠熠生輝，味道兒，也差不多，就是酸罷了。

　　葡萄，葡萄，圓如珍珠，小巧可愛，酸酸甜甜，要說是夏日的王冠水果？豈不是嘛！

小學(xué)作文400字篇4

　　光陰似箭，日月如梭。二十年過去了，現(xiàn)在是二千零二十九年。我正是而立之年，學(xué)業(yè)已修完，投入了偉大祖國(guó)的建設(shè)，家鄉(xiāng)的召喚，讓我啟程。

　　我來到“自動(dòng)機(jī)場(chǎng)”，傳送帶將“迷你單人自助飛行器”送到我面前。我坐進(jìn)去，按下控制臺(tái)上的“ＺＧ（中國(guó)），再按“ＣＱ（重慶）”，最后點(diǎn)右下角的“ＯＫ（確定）”，飛行器便開始起飛。十分鐘后，我就回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——重慶。

　　我提著行李走下飛行器，飛行器立即變作一把椅子，把我載到機(jī)場(chǎng)門口，真方便！想以前，自己坐完飛機(jī)還要到傳送帶前去排隊(duì)拿行李，還要提著沉重的.行李走好一段路才能到機(jī)場(chǎng)門口……

　　走出機(jī)場(chǎng)，兒時(shí)的好朋友小晨特地在機(jī)場(chǎng)門口等我呢！她告訴我網(wǎng) ，她現(xiàn)在是一名政府工作人員，今天由她接待并陪同參觀現(xiàn)在已成為現(xiàn)代化大都市的重慶。

　　在寬闊的柏油路上，欣賞著各具風(fēng)格的高樓大廈。最令我高興的是，大家都講文明了！大街上，沒有了以前車來攘往的喧囂和漫天的塵土飛揚(yáng)，沒有臟話粗話，清新的空氣里彌漫著花香。

　　咦，我怎么覺得不對(duì)勁呀，夏天怎么這么涼爽呀！

　　這時(shí)，在“重慶科學(xué)院”當(dāng)科學(xué)家的小林走過來，她告訴我，現(xiàn)在，她考慮到空調(diào)對(duì)環(huán)境的影響，發(fā)明了“太陽(yáng)能吸收器”。質(zhì)量不過2公斤，小巧方便，自動(dòng)吸收太陽(yáng)能，然后將太陽(yáng)能傳到電器中，一舉兩得，既下降溫度，又免了電費(fèi)，是真正的“利用能源”。

小學(xué)作文400字篇5

　　雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。

　　雨落在樹梢，綠葉忙來迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現(xiàn)朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕燙似的跳了起來�！班枥锱纠病钡穆曇艉汀吧成场钡穆曇簦穆曇羰悄敲创�，仿佛人間萬物全沉默了……

　　它是那么無憂無慮，像小孩那么活潑可愛，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。

　　看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來看看，它們軟軟的，綿綿的.，又有點(diǎn)扎。冰冰的，涼涼的，令人對(duì)它不由產(chǎn)生了愛慕之心。

　　它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂，浪漫快樂，使我不由得回想起小時(shí)候的自由。玻璃上水流過的痕跡，像一幅抽象畫，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調(diào)皮的線條，在畫上隨意奔跑，有的快，有的慢……

　　雨還下著，但似乎小了點(diǎn)兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見了，雨停了。

　　雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點(diǎn)甜味，我的煩惱也隨之消散了。

　　雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無限解脫之感，令人感到心中不由得快樂，我愛雨！

小學(xué)作文400字篇6

　　夜晚，我在燈光下寫作業(yè)，突然，一只青色的小蟲映入我的眼簾。它小小的身軀，在我的視線內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏，就把它捉住了。

　　它拼命的揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿，正想盡一切辦法逃生。我出于好奇，便把它放在了一個(gè)透明的盒子里，觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

　　它被扔在了一個(gè)平面上，不知道自己身在何處。它奮力地跳著，掙扎著想要逃出囚籠。每一次，它奮力一跳，隨之而來的.就是這無形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然沒有放棄。它捋捋折皺的翅膀，一次又一次地跳著，但這只是徒勞。

　　突然，它好像放棄了，慢慢地爬到一個(gè)角落，趴下了，好像等待死亡的降臨。我失望了，難道這就是生命的頑強(qiáng)？這只小蟲，就這樣不肯爭(zhēng)取生命，這樣坐以待斃？也許，以往我所看到的文章、片段，都是弄虛作假，只是為了說明道理吧。

　　我悻悻地打開了盒子。這時(shí)，令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲，在我打開盒子的一瞬間，奮力一跳，跳出了盒子。接著，一步一步地，逃離了這里。原來前面的情境只是一個(gè)伎倆！

　　我恍然大悟：生命的代言詞不僅是頑強(qiáng)，更重要的是勇氣和智慧！

小學(xué)作文400字篇7

　　夜幕降臨了，大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩著。我和爸爸媽媽來到樓下，欣賞美麗的夏夜。

　　抬頭仰望夜空，那深藍(lán)的天空就像無邊無際的海洋，是那么的迷人，那么的靜謐。瞧！天邊那顆最大、最亮的星星不是星星家族中享有盛譽(yù)的.啟明星嗎？它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸續(xù)登臺(tái)亮相了，有的明亮，就像一顆顆亮晶晶的夜明珠；有的閃爍不定，就像頑皮的小孩眨動(dòng)的眼睛，充滿夢(mèng)幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心，別提多快樂啦！不一會(huì)兒，月亮羞答答地從幕后走了出來，咦？小星星怎么不見了？難道是在和月亮姐姐捉迷藏？只有幾顆大膽的星星站在天幕上，不知是和月亮姐姐作伴？還是和月亮姐姐媲美？

　　銀色的月光灑滿大地，草叢里更是熱鬧非凡：你聽！“知名歌手”蛐蛐獻(xiàn)上了一首流行金曲，“鋼琴大師”蟈蟈在為它伴奏，這兩位可謂是完美組合。“舞蹈家”螢火蟲們提著小燈籠，跳起了“燈籠舞 ”，博得了池塘邊青蛙觀眾們的陣陣喝彩……

　　夏夜是多么的美麗啊！她像個(gè)熟睡的嬰兒，那么的寧?kù)o，那么的安詳。月亮漸漸西沉，“演唱會(huì)”也結(jié)束了，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，等待著黎明的到來……

小學(xué)作文400字篇8

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，看待事物又有著不同的角度。正是因?yàn)檫@種角度不同，從而使人們有了更多的想法。例如：我，雖然我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，但我早已立下我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

　　假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)一味的讓孩子們埋頭苦學(xué)，不僅是因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)沒用，更因?yàn)楹⒆觽冋腔钴S階段，如果不讓他們好好的發(fā)揮一下，豈不是太毀才了嘛！所以，每周我會(huì)給孩子們安排一次活動(dòng)，激發(fā)一下孩子們的潛能。這樣學(xué)習(xí)，孩子們能不喜歡嗎？

　　假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子們的課間只有十分鐘，讓在樓層高的教室里學(xué)習(xí)的孩子們，只能在樓道里玩，或者偶爾趴在窗戶上看樓下的孩子們玩，幻想著自己在樓下會(huì)玩什么、和誰玩……

　　假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓個(gè)別孩子因?yàn)樽约旱奶亻L(zhǎng)得不到很好地發(fā)揮而郁悶，我有一種特別好的辦法來幫指他們，我可以利用周末的時(shí)間，在學(xué)校舉辦各種各樣的特長(zhǎng)表演班，孩子們就可以盡情的`發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。當(dāng)然，這種活動(dòng)是不會(huì)影響到教師休息的。

　　假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)專門為喜歡體育的孩子們辦一個(gè)體育隊(duì)，隊(duì)里又分幾小隊(duì)，如：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)……體育隊(duì)不分男女，只要愛體育，就可以來參加。這樣的話，喜歡體育的同學(xué)就不用再怕愛玩，但被老師罵了，

　　當(dāng)然，活動(dòng)和學(xué)習(xí)并列第一。如果老師愿意，他們也同樣可以參加。

　　這些，在未來，就是小菜一碟。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)，而慶祝吧！

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