實用的美麗小學作文(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

美麗小學作文 篇1
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間青奧會就要在南京舉行了,吉祥物砳砳張開雙臂迎接世界各地的朋友們,可能有些朋友還不了解南京,不要緊,今天我來當小導游,帶大家走進美麗南京。
先為大家介紹的是南京的名勝古跡,南京有許多著名的景區(qū),比如:熱鬧非凡的夫子廟、氣勢磅礴的中山陵、湖光山色的玄武湖……里面的景色和文化底蘊各有各的的魅力,美不勝收。讓我印象最深刻的是夫子廟,大家想知道為什么將這座廟取名為夫子廟嗎?告訴你們吧!因為這里是供奉和祭祀孔子的地方。每一年高考之時有不少的考生和家長都要到夫子廟祭拜孔子,以祈求好成績。南京的市民還編出一段順口溜“左清華、右北大,摸摸衣服上哈佛”,現(xiàn)在孔子的雙腳和衣角已經(jīng)被摸的锃光發(fā)亮。每當元宵節(jié)來臨之際,夫子廟還會舉行一年一度的燈展,千姿百態(tài)的花燈掛滿街頭,每一盞燈都惟妙惟肖,各具特色,有的像狀元帽、有的'像小兔拔蘿卜、還有的像人們在比賽劃龍舟,真是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
南京不僅名勝古跡多,各色小吃也是遠近聞名。根據(jù)游客的喜好南京推出十大特色小吃:小籠包、牛肉鍋貼、鴨血粉絲、臭豆腐……就拿臭豆腐來說吧,雖然聞起來臭臭的,可是放到嘴里一咬,“撲哧”香鹵立即涌出來,在你的嘴巴里環(huán)繞著,讓你有種舒服愉悅的感覺。好了,我要介紹下一環(huán)節(jié)了,因為我再說,你們的口水就要留下三千尺了!
告訴你哦!南京不僅是六朝古都,還是一座富有現(xiàn)代氣息的城市,河西新城欣欣向榮、綠意盎然,給人生機勃勃的感覺;紫峰大廈高聳入云、直插云霄,給人“不敢高聲語,恐驚天上人”的感覺;新街口熱鬧非凡、琳瑯滿目,給人沉醉不知歸路。繁華昌盛的南京正一步步走向美好的未來。
聽了我的介紹,大家都迫不及待了吧!快點來吧!快點來到這美麗的南京!
美麗小學作文 篇2
我們每天生活在美麗的校園里,總是充滿著快樂。
春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們在學習時在課堂上也能快樂地上課。
夏天,在陽光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著各種各樣的游戲,打口袋,捉迷藏,跳皮筋都是我們的最愛。
秋天,我們在飛滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園,還不時拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>
冬天,雖然只有大樹哥哥挺立著,小花小草的'影子早已不見了,但是男同學們在上體育課的時候,依然那么熱情的。
快樂的校園里有著快樂的小朋友,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛我們的校園。
美麗小學作文 篇3
“桂林山水甲天下,陽朔風光甲桂林”順江而下,我們到了著名的陽朔,游覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳,桂林的山水、陽朔的風光,仿佛來到了人間仙境,這樣美的山水真是讓人心曠神怡。
桂林之旅結束了,桂林的.山水似一幅美麗的畫卷,深深地留在我的記憶里。
美麗小學作文 篇4
冬爺爺迎走了大地的酷寒,春姑娘邁著輕巧的步調(diào)來到了世間,春姑娘開展俏麗的笑容,亮媚的陽光照耀著大地,把我的故鄉(xiāng)打扮的非常漂亮。
春風吹化了炭凍的河淌、吹綠了岸邊的楊柳、吹啟了朵朵鮮花,紅色的玉蘭、紫色的丁臭、粉色的海棠爭奇斗艷競相凋謝,許很多多的蝴蝶跟蜜蜂皆聞到了花的香味,不謀而合的飛來采蜜,在半空中飛來飛往。
青青的小草,破洋而出,悄悄的從地里鉆出去,嫩嫩的綠綠的,到處可睹這些性命力堅強的小草。讓爾想伏了這句詩“家火燒不絕,東風吹又生!
樹林面鳥兒們自在的歡鈍的翱翔著唱沒一首首清脆悅耳的曲子。
地空中色彩斑斕各式各樣的鷂子在藍天紅云的照射下無拘無束的飄舞著,飛升著三五成群的孩子在綠色的`草地上擊鬧著、嬉笑著,歡樂的啼聲在地面久久歸蕩,如許令己賞心悅目的氣象!
春天!多么迷我的秋色呀!“一年之計在于春,一日之計在于朝!痹蹅,是祖邦的花朵,祖國的春天。我們定會在“花匠”的辛苦勞動下,茁壯成長!
美麗小學作文 篇5
螢火蟲是一種向往自由的生物,現(xiàn)在在城市里已經(jīng)難見到。但這次我們?nèi)チ松嘲图t樹林之旅,讓我見識了這些提著燈籠的小精靈。
晚上,我們登上小木船去紅樹林尋找落入凡間的小精靈的蹤跡。我們四處尋找,但是四周黑壓壓一片,只看見遠處山的輪廓,樹的剪影。我們有點失望。正在這時,一個小朋友高聲喊道:“看,那棵樹在發(fā)光!”頓時,正傳人都扭過頭去,大家一看,原來是船家用燈在照那棵樹。真是空歡喜一場。船緩緩的前行著,生怕波紋驚動了螢火蟲。船上的乘客們屏住呼吸,怕把小精靈們嚇跑了。突然,我們看到前方有許多船聚集,導游說,那里肯定有螢火蟲。于是叫船家靠上去。果然,那棵樹上繁星點點,猶如天上的行星落入了凡間。一顆、兩顆、三顆……有無數(shù)顆星星在閃耀著光芒,把一顆顆黑色的樹裝扮的像夏日的圣誕樹。看我們小孩子激動的樣子,導游摘下帽子,揮手一撈,四只小精靈就像被漁網(wǎng)兜住一樣,落入了帽子里。導游把它們放進透明的礦泉水瓶子里,它們打著燈籠在瓶子里亂飛,像在尋找出口。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)他、它們的'燈光變微弱了。它們一定是在用生命呼喚人們還它們自由吧。我們對著螢火蟲許了個愿,決定放了它們。為了這件事,還有一個小朋友哭鼻子呢。我們安慰小朋友說:“對螢火蟲來說,自由比生命更重要,要是不放了它們,它們會死去的!蔽覀兇蜷_瓶蓋,四只小精靈飛了出去,在我們頭頂繞了三圈,仿佛在表示感謝。
這次與螢火蟲的親密接觸讓我們知道,對于小動物來說自由比生命更重要,我們要尊重小動物們的自由。
美麗小學作文 篇6
我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個字,那就是嵩山小學,校門右邊是傳達室,左邊是板報欄。我們學校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的.葉子慢慢地變黃了,微風吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學在那里玩,有的時候,同學們不在那里玩,有的同學在那里打籃球隨后就有很多同學在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非?鞓贰
這就是我美麗的校園,我愛我那既可愛又美麗的校園。
美麗小學作文 篇7
我們的校園既是學習知識的地方,又是我們成長的樂園,這里一年四季都是美麗的。
春天,校園的花圃里五顏六色,盛開的花兒引來許多漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也趕來了,它們在忙著采花粉。我們換下厚重的棉衣,穿上漂亮的'單衣,在操場上追逐、嬉戲,大家好不開心。
夏天,校園里幾棵高大的白楊樹非常茂盛,樹陰把校園遮住了足有三分之一。樹上的知了似乎想陪著我們一起讀書,在我們的讀書聲中,它們也在高聲吟唱。
秋天,校園里的花兒開始凋謝,草兒漸漸地枯萎。夜里,一陣秋風吹過,白楊樹發(fā)黃的葉子輕輕地紛紛飄落下來。第二天一早來到校園,我們的腳踩在厚厚的落葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,讓人感覺好像漫步在童話世界里。
冬天,一場大雪過后,校園里的白楊樹披上了白雪,花圃里的冬青披上了白雪,操場也蓋上了厚厚的白雪,整個校園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地嘆道:“好美啊,校園!”
我們的校園如此美麗,真是一幅誘人的四季畫。
美麗小學作文 篇8
長春的游覽勝地一一南湖公園,一年四季總是那樣的美麗、誘人。春天,鳥語花香;夏天,花木蔥蘢;秋天,楓葉如丹;冬天,則更有一番北國的獨特韻味。
你看,一場大雪過后,整個公園冰天雪地,真是一個銀色的世界!落光了葉子的楊樹、柳樹上,掛滿了蓬松的銀球;矮樹叢上,蓋滿了厚厚的雪,遠遠望去,像北極熊,又像白色的大象。如果你的'贊嘆聲驚起一只小鳥,震落了樹枝上的雪,雪便飄飄悠悠地撒落下來,如同晨霧漫卷。假如有人調(diào)皮地輕搖樹干,無數(shù)冰條便會“叮叮當當”地響成一片,如同揚琴奏鳴。不過,誰也舍不得去搖樹干,因為怕?lián)p壞了那美麗的“玉雕”工藝品。
湖面上,白雪皚皚,像鋪上了一層潔白的地毯。而湖邊已掃出大片地方來做滑冰場,上面笑語歡騰,熱鬧非凡。你看,還有人在湖面上打滾兒、翻筋斗,真有意思!
橫跨湖面的南湖大橋,變成了一座銀橋。幾座涼亭,身披銀裝,恰似下凡來觀看南湖冰雪的仙子,亭亭玉立,引人注目。曲橋橋頭的一對大石獅子,全身披雪,變得更加威武了。北岸假山銀輝閃閃,假山上的五只仙鶴也變得更白了。
呵,南湖公園的一切都是白的。拍照的人們蜂擁而至,都想搶拍幾張最雅致、最美麗的公園冰雪圖!
點評:文章開篇簡要地對南湖四季進行了描述,通過對比,襯出了冬的美別具一格。接著小作者動用一切感官,將所聽、所看、所想充分糅合在一起,運用豐富的想象和準確的語言,將南湖特有的韻味表現(xiàn)得淋漓盡致。
美麗小學作文 篇9
我的家鄉(xiāng)-上饒是個風景秀麗的地方,尤其是美麗的中心廣場,它就像一顆璀璨的“明珠”鑲嵌在城市中央。
來到廣場,首先映入眼簾的就是噴泉。長方形的噴泉就像一個漢字“中”。白天,噴泉就像一個熟睡的孩子,靜靜地躺在廣場媽媽的懷里抱,任憑人們怎么呼喚它都不肯蘇醒。一到夜晚,它立刻活潑起來,像一個可愛的小姑娘跳起歡快的舞蹈。兩側頂端的噴泉往中間高高射起,架起了一座雄偉的水橋,這座水橋在燈光的照射下五光十色,宛如一道美麗的彩虹。長方形的水池兩邊,噴出細細的、大約1米多高的水柱在左右搖擺,好似美麗的仙女在翩翩起舞,又像是在向人們招手。突然,噴泉中央一根又粗又高的水柱直沖天空,仿佛在和天空比高呢!轉(zhuǎn)眼間,水花弟弟在空中呆不住了,像蹦極似的跳了下來,有的飄在了人們的頭上、臉上,鉆進了人們的脖子里,有的灑在了邊上的草地上。一些淘氣的孩子迫不及待地跑過去,故意讓水淋得全身濕透,然后哈哈大笑著跑開……
噴泉的旁邊是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞開了寬大的手臂,好像在歡迎五湖四海的朋友們的到來。
廣場的四周是個仿天然的小山包。小山包上長著綠油油的小草和珍貴的古樹。這些古樹仿佛在向人們訴說著它們的傳奇故事。在這小山坡邊走一走、看一看,讓你仿佛置身于空氣清新,景色宜人的郊外一般。
廣場的最南面矗立著一個大屏幕的液晶彩電。彩電的周圍有一圈浮雕,上面刻著上饒古代的.名人,一個個被雕刻得栩栩如生。我真為自己家鄉(xiāng)有這么多杰出的人物感到自豪!他們可真了不起!
大屏幕下方是一塊用大理石鋪成的空曠平地。一到雙休日,這里便成了歡樂的海洋。看,男的、女的、老的、少的,他們一個個臉上掛著甜美的笑容,像趕集似的從四面八方聚到這兒。孩子們把這里當成了“游樂場”盡情地玩耍:他們滑輪、滑板、滑冰、追逐、嬉戲。瞧,玩滑板的孩子們,時而滑“S”形,時而傾身快滑,時而緊急剎車。大人們把這里當成了“閑城城”:年輕的媽媽抱著嬰兒坐在石階上享受“日光浴”;老人們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑瑖来蛑;一些悠閑的人用巨大的毛筆沾水在大理石地面上寫“地字”;逛街逛累了的人們就坐木臺階上一邊吃著東西,一邊津津有味地看著電視……好不愜意!
上饒的廣場是活潑的、美麗的、熱鬧的,它給我們帶來了無限的歡樂!我真為我們擁有這么一個廣場而感到驕傲、自豪!
美麗小學作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在貴州省畢節(jié)市赫章縣野馬川鎮(zhèn),那里花美、果美……總之一句話美。家鄉(xiāng)的人都喜歡去花果林那里游賞。
那一年,暑假我從第二個故鄉(xiāng)慈溪,回到了貴州老家,我就纏著爸媽帶我去花果林玩,后來爸媽敵不過我。只好答應我這個無理取鬧的請求。一路上我興奮不已。到了后,我走進了花林,我首先看到那桃花有些開放,有些未開放。那開放的桃花像一個個活潑、調(diào)皮的小姑娘,那未開放的桃花像一個個內(nèi)向、害羞的`小姑娘。突然,有一陣清香,引起了我的注意,我隨著清香走,來到了荷花旁,那荷花像一把把“小傘”,形成了一個很大的“小傘亭”。那有一些“小飛機”。不過,你仔細看會發(fā)現(xiàn)原來是小蜻蜓。還有許多黑黑的“小紙屑”?赡阋蛔屑毧,它就是小蝌蚪。還有許多……各種各樣的花。最后,我們來到了果林,首先看見的是一盞盞“紅燈籠”,那“紅燈籠”吃進去是酸溜溜的,有時,還甜甜的。但你仔細一看,原來是西紅柿。再往里走,有一大片像“月亮”的林子,之所以叫它為“月亮”是因為它跟月缺有一樣的顏色和相似的形狀,但他可不是月亮而是香蕉林。在往里走,還要一個個“大皮球”,不過,你仔細一看原來是大西瓜啊。還有許多……各種各樣的水果。
逛了一會兒,爸媽說該走了。我才依依不舍地離開了這果美、花美的花果林
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