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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-24 21:54:49 小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活小學(xué)作文(薦)

我的生活小學(xué)作文 篇1

 今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

  爸爸一放假就迫不及待的教我學(xué)自行車,爸爸先把自行車的左右兩個(gè)輔助輪都拆了,我們?nèi)チ艘粋(gè)空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時(shí)爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進(jìn),開始時(shí)我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進(jìn)了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的.笑了。

  我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

我的生活小學(xué)作文 篇2

  又是一個(gè)秋天,曾經(jīng)的朋友,你還好嗎?愿這份友誼長存!

  題記

  我坐在教室的窗邊,看著窗外那淡淡發(fā)黃的銀杏葉,也許再過幾天它們就要變成金色了吧!我自言自語道,這時(shí)我看見一絲風(fēng)兒穿過銀杏林,我閉上眼,風(fēng)里帶來一絲涼感,記得在幾年前,也是這股風(fēng),不過那時(shí)的風(fēng)吹得熱烈而歡喜,而如今卻少了這份快樂,反而多了一絲悲涼。我想知道曾經(jīng)的同學(xué)怎么樣了,在哪所初中,還記得我嗎?可我不能也無法知曉,于是我沉入了回憶中,希望這份回憶能帶來曾經(jīng)的美好。

  記得那是在一個(gè)冬天,雖然教室外十分寒冷,但我們個(gè)個(gè)額頭上都冒著豆大的汗珠,因?yàn)槟翘焓俏覀冋Z文老師的生日呀!雖然這是周六,但我們都知道,老師要在周六時(shí)加班,也許是有什么事。我們忙著布置教室,另外幾個(gè)人負(fù)責(zé)把風(fēng),教室門外一個(gè),樓道一個(gè),校門口一個(gè)。

  等一切都布置好后,樓道里傳來了急促的腳步聲,一聽便知道是老師來了,我們趕忙躲了起來等待著老師的到來,不一會(huì)兒,老師來了,老師開門的一瞬間,我們齊聲說:祝老師生日快樂,可老師卻顯得不是很驚喜,因?yàn)樗嬖V我們其實(shí)她一開始就發(fā)現(xiàn)了我們。我們拿上了生日蛋糕當(dāng)然是用我們自己的零花錢買的。切蛋糕了,可到了最后,老師只拿到了很少的.一部分,其余的都被我們瓜分了,每個(gè)人拿著一大盤蛋糕,心滿意足地吃著,可總有那么幾個(gè)人,喜歡去搶別人的蛋糕吃,我也被搶了,看了盤中只剩下的奶油,我呆了幾秒,幾秒后我也反應(yīng)了過來,心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我被搶了,就在有這個(gè)反應(yīng)的一瞬間,我想都沒想,猛地把剩下的奶油扔在了那位同學(xué)的臉上。于是,全班在我的帶動(dòng)下,紛紛把蛋糕扔向了那些同學(xué),結(jié)果好好的吃變成了扔,這下可好,教室卻被弄得一團(tuán)糟

  又一陣涼風(fēng)吹來,我被打回了現(xiàn)實(shí),被風(fēng)送來的還有一片銀杏葉,記得曾經(jīng)我們學(xué)校前也有一棵棵銀杏樹,每當(dāng)開學(xué)時(shí),它們總化為金色的地毯歡迎我們的到來

  回憶時(shí)一個(gè)十分美好的東西,現(xiàn)實(shí)中失去的你能在回憶中找回。現(xiàn)實(shí)中過去的你能在回憶中細(xì)細(xì)品味;好好珍惜這份回憶吧!它代表著你童年最美好的時(shí)光。(完)

我的生活小學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!

  我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練,終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

  有學(xué)也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過篩選,最后我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的`啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險(xiǎn)的爭奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  在生活中,有些人常常會(huì)“聰明反被聰明誤”,為了省下一點(diǎn)錢和力氣,想占到一點(diǎn)兒小便宜,反而嘗到了得不償失的滋味,我也有這樣的經(jīng)歷。

  記得在上個(gè)暑假,媽媽帶我去吃自助餐,那天我別提多高興了,一提起費(fèi)用,我心中頓時(shí)被嚇倒了,竟然要108元!我心中想:既然這么貴,我就放開大嘴,吃個(gè)過癮!

  于是我也顧不上吃早餐,就一直熬到了中午。一陣顛簸之后,便到了豪食匯大餐廳。打開大門,一陣清涼的“威風(fēng)”向我迎面而來?諝庵斜M彌漫著各色香味,讓人垂誕欲滴。我迫不及待地拿起幾個(gè)盤子,打開一個(gè)個(gè)鍋,“哇!”,有金黃金黃的炸雞腿,薯?xiàng)l,炒得噴香噴香的小黃魚,香滑的蛋糕,巧克力,還有五顏六色的.冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼簾,我左右開工,東拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧著海鮮堡,一手拿雞腿……好像自助餐的美食都?xì)w我所有。

  開始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龍蝦,一會(huì)兒又吃雞腿,一會(huì)兒又吃海鮮堡,好吃,過癮。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感覺意猶未盡,我像快樂的小鳥一樣,在飯桌和菜肴之間來回奔波,一會(huì)兒點(diǎn)牛排,一會(huì)兒點(diǎn)可樂,一會(huì)兒又點(diǎn)冰淇淋……桌子上頓時(shí)堆成了“小山”!

  我不停地吃,肚子吃得溜圓溜圓得,服務(wù)員告訴我,不能浪費(fèi)食物。這時(shí),我已吃撐了,剛才那副高興勁變得愁眉苦臉,吃不了還得吃,邊吃邊打飽嗝……我只好垂頭喪氣,搖頭嘆氣不情愿地吃下這些美食了……

  到了家,我連續(xù)拉了好幾趟廁所,真是得不償失。∫院罂稍俨粊y吃自助餐了!被“撐死”的感覺太難受了!

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