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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-25 16:57:19 小學(xué)生作文

關(guān)于美麗的小學(xué)作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美麗的小學(xué)作文合集七篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  一天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)信子。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,下面像一個(gè)好大的花苞,上面長(zhǎng)了幾片葉子,它們綠油油的,尖尖的。過(guò)了幾天,長(zhǎng)了一大花苞,可真像一個(gè)沒(méi)去皮的大玉米呀。又過(guò)了幾天,我一看,它長(zhǎng)了兩個(gè)花苞。我感到非常驚喜!

  葉子一天天多起來(lái),而且更綠了。它那又大又圓的花苞下長(zhǎng)了一個(gè)花桿,而且原來(lái)像玉米的花苞變成了一朵朵花兒。紅紅的.花兒,點(diǎn)點(diǎn)黑色的花蕊,真美!我仔細(xì)聞了聞,一陣清香撲鼻而來(lái)……原來(lái),風(fēng)信子長(zhǎng)大了是這樣的啊,這時(shí)我更喜歡風(fēng)信子了。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  天馬島由馬山、天馬湖兩大部分組成,位于臨沂市莒南縣城東北,天馬島天然湖泊從三面緊緊環(huán)抱,湖水清澈、山水相映,氣候宜人。

  隨著一路的湖光山色,綠水清波,8分鐘的輪渡結(jié)束,我們來(lái)到了山腳下,準(zhǔn)備登山。我選擇了堅(jiān)持爬上去,鍛煉一下自己,泰山都爬上去了,還怕這座山嗎?

  天馬島在大自然的'雕刻下,有姿態(tài)各異奇石不下千種,如詩(shī)如畫(huà)。天馬島上有天然形成的瀑布很多,據(jù)說(shuō)在夏季,水量充沛,形成“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景觀。在山頂還有身高六米左右端坐在蓮花座中神態(tài)安詳?shù)摹笆ニ^音”,伴著音樂(lè)隨著噴泉的噴灑,還能看到彩虹呢。這時(shí)的圣水觀音就像活了一樣。

  導(dǎo)游說(shuō)天馬島有四奇、四怪之說(shuō)。

  四奇:蘆葦長(zhǎng)上馬口石,銀魚(yú)萬(wàn)條游天池;金蟾綠背紅肚皮,山頂黑土不見(jiàn)底。四怪:四四方方像天臺(tái),山頂?shù)贡壬桨畎皇f(wàn)巨石天外來(lái),陜北山丹丹遍地開(kāi)。

  山因水而靈秀,水因山而嫵媚,滿山奇峰怪石,一湖壯闊的碧水,賦予了天馬島獨(dú)有的魅力,的確如此。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的周末,我跟隨爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下老家。

  一路上,我們一家人歡聲笑語(yǔ)。透過(guò)車(chē)窗,只見(jiàn)寬闊的道路兩旁是一眼望不到邊的綠油油麥田,仿佛是一片綠色的海洋,生機(jī)勃勃。偶爾地,一塊塊金黃色的油菜花田又映入眼簾,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著春天的田野。

  時(shí)間過(guò)得真快!當(dāng)我們還沉醉在這鄉(xiāng)村美景中的時(shí)候,不知不覺(jué),車(chē)已經(jīng)已經(jīng)到了奶奶家門(mén)前。剛下車(chē),一陣陣撲鼻的花香就迎面而來(lái)。順著花香,我看見(jiàn)屋前兩棵桃樹(shù)上掛滿了粉紅色的花兒,仿佛一串串小鈴鐺密密地排列在枝頭。屋后的河岸邊,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,就像小姑娘的麻花辮子,隨著春風(fēng)的撫摸而婀娜多姿。小河里,一群鴨子悠閑地在水面上嬉戲,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里覓食,一會(huì)兒拍打著翅膀,一會(huì)兒又相互追逐著。

  田野里,人們有的拎著一只竹籃子,在田埂上挖野菜;有的用水桶挑水,給莊稼澆水、施肥;有的.在田頭察看麥苗的長(zhǎng)勢(shì)……小孩子們?cè)谟筒嘶▍仓秀@來(lái)鉆去,捉迷藏,做游戲,歡樂(lè)極了!

  好一幅美麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷啊!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  星期五上午,媽媽帶我去升金湖玩,在車(chē)上我趴在窗子旁興奮的望著那美麗的風(fēng)景,一片片樹(shù)葉像一只只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶,在翩翩起舞,有紅的、黃的、還有綠的,我們從上面踩過(guò)去,樹(shù)葉就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,就像是一首交響曲。

  到了升金湖,我們站在橋上兩邊眺望,。≈灰(jiàn)湖面煙波浩渺,水天一色,猶如一面碩大的銀鏡,到了中午時(shí)分,我們又在船上吃飯,我還是第一次在船上吃飯呢!這個(gè)主意太棒啦!我和小伙伴們坐在船頭,一邊欣賞著美麗的升金湖,一邊吃著美味的大閘蟹,真是一種享受呀!吃完午飯我們就去坐汽艇了,我們一路狂奔過(guò)去,在汽艇上,我們一邊穿救生衣,一邊大聲地朝著媽媽們喊著:“快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀!”終于出發(fā)了,在汽艇上,我伸手在湖面上劃來(lái)劃去,濺得我們一身的水,真是太刺激了!坐完汽艇我們又去釣魚(yú)了,一到那里,我們也想用魚(yú)竿釣魚(yú),可是大人們?cè)趺匆膊蛔。于是,我們幾個(gè)小孩子就去捉螞蚱了,我們事先商量好,我負(fù)責(zé)找,她們負(fù)責(zé)捉,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)有兩只螞蚱在一起,我馬上就大聲地喊,可是由于聲音太大了,她們還沒(méi)來(lái),螞蚱就被嚇跑了。經(jīng)過(guò)一次次的失敗后,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),只要有人發(fā)現(xiàn)就用手勢(shì)比劃,終于,在我們的齊心協(xié)力下,捉到了十幾只螞蚱,真是太高興了!

  在漁民的'眼里,升金湖是他們的生活來(lái)源,在科學(xué)家的眼里,升金湖是無(wú)窮的知識(shí),而在我的眼里,升金湖就是那秋天的童話,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——東至升金湖!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  它是我的母親河,它僅有一百多公里長(zhǎng),水流不大也不急,它從沂蒙山蜿蜒流出,匯集了眾多流水,流經(jīng)肥沃的昌濰平原,最后流入萊州灣——他的名字叫白浪河。白浪河將古城濰坊一分為二,它見(jiàn)證 了濰坊三千年的變遷,成了每一個(gè)濰坊人生命的一部分。白浪河在不同的歷史時(shí)期給人民留下了不同的記憶。

  我童年的白浪河是質(zhì)樸的、美麗的,它伴隨著我的成長(zhǎng),給我留下了無(wú)盡的懷念。那時(shí)的白浪河河床鋪著細(xì)細(xì)的白沙,踩上去松軟舒適,河床有五六十米,河面二三十米,常年流水潺潺,水深處有近半 米,河里小魚(yú)游來(lái)游去,小河、沙灘、堤岸是我和我的同伴們閑暇時(shí)嬉笑打鬧的好地方。冬天,我們?cè)谟灿驳谋嫔匣,打陀螺,夏日里則在河灘上瘋竄,或者在堤岸的樹(shù)叢中捉迷藏,玩累了,到河 里洗一個(gè)澡。有時(shí)候則拿一個(gè)魚(yú)缸、一根木棍和一段鐵絲,到河里抓魚(yú),先在魚(yú)缸里放一點(diǎn)魚(yú)餌,然后用木棍和鐵絲固定好漁缸,不多一會(huì)兒就能捉到幾條小魚(yú)。那時(shí)我們做夢(mèng)都能夢(mèng)到白浪河和它的河 灘、河堤。

  人和自然應(yīng)該是和諧相處的,誰(shuí)破壞了這種和諧誰(shuí)就要受到懲罰。人類(lèi)的過(guò)渡的`生產(chǎn)活動(dòng),破壞了厚厚的綠色植被,破壞了自然的平衡,使降雨量逐年減少,上游的水庫(kù)又把不多的水留下了,白浪河斷 流了。與此同時(shí),河沙被挖去搞建筑了,而沿河的印染廠、造紙廠、鑄造廠、化肥廠。卻把沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理的污水排到了白浪河里,白浪河變成了一條匯集著各種污水的排水渠,五顏六色,臭氣熏天 。至此,河灘里再也看不到孩子們的身影了,過(guò)路行人都要離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,此時(shí)的白浪河留給人們的印象是丑陋的、令人厭惡的。

  現(xiàn)在的地方政府對(duì)白浪河進(jìn)行和改造,河床鋪上了厚厚的水泥,河里注入了經(jīng)過(guò)處理的中水,堤岸栽上了樹(shù)木,河里也有了供人們娛樂(lè)的游艇。白浪河沿岸高樓節(jié)此鱗比,逐漸有了大城市的雛形。人們 又開(kāi)始在河堤上漫步了,清晨,在河堤廣場(chǎng)上鍛煉的人也多起來(lái)了。致使這些景觀多了些人工的雕琢,少了些自然的撫媚。有時(shí),我站在河岸上思索著過(guò)去和現(xiàn)在,想,白浪河的變化難道是大工業(yè)生產(chǎn) 的必然嗎?我們是否能做得更好?

  童年的記憶是我的珍藏,我遺憾我的后代們永遠(yuǎn)也不會(huì)有我的這種經(jīng)歷和體會(huì)了。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  星期六的早晨,我和往常一樣去上聲樂(lè)課,最近老師搬到了一個(gè)新的小區(qū)去住,我還是第一次走進(jìn)這個(gè)小區(qū)。

  剛進(jìn)大門(mén),一個(gè)孔雀噴水池映入我的眼簾。水池清澈見(jiàn)底,里面有許多漂亮鮮艷的金魚(yú)正在優(yōu)雅的游動(dòng)著。水池是正方形的,每個(gè)角都站立著一只昂首挺胸的石孔雀,孔雀半開(kāi)著屏,仰著脖,尖尖的嘴微微張開(kāi),吐出一股股水柱,落進(jìn)水池里,激起了一朵又一朵的浪花。

  走進(jìn)小區(qū),像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,一棵棵高大挺拔的樹(shù)種在路的兩邊,一排排白色的柵欄圍繞著樹(shù),樹(shù)下是綠草茵茵的草地。草地上點(diǎn)綴著各種小花。有白色的,有黃色的,有粉色的,還有紫色的。花朵顏色十分鮮艷,就像一塊綠色的地毯上鑲嵌著的`寶石,還有許多美麗的蝴蝶在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她們美麗的翅膀在陽(yáng)光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,看起來(lái)更加迷人了。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云像一大團(tuán)棉花被調(diào)皮的孩子撕開(kāi)來(lái),分散在空中。太陽(yáng)在云朵的遮掩下若隱若現(xiàn),時(shí)不時(shí)的灑下一縷陽(yáng)光,陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉照在地上,給大地又抹上一層金色。

  “太漂亮了!”我不禁贊嘆道!斑@可比我們的小區(qū)好多了,這里連個(gè)垃圾桶都那么和諧!眿寢屄(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō);“那你現(xiàn)在得要好好學(xué)習(xí),以后才有機(jī)會(huì)改變自己的生活環(huán)境呢!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  放暑假的時(shí)候,我和鄺雅姐姐、黃麗雅還有熊可秀被選去韓國(guó)表演節(jié)目。我們可興奮了,幾天都睡不著覺(jué)。

  到了臨走的晚上,爸爸媽媽把我送到了火車(chē)站。我和朋友們緊張又激動(dòng)地坐上了火車(chē)。

  我們先是從長(zhǎng)沙坐火車(chē)去北京,在北京稍稍休息了一天,第三天,我們坐上了目前全國(guó)最大的游輪“天仁號(hào)”去韓國(guó)。坐在“天仁號(hào)”上,我一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊和朋友們說(shuō)著笑著,別提有多高興了!到了第四天,我們終于到了韓國(guó)。韓國(guó)真漂亮!繁華的街燈,琳瑯滿目的商品,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛……讓我目不暇接!我們一行人找到了事先訂好的酒店,一邊休息,一邊為比賽做準(zhǔn)備。

  終于到了比賽的那一天,現(xiàn)場(chǎng)的人可多了,有來(lái)自世界各地的小朋友參加比賽。我的節(jié)目排在中午,我發(fā)揮得還不錯(cuò),拿到了一個(gè)最佳表演獎(jiǎng),好開(kāi)心呀!

  比賽結(jié)束后,我們幾個(gè)都輕松了很多,就準(zhǔn)備在剩下的幾天里好好游覽一下美麗的韓國(guó)。我們?nèi)チ隧n國(guó)飯店,那里有很多很多好吃的'菜,比如:泡菜、拌飯、壽司、冷面、烤肉、炒年糕等等。韓國(guó)風(fēng)景優(yōu)美的地方有景福宮、青瓦臺(tái)、愛(ài)寶樂(lè)園、首爾世界杯體育場(chǎng)、城山日出峰……美不勝收!

  我最喜歡的地方就是愛(ài)寶樂(lè)園了。在那里我們玩了降落傘,還玩了“激流勇進(jìn)”,當(dāng)小船從高處沖下來(lái)的時(shí)候,我的脖子就像被什么東西扭住了一樣,又害怕又刺激又好玩。

  我們還去了首爾。我們?nèi)チ恕洞箝L(zhǎng)今》的拍攝地,還看見(jiàn)了“小長(zhǎng)今”的照片。

  回國(guó)的時(shí)間到了,我們都依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)美麗的國(guó)家!

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