美麗的小學(xué)作文優(yōu)秀(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
放學(xué)后，我來(lái)到媽媽辦公室，她桌上的一盆粉掌跳入了我的眼簾。
它不大不小，栽在一個(gè)百色的盆子里，葉子有巴掌大小，摸上去有些粗糙，她們緊挨在一起，跟好朋友一樣，像是在說(shuō)悄悄話呢！有的葉子卻不一樣，像個(gè)小伙子，昂著頭，好像在眺望遠(yuǎn)處。咦，還有的葉子像個(gè)害羞的小姑娘，用葉子遮著臉，可愛(ài)極了。
又綠又細(xì)又長(zhǎng)的莖高低錯(cuò)落，大部分都直直地挺立著，用自己的'身軀支撐著花朵和葉子。有的支撐不住葉子龐大的身軀，彎下了細(xì)長(zhǎng)的腰。
在莖的頂部，有幾片粉紅的葉子，這就是粉掌的花。這種花很特別，只有一片花瓣，花瓣像小寶寶攤開(kāi)的手掌，粉嫩又可愛(ài)，它還像一只粉色的蝴蝶在綠葉叢中靜靜休息。它的花蕊更加奇特，長(zhǎng)在花瓣的一側(cè)，大約有二三厘米高，圓柱體的形狀，上面還有很多很小很小的顆粒，看上去像迷你的小黃瓜，真是可愛(ài)！
粉掌裝扮了媽媽的辦公桌，媽媽說(shuō)，看著這盆粉掌，工作的疲勞都拋到九霄云外了呢！
美麗的小學(xué)作文 篇2
鄉(xiāng)村，是我向往之地，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)那廣闊的田野時(shí)，人們便開(kāi)始工作了。
天蒙蒙亮，田野邊，小路上，便可看見(jiàn)人們趕牛的身影。有時(shí)，頑皮的小鳥(niǎo)飛到牛背上，跳幾下，叫幾聲就飛走了，讓那些早起的小孩看見(jiàn)了，他們嘴里立刻傳出歡快的笑聲。
大約早上七點(diǎn)左右，農(nóng)田里就全是農(nóng)民伯伯的身影。從高處向下俯視，農(nóng)民伯伯的身影就像一只只被安排好任務(wù)的螞蟻在認(rèn)真的干活。看，他們?cè)诜�、除草、澆水，雖然他們干的滿頭大汗，但他們心里美滋滋的，他們想：今年只要照顧好莊稼，就一定會(huì)有好收成！
快中午了，在他們的院里會(huì)看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞覓食，或是瞧見(jiàn)頑皮的幾個(gè)小孩在斗蛐蛐。屋里，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)話的聲音。聽(tīng)，農(nóng)民伯伯說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)像在訴苦，又像在和家人分享喜悅，又有誰(shuí)知道他們的心情呢？
下午小孩在草地上玩耍，有的在跳山羊，有的'在豎蜻蜓，還有的在翻跟頭，摔跤�！皢�，嗚，嗚……”這是什么？是麥哨！是哪個(gè)頑皮的孩子吹響了麥哨？一忽兒，麥哨的聲音傳的整片田野都是，那么歡快，那么柔美。
夜晚，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，天上的星星，月亮伴著他們甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“烏卟、烏卟”是哪個(gè)頑皮的小孩在月明人靜的夜里吹響了那么柔美的麥哨，伴著紡織娘的歌聲傳到每家每戶……
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天，最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了。我喜歡桂花，愛(ài)它的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和美麗。
桂花樹(shù)，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時(shí)的桂花樹(shù)有碗口粗，估計(jì)三米多高。樹(shù)皮很粗糙，坑坑洼洼的，像是被刀刮過(guò)。樹(shù)葉很光滑，摸起來(lái)很厚實(shí)。站在樹(shù)下時(shí)，密密層層的樹(shù)葉撐在頭頂，就像一把現(xiàn)成的遮陽(yáng)傘。
九月上旬，桂花還沒(méi)有開(kāi)放，只是一個(gè)個(gè)硬硬的，又小又綠的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中。它們猶如一個(gè)個(gè)小筍芽?jī)�，穿著綠色的保護(hù)衣。我滿心期待它們?cè)缛彰摰敉馓椎哪且惶臁?/p>
九月中旬，原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了，而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞，猶如一個(gè)個(gè)越來(lái)越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女，亭亭玉立。
九月下旬，桂花終于開(kāi)啦！綻開(kāi)的桂花每朵都有四片花瓣。花瓣是金黃色的，摸起來(lái)嫩嫩的，軟軟的。它們一團(tuán)團(tuán)堆在一起，挨挨擠擠。這一樹(shù)怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的.氣氛。我們滿心歡喜地摘了一大盒盛開(kāi)的桂花。打開(kāi)一聞，�。∠銡鈸浔�，氣味芬芳，沁人心脾，讓人心曠神怡。
十月上旬，桂花謝了。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的地毯。走在這條軟綿綿的地毯上，沉浸在這一片浪漫的芳香中，感覺(jué)身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花，不知將被風(fēng)吹往何處。
��！美麗的桂花，讓我們?cè)谙乱荒甑木旁略傧鄷?huì)吧！
美麗的小學(xué)作文 篇4
美麗存在于世界的每一處：成功是美麗的，鮮花是美麗的，平凡、樸素亦都是美麗的。狹隘的人只能看到一部分美，如果你用開(kāi)闊、獨(dú)特的眼光去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物都是美麗的。
那么，我認(rèn)為美麗的是什么呢？答案是失敗。
初一我參加了電腦機(jī)器人培訓(xùn)，從小喜歡科學(xué)的我自然很快喜歡上了它。可這個(gè)活動(dòng)卻與平常有些不同，至于是什么方面，我想就是爭(zhēng)取全國(guó)賽名額的區(qū)選拔賽吧。我們?cè)诮弑M全力的訓(xùn)練著，每天晚上都練到七點(diǎn)半，每當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)廢寢忘食的思考，因此我們突破了一個(gè)又一個(gè)的障礙。在我們努力準(zhǔn)備的時(shí)候，比賽也悄然靠近了，賽前一天晚上，我們練到了11點(diǎn)，這時(shí)我們已經(jīng)萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。第二天，我和三位同學(xué)參加了比賽。雖然我們是滿懷希望的走入賽場(chǎng)，可是今天卻成為了我畢生的遺憾。初夏時(shí)節(jié)的晨光是沒(méi)有那么熱的，可賽場(chǎng)卻早已人生鼎沸——有的忙于調(diào)試，有的改裝結(jié)構(gòu)，所有人都躍躍欲試著。調(diào)試時(shí)間結(jié)束，比賽開(kāi)始了。我們小心的做好每個(gè)步驟，到了第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束，我們的成績(jī)?cè)骄影袷��？墒堑搅说诙?xiàng)，我們就無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲覀兊臋C(jī)器人出了故障，而我們找不出問(wèn)題所在，當(dāng)最后一回合，機(jī)器人在最后一個(gè)轉(zhuǎn)角卡住，最終停止不動(dòng)，我們的心都涼了，一下子覺(jué)得失去了進(jìn)軍全國(guó)的希望。
比賽失利后，我異常的沮喪、懊惱，心里和腦子里都是一片空白，不知道今后該怎么辦，這時(shí)，我的行為開(kāi)始有些不正�！险n有些許走神，寫(xiě)作業(yè)時(shí)常發(fā)呆，下課一個(gè)人在位子上呆坐著，當(dāng)時(shí)失敗的場(chǎng)景就像電影似的在我的腦海里一遍又一遍的回放著。這時(shí)，我意識(shí)到這樣做不行，必須要振作，可卻不知從何下手，于是我開(kāi)始不斷的反省自己，反省失敗的原因。一開(kāi)始，我把失敗的原因歸結(jié)為運(yùn)氣不好，可這似乎很勉強(qiáng)，于是我又從別的方面下手找原因，這時(shí)的我仿佛置身于迷霧之中，找不到方向。一次，看了一篇關(guān)于比賽心理調(diào)節(jié)與經(jīng)驗(yàn)的`文章，讓我恍然大悟，是啊，我失敗的原因在自身，客觀原因是沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，主觀原因，是我不夠冷靜，到了緊要關(guān)頭容易慌張。發(fā)現(xiàn)原因的我開(kāi)始改正自身的毛病，在一次次籃球比賽，羽毛球比賽中嘗試著讓自己學(xué)會(huì)冷靜。時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼我到初二了。3月中下旬，我再次被召回機(jī)器人小組，已經(jīng)有過(guò)一次遺憾的我，無(wú)論如何都不愿意留下第2次遺憾。也許是去年的失敗激勵(lì)著我，也許是我反省的透徹，這次我覺(jué)得更得心應(yīng)手了，后來(lái)我知道，這是經(jīng)驗(yàn)。4月15日，我又回到了那熟悉的賽場(chǎng)。這一次，雖然又出現(xiàn)了和去年類(lèi)似的情況，但是我冷靜的處理了，最終取得了第2名的成績(jī)。當(dāng)我得知結(jié)果時(shí)，不由得笑了，在心里叫喊著：我成功了！是的，這個(gè)賽場(chǎng)給我留下了許多歡樂(lè)和淚水，而今，曾經(jīng)的失敗已經(jīng)造就了絢麗的成功。
失敗的美麗，就在于其中給予我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這就是成功的基礎(chǔ)。
是啊！失敗是成功之母，沒(méi)有美麗的失敗，如何鑄造更加絢麗的成功？人生是由失敗堆積起來(lái)的，只有接受失敗的洗禮，才有可能成功。失敗是美麗的，它給予我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)；失敗是美麗的，它為我們指明前進(jìn)的道路；失敗是美麗的，它詮釋了成功的含義。
美麗的小學(xué)作文 篇5
每次下雨都不由自主地想到我的母親。
雨停了，一位面黃肌瘦的婦女抱著剛滿月的孩子在臺(tái)階上散步。不想地面太過(guò)濕滑，婦女身體向前一傾，便和孩子倒在了地上。看見(jiàn)孩子摔在了地上，她驚慌失措地趴在地上，孩子以很小的聲音哭泣著。聽(tīng)哭聲，她又慌忙用瘦弱的雙手拼命地?fù)纹鹱约旱纳眢w，半爬半拖著身體，把孩子抱了回去……
母親給我講這個(gè)的時(shí)候我大概只有五、六歲吧——她告訴我那個(gè)孩子就是我。講這個(gè)故事的時(shí)候，她使勁的抱著我，好像那個(gè)雨天又重回來(lái)了。
母親是個(gè)斤斤計(jì)較的人。
上月，因?yàn)樘貎r(jià)優(yōu)惠的原因，她去超市買(mǎi)洗衣液。頭天，她急急忙忙地跑到超市，到她的時(shí)候，剛好沒(méi)貨了，她也只好掃興的回了家。但她永遠(yuǎn)都是那么好強(qiáng)。次日，母親又去超市，可超市的優(yōu)惠活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，她卻不以為然，非要補(bǔ)回昨天沒(méi)買(mǎi)到的洗衣液。跟超市營(yíng)業(yè)員鬧了幾百回合之后，她竟還不覺(jué)得理虧，硬是買(mǎi)了瓶洗衣液回來(lái)。
但母親她比任何其他母親吃的苦、受的累都要多。
家中欠了不少錢(qián)，我自小身體也不好，總是生病。
時(shí)間再次追溯回從前，傷痛又來(lái)到我的心中。
也不記得是多小，只知母親講這個(gè)故事的時(shí)候一直在啜泣。
十四年前的那天，我可不是像普通孩子那樣哇哇落地，我不過(guò)是一個(gè)只有七個(gè)月的早產(chǎn)兒。而母親更是受到了不是一位婦女該受到的傷害——?dú)埧岬哪翘�，先是剖腹產(chǎn)、然后意外大出血、還得到孩子活不下來(lái)的消息。母親臉色慘白，淚水也只得無(wú)奈的留在眼里。母親心中只有一個(gè)念想——保孩子，她這樣給醫(yī)生不停的說(shuō)著，說(shuō)到最后就成了呢喃……僥幸活著生下來(lái)的我卻全身發(fā)黃，是先天性肝炎的征兆，而且不會(huì)哭。父親、舅舅等家屬當(dāng)然都在極力搶救大人，而母親腦海里想的.卻只有我。
母親啜泣到這時(shí)就停了下了，不再說(shuō)話，臉上表現(xiàn)出當(dāng)年的慘白。我當(dāng)然也能想到故事的發(fā)展，我很想告訴母親我一點(diǎn)都不在乎這些，但那時(shí)我還小。
在我看來(lái)，這一切本就不用面對(duì)，過(guò)去的早就過(guò)去了，我甚至不用相信這是真的，只希望母親能早點(diǎn)忘記心中的痛——可是啊，母親何時(shí)才能有忘記的念頭呢？
母親曾懷著愧疚給我道歉，我先微微一愣，然后微笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽你放心，我絕對(duì)不會(huì)比其他任何孩子差！”——因?yàn)�，我�?huì)拼命彌補(bǔ)這一切，因?yàn)樵谖倚闹校惚热魏文赣H都要勇敢，都要慈愛(ài)，都要美麗，無(wú)論我怎么努力，我永遠(yuǎn)也報(bào)不完你的恩！
我只希望，能在你活著的每一天都不曾看到我比其他孩子差，我能�？吹侥忝利惖男︻仭�
美麗的小學(xué)作文 篇6
我愛(ài)水平如鏡的西湖，我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的漓江，但我更愛(ài)時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而歡快的大海。
清晨，海是安靜的。小小浪花輕石面，不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)響聲，好像在教育石頭：一日之計(jì)在于晨，可不能用睡覺(jué)來(lái)填滿了它。
中午，海是瘋狂的。大大的浪花把人捧起又放下，一波一波的浪花爭(zhēng)先恐后地推著人們前進(jìn)，感覺(jué)很爽，卻讓一些膽小的女生尖叫，并在石板上“造”出很有音樂(lè)節(jié)奏，又不會(huì)讓人心煩的美妙聲音。
下午，海是優(yōu)雅的。沒(méi)有一絲絲的`浪花，像沉默的貴族小姐，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，只是水在慢慢的退去，濕濕的沙灘在水離開(kāi)一段時(shí)間之后便會(huì)干得沒(méi)有了水分，摸上去和干沙土一樣。
傍晚，海是歡快的，它會(huì)不停地拍打著自己和身旁的石頭，還會(huì)不停地吐壩子，貝殼和海星，發(fā)出小小的聲音。
我愛(ài)大海!看!安靜，瘋狂，優(yōu)雅，歡快的大海漲潮了!
美麗的小學(xué)作文 篇7
以前，我總認(rèn)為斑馬線就是一條條普通的供行人過(guò)馬路的白線，現(xiàn)在我可不這么認(rèn)為。斑馬線非但不簡(jiǎn)單，而且還可以讓我們看到很多美麗的事物，學(xué)到很多美麗的品質(zhì)。
就像今天下午發(fā)生的一幕，讓我在斑馬線前看到了美麗。正是放學(xué)的時(shí)候，我急匆匆的'往家里趕去。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)斑馬線時(shí)，對(duì)面的紅燈亮了，于是我停下了腳步。和我一起停下來(lái)的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲，打扮得很樸素，好像是剛趕完集準(zhǔn)備回家。不一會(huì)兒走來(lái)了一位腿腳不是很利索的老奶奶，也許是不知道交通規(guī)則，她并沒(méi)有停下來(lái)等待，而是直直地往馬路對(duì)面走去�？粗R路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛我真為老奶奶捏了把汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫住老奶奶的時(shí)候，身邊的阿姨已經(jīng)走到老奶奶身邊，并在她耳旁小聲地說(shuō)了幾句，就把她牽回了剛剛等候的地方。不一會(huì)兒，綠燈亮了，馬路上的車(chē)輛也都停了下來(lái)。阿姨牽起老奶奶緩緩地向?qū)γ孀呷�，我也緊跟著走了過(guò)去。阿姨把老奶奶送到馬路對(duì)面后，便自己離開(kāi)了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才阿姨牽著老奶奶的那幅畫(huà)面。也許那位阿姨的長(zhǎng)相并不是那么美麗，但當(dāng)她牽起老奶奶過(guò)馬路的那一剎那，她就是那條斑馬線上最美麗的一道風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇8
“尖尖的嘴巴，有神的眼睛，一雙雪白的翅膀�！蹦銈儾虏率鞘裁矗抗�，大家一定猜到了，沒(méi)錯(cuò)，這就是美麗的白鴿。
小白鴿渾身雪白，就像一團(tuán)潔白的棉花，有著圓圓的眼睛，毛茸茸的白鼻花，針頭似的嘴巴和滿身潔白的羽毛，美麗極了。相信你只要看一眼，就永遠(yuǎn)忘不了它。
那只小白鴿膽子特別小，小得連小小的動(dòng)靜都會(huì)嚇到它。我只要一靠近，它就會(huì)馬上顫動(dòng)起來(lái)，如果我再向它走進(jìn)一步，它就會(huì)如閃電一樣的'速度飛上屋頂。它的翅膀“撲撲”地響著，好像在說(shuō)：“小主人，你別碰我，我很害羞的�！币谖蓓斏洗艉芫貌棚w下來(lái)。
最有趣的就是白鴿子進(jìn)食的樣子了。它最喜歡的食物就是玉米，這時(shí)候的小鴿子不會(huì)膽小，只要看見(jiàn)玉米，連害怕都忘記了。我只要把少數(shù)的玉米粒放在手掌心，再把手掌心放在鴿子旁邊，鴿子馬上走過(guò)來(lái)，并警覺(jué)地看了四周，便大口大口地吃著手掌心里的食物。好像害怕冒出另一只動(dòng)物來(lái)?yè)屖车貥幼�，用不到幾秒鐘的時(shí)間就把本來(lái)我為它準(zhǔn)備的食物吃得一干二凈了。
啊，白鴿，你既美麗，又膽小，你給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
美麗的小學(xué)作文 篇9
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車(chē)游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的`，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚(yú)，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。
我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫(xiě)下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語(yǔ)的階段。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！西方列強(qiáng)用尖船利炮。
美麗的小學(xué)作文 篇10
也許是為了印證前世的一個(gè)久遠(yuǎn)而神秘的夢(mèng)境，也許是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的雙橋系的故鄉(xiāng)的回憶，在這樣一個(gè)素淡的冬日里，我來(lái)到了令我魂?duì)繅?mèng)繞的周莊。周莊這個(gè)人間仙境仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎，讓多少人的'夢(mèng)延展……
來(lái)到冬日的周莊，只見(jiàn)它缺少三月的花紅柳綠，梁燕呢喃的熱鬧，也少了游人如織的喧嘩，這反而還原了周莊婉約陰柔，淡泊寧?kù)o的本色。
來(lái)到周莊，沈廳不得不看。沈廳，這座當(dāng)年江南首富沈萬(wàn)三后裔的私宅，七進(jìn)五門(mén)樓，房屋百余間。相互連接，形成龐大的走馬樓，為江南之最。粉墻黛瓦，廳堂陪弄，亭臺(tái)香榭，臨河的蠡窗，入水的臺(tái)階水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的神韻在不經(jīng)意間一波一波地蕩漾開(kāi)來(lái)。
周莊是水的故鄉(xiāng)�！版�(zhèn)為澤國(guó)，四面水環(huán)，咫尺往來(lái)，皆須舟楫�！敝芮f碧水三千，如果說(shuō)船是流動(dòng)的音符，那么一座座古樸典雅的石拱小橋就是最和諧的旋律，橋因船生，船為橋行。
“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多。”周莊共有多少座橋，我不太清楚，但在周莊林林總總的石橋中，最具特色的當(dāng)屬雙橋了。它由一座石拱橋和一座石梁橋聯(lián)袂而成，樣子十分別致，一橫一豎，一方一圓，因其形狀很像古人使用的鑰匙，所以又叫“鑰匙橋”。擺渡的船娘，搖著擼從雙橋下穿過(guò)，盈盈的水波倒映著她們的倩影，只是船上再也看不到那結(jié)著愁怨的丁香一樣的姑娘了。晚風(fēng)中，我輕輕招手作別我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，飲盡那份鄉(xiāng)愁，我把夢(mèng)留在了周莊，把古典的憂傷，隱在江南迷迷茫茫的煙雨之中……
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