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小學(xué)生作文

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2026-02-27 17:04:42 小學(xué)生作文

【精選】小學(xué)作文400字錦集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)作文400字錦集九篇

小學(xué)作文400字 篇1

  今天,我來(lái)到張老師家。張老師對(duì)我說:“你會(huì)下什么棋呀?”我說:“我會(huì)下跳棋、五子棋!睆埨蠋熖嶙h說:“我們下五子棋好嗎?”我說:“好!”張老師把五子棋拿出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

  張老師把棋盤鋪好后對(duì)我說:“我們玩五子棋比賽,五局三勝,我先出棋!睆埨蠋熓桩(dāng)其沖,拿了一個(gè)黑棋子放在棋盤的中央。我緊跟著把一個(gè)白色的棋子放在了黑棋子的右邊。我們你下一個(gè)我下一個(gè),不一會(huì)張老師的棋就連成了一個(gè)五連子,所以第一局我肯定輸了。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張,第二局我又輸給了張老師,F(xiàn)在的比分2:0。我想第三局我一定要謹(jǐn)慎,否則我必輸無(wú)疑。在下第三局的時(shí)候我時(shí)刻看著自己的棋子和張老師的棋子,這一局我果然贏了。第四局剛開始我就來(lái)了一個(gè)聲東擊西,把棋子放在了棋盤的最左邊。張老師有些大意,結(jié)果我又贏了。現(xiàn)在的比分是2:2平,關(guān)鍵看第五局了。這一局我把第一個(gè)棋子放在了棋盤的最下方,老師說我是“打一槍換一個(gè)地方“。這次我更認(rèn)真了,老師也仔細(xì)地觀察著自己的棋子,但是張老師沒有注意看我的棋子。這時(shí)候我已經(jīng)四連子了,張老師下完,我趕緊下第五個(gè)棋子,結(jié)果我又贏了。最后的'結(jié)果是2:3,我戰(zhàn)勝了張老師。

  比賽結(jié)束了,張老師對(duì)我說:“下棋的時(shí)候,不但要看自己的棋子,而且要看對(duì)方的棋子,這樣知己知彼才能取勝!甭犃藦埨蠋煹脑捨倚欧攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)作文400字 篇2

  我家養(yǎng)了三條活潑、可愛、淘氣的小金魚。

  它們有玻璃球似的眼睛,默默地注視前方。胖胖的身體,好像充滿氣的氣球似的,顯得特別滑稽、可笑。又長(zhǎng)又扁楓葉似的尾巴,好像在水中跳著歡快的舞蹈。在陽(yáng)光的照射下,金光閃閃,嫵媚動(dòng)人,婀娜多姿,漂亮、可愛極了。

  每當(dāng)它們肚子餓的時(shí)候,就會(huì)游到水面上來(lái),張張嘴,眨眨眼,好像在說:“主人,我肚子餓了,請(qǐng)給我點(diǎn)吃的`,行吧?”我應(yīng)允,便隨手輕放幾個(gè)魚餌。你看,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地游來(lái),然后各自津津有味地享用,高興地?fù)u搖尾巴,好像在感激我似的。吃飽的金魚點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒沉到水底,一會(huì)兒又浮出水面,仿佛在和我捉迷藏。水面上會(huì)不時(shí)地冒出幾個(gè)小水泡,引起一圈圈小波浪。唉!小金魚既淘氣又惹人喜愛。

  有一天,我和小伙伴張杰正玩得起勁時(shí),我突發(fā)奇想:挖了一個(gè)小坑,把最大的一條小金魚埋藏在土里。這時(shí),小金魚眼睛盯著我,好像在說:“小主人,我是你的好朋友,別這樣玩弄我,請(qǐng)珍惜我的生命吧,求求你們了?”看著孤苦憐丁的小金魚,我們又重新把它放回了它的家?墒菦]過幾小時(shí),這條可憐的小金魚死了。為此,我大哭了一場(chǎng)。便和小伙伴一起吹著笛子,舉行盛大的“葬禮”把它埋了。

  雖然這條金魚已離我而去,但我好想念你,很想和你真誠(chéng)地說 :“小金魚,你走好!我會(huì)好好地照顧你的兩個(gè)小兄弟,我一定會(huì)珍惜每一條生命,讓世界充滿愛!

小學(xué)作文400字 篇3

  星期五我們組織開展了一次班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“愛心義賣”,伴隨著鈴聲響起,我們的活動(dòng)也悄然開始了。

  教室里頓時(shí)炸開了鍋,一眨眼的功夫,桌子上就擺滿了各種東西,全是書、筆和玩具,每個(gè)人在自己的攤位上,開始叫賣自己的商品,而我呢?也熱心加入了“愛心義賣”的隊(duì)伍,我一路瞎逛,突然被一個(gè)人的聲音吸引過去,只見我的`同桌賀淼用他清脆的聲音,大聲叫喊著:“愛心義賣,愛心義賣啊,開業(yè)大酬賓!走過路過不要錯(cuò)過,大家快來(lái)買呀”!帶著好奇心,我加快腳步朝那邊走去,首先吸引我的是賀淼的玩具,于是我詢問玩具的價(jià)錢,不料賀淼干脆地回答:“五塊,一分也不少”,我聽了有些失望,覺得有點(diǎn)太貴了。然后就開始了我們的討價(jià)還價(jià),最后賀淼說三塊。我想了想,雖然還是有點(diǎn)貴,但是不管花多少錢的價(jià)格,都是獻(xiàn)給貧困的孩子一份愛心,我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時(shí),突然想起我自己的玩具還沒來(lái)得及賣出去。我越想越急,便立馬想盡辦法推銷起我的玩具,功夫不負(fù)有心人,只見彭子涵過來(lái)光顧我的小單車了。我開價(jià)兩塊,彭子涵二話不說,成交了。我真沒想到,彭子涵居然這么爽快地答應(yīng)了。接下來(lái),教室里在你來(lái)我往地進(jìn)行中,整個(gè)班級(jí)就好像是個(gè)熱鬧的集市。

  這次“愛心義賣”活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的社交能力,還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛心,我覺得太有意義了!

小學(xué)作文400字 篇4

  一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到五班,自我介紹以后,吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí),那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的人啊。哎!算了。我無(wú)隨便找了個(gè)位子坐下。

  從一到五年級(jí),我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。

  六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來(lái)就不好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺(tái)上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來(lái)總是碰了一鼻子的灰,聽到的.總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來(lái)。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見她小聲地對(duì)我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。

  看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……

小學(xué)作文400字 篇5

  我家有一只可愛的小鳥,它是跟我一起長(zhǎng)大的好朋友。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著,好像在說:“媽媽,快來(lái)救我。”放學(xué)了,我從草叢邊走過,聽見有一只小鳥悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開草叢,看見一只小鳥躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥,發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥睡著了。我看著它是那么可愛,決定把它留在家里;氐郊遥也辉敢獍阉旁诘叵,生怕別人傷害它。

  不久,小鳥的'翅膀好了,它天天送我上學(xué),然后放學(xué)時(shí)在門口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥類的知識(shí),小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B的存在,給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,但是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥!謝謝你,你陪伴我度過五年小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)作文400字 篇6

  上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂場(chǎng)玩. 我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開心,寫完作業(yè),我便打……

  上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂場(chǎng)玩.

  我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開心,寫完作業(yè),我便打掃起了自己的房間,心想:我把房間打掃得干干凈凈的,媽媽一看肯定十分高興,一定不會(huì)反悔的`。

  突然,門外傳來(lái)一陣“咚咚”的腳步聲,門“吱”的一聲開了。媽媽回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經(jīng)在去游樂場(chǎng)的車上了,到了游樂場(chǎng),我飛奔下了車;我仿佛已坐在過山車上,正玩得刺激;我仿佛在舉著相機(jī)拍照。

  “媽媽,我們什么時(shí)候去游樂場(chǎng)?”“現(xiàn)在就去。”正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門時(shí),突然,“叮——”一陣清脆的電話聲響起了,媽媽趕緊放下包,去接電話。我想:這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)打來(lái)的?要是媽媽接電話后不去,那我就不能去游樂場(chǎng)了。媽媽放下電話后,連忙對(duì)我說:“女兒,對(duì)不起,今天不能帶你到游樂場(chǎng)去玩了。”我一聽,嘟著嘴,十分不開心:媽媽呀媽媽,你怎么能這樣不守信用了,次次都說帶我去游樂場(chǎng)玩,可又哪一次守信用了呢?

  我生氣地問:“媽媽,今天為什么不去游樂場(chǎng)了啊?”“因?yàn)閯偛盼业睦贤瑢W(xué)打電話來(lái),讓我們出去聚一聚,所以不能帶你去了!蔽衣牶,更加生氣了:楊妍啊楊妍啊,你為什么有這樣一個(gè)不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣,直奔房間,把門“啪”地一聲關(guān)上了,一下子撲到了床上,難過的嗚咽著。

  “言必行,行必果”,今后,我一定要守信用,遵守諾言。

小學(xué)作文400字 篇7

  再過幾天,就是教師節(jié)了!同學(xué)們都在想著法子讓倍受尊敬的老師在那一天怎樣渡過才有意義,看著同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地布置教室,我專注地盯著黑板,腦子里全是老師在講臺(tái)上踮著腳、彎著腰寫字、講話的情景;我看到老師拿著板擦一下一下地用力擦著,那白色的筆沫就象一片片純潔的雪花飄落在老師的肩膀上,老師每天都要備課,上課還要那么累,想著、想著……我竟然睡著了并做了一個(gè)美麗的夢(mèng):

  我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大后成了一個(gè)小小的發(fā)明家,把眼前的那塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板變成了一個(gè)可以上下移動(dòng)的東西,就象工廠里的機(jī)床在工人技師的操作下,按動(dòng)小小的按鈕就自由地移動(dòng)。它隨著老師的手自由地變動(dòng)位置,老師再也不用彎著腰寫字了,板擦也變成了可以吸粉沫的,象汽車刮雨器那樣一會(huì)就把黑板擦干凈了,那層白白的筆沫再也不見了!當(dāng)我把自己設(shè)計(jì)好的黑板和板擦作為禮物送給老師的時(shí)候,老師眼里流下了激動(dòng)的淚水……連聲稱贊我是個(gè)有出息的學(xué)生,我對(duì)老師說:“老師,以后我會(huì)給你更大的驚喜,我要把你所講的東西全都記在一個(gè)光盤里,讓您上課的'時(shí)候坐在那里只用手里的鼠標(biāo)就能給我們講課,那時(shí)就再也不用黑板了,用投影機(jī)照到墻上就可以看到了!崩蠋熣f:“好!

  好!我等著那一天的到來(lái),我相信經(jīng)過我們的努力,一定能行的!”

  正在我高興的時(shí)候,我突然被驚醒了。我把夢(mèng)中的事情講給同學(xué)們聽,他們?nèi)纪馕耀I(xiàn)給老師的這特別的禮物。都在鼓勵(lì)將來(lái)我有一天把夢(mèng)中的東西真的帶給老師,讓天下所有的老師在教師節(jié)都能接到這特殊的禮物。

小學(xué)作文400字 篇8

  今天,我和媽媽去街上買了四條小金魚。

  把它們放近魚缸時(shí),我根據(jù)外形給它們分別取了名字,那條全身黑,眼睛大大的叫“泡泡”;另一條腦袋是紅的,身體是白的比較乖巧叫它“乖碎”;還有一條最小的,全身雪白叫“雪米”;最后這條全身火紅火紅的,像團(tuán)火,美中不足的`是,它的背上和尾巴上有些黑點(diǎn),但它卻整天快快樂樂的,就叫它“小樂”好了。

  這些魚形狀不同,性格也是各有特點(diǎn),就說那“雪米”吧!個(gè)子雖小,卻是個(gè)“搶食冠金”,我剛拿起魚食,它就游到水面上來(lái)等著了,我扔了五粒魚食,它總能以最快的速度搶去三粒;你看那“泡泡”慢慢吞吞的游上來(lái),吃了一粒;“小樂”呢!在水里愉快地轉(zhuǎn)著圈,穿上水面吃掉一粒,又游到水底玩去了;啊呀!這“乖碎”還沒吃呢!我又扔了幾粒魚食,“雪米”剛要對(duì)魚食發(fā)起“進(jìn)攻”,就看見我嚴(yán)厲地用手指在它頭上晃了晃,便吐了幾個(gè)泡泡,乖乖的游到一邊去了。

  咦,這“乖碎”在干什么呀!我給它取這名可錯(cuò)了,這家伙可是個(gè)調(diào)皮蛋,還會(huì)游“仰泳”呢!翻著小肚皮,不斷地向前劃水,簡(jiǎn)直就是個(gè)游泳健將,它剛開始這樣做時(shí),可把我嚇壞了,還以為它死了呢!

  我喜歡這些小金魚,經(jīng)常和它們說話,雖然它們不能聽懂,但是我希望能像它們一樣快樂地成長(zhǎng)。

小學(xué)作文400字 篇9

  我家的小區(qū)好像一座漂亮的公園,我特別喜歡我們的小區(qū)。

  小區(qū)的西門有一座噴泉。每到下午,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)開放,似乎在迎接下班回家的“主人”們。噴泉有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)快、有時(shí)慢,在旁邊觀賞的小朋友們常常開心得歡呼起來(lái)!

  小區(qū)里的中心廣場(chǎng)真是叫人流連忘返。你看,廣場(chǎng)的西面有一座滑滑梯,就像幾頭大象合在一起,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子;莸呐赃呥有翹翹板和秋千。那里是小朋友們的快樂天地,他們?cè)谀抢锟旎畹门腊 ⒒、鉆啊、跳啊、翹啊、蕩啊,玩得不亦樂乎。

  廣場(chǎng)的中心是一個(gè)大大的“舞臺(tái)”,小朋友們?cè)谏厦姹M情地展示他們的本領(lǐng),有的騎滑板車,有的`騎自行車,有的滑輪滑,還有的在奶奶們的帶領(lǐng)下跳起了廣場(chǎng)舞。

  小區(qū)里種滿了高大粗壯的銀杏樹。它們筆直地“站”著,像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜地保護(hù)著我們美好的家園。到了秋天,樹上果實(shí)累累,有的樹枝低下了“頭”,似乎在向大地問好。如果你們?cè)谏钋锏臅r(shí)候到我們小區(qū)里來(lái),銀杏樹上金燦燦的葉子會(huì)鋪滿整個(gè)草坪,像是一片金色的海洋,小區(qū)便被沉浸在這濃烈的秋色之中。

  這就是我家的小區(qū),一個(gè)坐落在錢塘江邊的小區(qū),一個(gè)美麗的小區(qū),一個(gè)幸福的家園。

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