實用的小學的作文300字

時間：2026-03-01 15:42:47 小學生作文

（熱）實用的小學的作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學的作文300字4篇，歡迎大家分享。

（熱）實用的小學的作文300字

小學的作文300字篇1

　　因為有了翅膀，鳥兒才會飛，人類也有隱形的翅膀，那是什么呢？一會我就告訴你。

　　有了想象的翅膀，才會有那么好的科學發(fā)明�？茖W家駕著想象的翅膀，從壁虎、魚、鳥等等很多的動物那里得到啟發(fā)，發(fā)明了對人類有幫助的科技東西。

　　背單詞是很多學生的煩惱，乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃光。你可以拿事物當“代言人”，比如說，椅子這個單詞里有個字母“h”，像不像凳子啊。怎么樣，你看這招靈吧！

　　想象的翅膀能給與我們豐富的語言，看圖說話包你一百分。

　　別的方面也能幫很多忙哦！比如，老師讓你畫科幻畫，想象的翅膀能帶著我們，上太空、見到太陽、月亮、星星、甚至，宇宙戰(zhàn)爭、流星、隕石，都會出現(xiàn)在你的.眼前！

　　還有，聽沒有歌詞的音樂總是讓人感覺無聊，但有了想象的翅膀上午帶領，就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….

　　如果，你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂世界以后，心情會轉變成開心，有趣味，想象的翅膀作用真大�。�

　　你可能會問：“這隱形的翅膀真有那么偉大？”我說是的，它就是那么偉大！

小學的作文300字篇2

　　每當我翻看以前跳舞的照片時，那時的情景，就像看電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里......

　　我從上幼兒園中班便開始學跳舞，開始跳舞時主要是練基本功，有壓腿、一字劈叉、靠墻劈叉、下腰、前翻、后翻等等，每次在練這些動作時，特別是練習壓腿時，班里的同學們個個表情千奇百怪，有痛的大聲尖叫、有痛的小聲抽噎、有痛的把眼淚忍住不流下來、還有的是看上去沒什么感覺一樣，我是痛的.很想哭，但是奶奶曾說過褚家的孩子要堅強，不能哭，我只好含著眼淚繼續(xù)練。

　　有好幾次，我都不想學了，在王老師的鼓勵之下和爸爸講的故事的影響下，我決定繼續(xù)學。

　　日復一日，我覺得練習基本功也不那么難了。

　　現(xiàn)在，連很復雜的動作都難不到我了，再看看其他的同學，居然還有痛的忍不住要哭的。

　　在王老師的指導和我的努力下，七級舞蹈考級中我取得了不錯的成績。

　　從此以后，我再也不怕練功了！

　　每當看到這本照片，總是會帶給我無限的回憶......

小學的作文300字篇3

　　一本本經典名著，一篇篇經典作品……都是文學寶庫中一顆顆璀璨的明珠，又是文學海洋中一個個絢麗的貝殼。我在這些名著和作品中汲取知識，得到了營養(yǎng)和快樂。在這成千上萬的文學名著和作品里，我最喜歡的只有法國法布爾的《昆蟲記》。

　　法布爾用畢生精力，潛心研究昆蟲，用優(yōu)美、輕快的筆調記錄下了昆蟲的生活和習性，使我走進了龐大而有趣的昆蟲世界，并在昆蟲世界里探尋到無窮無盡的知識與樂趣。

　　看完了這本書，我的昆蟲世界游歷結束了，但這個世界的`玄妙和瑰麗卻一直令我回味無窮。昆蟲世界讓我震驚，它有一種神奇和奇妙的吸引力，使我沉醉其中。

　　昆蟲和人類一樣，它們也有感情。在昆蟲世界里，有許多值得我們人類學習的高尚品質：它們知道團結協(xié)作，知道互相幫助；它們知道保護集體利益是大，犧牲個人安危是小；它們知道關照弱小，保護自己的家人……昆蟲身上體現(xiàn)出來的這些美好品質，深深的吸引了我，這個世界的豐富多彩和無窮魅力迫使我一定要更深入的走進其中。

　　世界名著和經典作品是精神上的營養(yǎng)品，它哺育了我們的靈魂。我喜歡去文學寶庫里看星星；去文學海洋里拾貝殼，去感受它們身上的無窮的魅力。

小學的作文300字篇4

　　我們班上有一根粗粗的水管，打起人來是很痛的。有一次上課，有兩個同學在交頭接耳，聲音相當小，小得幾乎沒人聽見�？烧l知道老師此時的耳朵早已變成了狗的耳朵，聽覺特別靈敏，老師接收到“信號”就馬上走到了他們的面前，他倆還沒反應過來，老師就一棍打了過去，讓他們痛不欲生。

　　有一次，我們玩游戲，因為其中的一個同學沒有按規(guī)則玩，另一個同學就指責他，說著說著兩個人就吵了起來，旁邊的人怎么勸都不聽，眼看就要打起來了。也不知道是誰及時把事情告訴了老師，老師叫他們去辦公室，到了辦公室門口，兩個人還在吵，老師特別生氣，瞬間變成了“憤怒的小鳥”。老師不歇氣兒地，整整說了他們一個中午，那場面別提有多慘！我想，最受不了的應該是那兩個同學的耳朵吧？

　　還有一次，老師居然從后門走進教室，同學們毫不知情，各自做各自的`事情，還有同學悄悄地講話。這時候老師又變身為百獸之王——“老虎”，她一聲大吼，把我們嚇得魂飛魄散。那節(jié)課她像瘋了一樣罵我們，最后，她因為實在沒有力氣繼續(xù)罵我們了，就變成了一條肥肥的“毛毛蟲”，坐在講臺上動也不動一下！

　　我的老師有一種可怕的變身術，讓我感到非�？植�。

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