小學敘事作文8篇(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學敘事作文 篇1
每個男生都有一個航天夢,我也不例外。今年暑假,我終于圓夢了,來到了位于美國中南部神秘、美麗而又寧靜的太空城——納什維爾,與全球最權威的航天局——美國航空航天局NASA太空營進行了一次親密接觸,探秘NASA營地,一睹航天人的風采!
初進NASA,是懷著一點激動、一點好奇、一點忐忑進入營地的。在溫潤的晚風、潮濕的空氣和湛藍的星空下,我第一次踏進了這兒的大門,內心有個小小的聲音在呼喚:“NASA,你好,我來啦!”起初,想當然地以為自己馬上就能成為傳說中穿著厚重宇航服的“小小航天員”了,而實際上,為了讓我們能在操作訓練中做到準確無誤,在體驗前,太空營里有專業(yè)人員對我們進行了預備課堂教學,還開展了攀巖火星墻、搭橋載人、木盒集體載人等活動。這些活動在無形之中讓我從身體上和意識上逐漸融入了太空營生活,對航空航天有了更為深刻的了解,也讓我認識到作為航天員所必須具備的素質。在翹首期盼中,真正的模擬太空訓練終于來了!我和來自世界各地的.懷揣太空夢的小伙伴們一起整裝待發(fā),乘坐跳樓機、失重機,仿佛置身于浩瀚的太空之中。我們還分成不同的小組,完成了太空基地情境搭建,分別扮演不同角色,地面控制、太空執(zhí)行,大家全情投入,忙得不亦樂乎。當我觸摸到模擬儀表盤時,當我走入模擬飛行倉時,當我體會到失重的那一刻時,我依稀感覺到我的航天夢想不是夢!經過一周的艱苦訓練,我們終于順利“出師”,迎來了盛大的畢業(yè)典禮!雖然在我的腦海里預演過無數(shù)次,但真正到了現(xiàn)場,我還是被深深震撼了——莊嚴、神圣、驕傲、興奮、不舍……各種情緒混雜在一起,百感交集,但聽到美國教官一字一頓清晰地念出:“Lu Yuyang”時,身著中國紅的我,有一種從未有過的感覺涌現(xiàn)出來,找不到任何語言形容,相信只有在場的每一位小小航天人才能體會!
回顧在NASA太空營的這段時間里,我在學習,也在成長,從完全不適應的全英文環(huán)境到可以自己溝通,從第一天完全聽不懂專業(yè)術語到熬夜背單詞再到開始記憶真正的航天知識,從一張張生澀的面孔到互相幫助、一起跟著音樂舞動……這些都是人生中一段珍貴的記憶和體驗!
小學敘事作文 篇2
記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產生了一些想法。
我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。
那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一只,結果又給飛了,我有點兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲,成功的發(fā)現(xiàn)了:原來瓢蟲有6只腳。
剩下最后一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發(fā)現(xiàn)它們當中只有一個是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點,又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,
專門把嘴刺進植物表皮的`汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。 我興奮的叫了一聲,因為我終于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6只腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。 啊,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!
我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。
那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一只,結果又給飛了,我有點兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲,成功的發(fā)現(xiàn)了:原來瓢蟲有6只腳。
剩下最后一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發(fā)現(xiàn)它們當中只有一個是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。
通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點,又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。 我興奮的叫了一聲,因為我終于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6只腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。 啊,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!
小學敘事作文 篇3
每次來到人民公園,都會令我心曠神怡,流連忘返,陶醉在這美麗優(yōu)雅的環(huán)境中。
這個星期天媽媽帶著我和姐姐去人民公園玩,我的心情特別高興。人民公園的四周,一棵棵婀娜多姿的柳樹,如同一位位慈祥和藹的老人,為那些迷路的小朋友指引道路。它也猶如一把把綠絨大傘,在炎熱的夏天為人們避暑納涼。
到了人民公園,姐姐非要帶我去坐海盜船,我也想坐一坐海盜船。可是一坐到船上,我就想下來,因為我們坐在最后排。船開始動了,慢慢地搖來搖去,像我們在校園里蕩秋千一樣舒服。我剛想閉著眼睛享受,突然“嘭”的一聲,我被彈了一下,趕緊睜開眼一看:哇!好高!真像騰云駕霧一樣剌激極了。一會兒,又猛地晃下去,一會兒又猛地浮上來。我的心隨著“海盜船”的晃動也跳個不停。剛搖晃幾個回合,我開始害怕了,因為我感覺到內心發(fā)悶,心臟都快要蹦出來了,我?guī)缀醯粝氯ニ频。我開始非常后悔坐海盜船了,只是緊緊地抱著旁邊的欄桿,咬緊牙關,一聲不響地坐著。過了一會兒,“海盜船”漸漸停下來,再過一會,“海盜船”終于停了。我感覺頭好昏好痛,心悶得直想吐。媽媽趕緊扶我坐在石頭椅子上。
我一下船就說:“我以后再也不坐這個了!币粫䞍,我的'頭不痛了,我們手拉著手又愉快地乘坐了水上行走,水上行走就是“走在水面上”,人在水面上走那是不可能的!要先鉆進球里才可以的了!我玩的還有很多……
今天我們玩得真是舒暢!今兒個真高興!
小學敘事作文 篇4
今天是十月五日,我正坐在沙發(fā)上看電視,爸媽過來了,問我:“你今天想不想出去走一走?”我說:“想,我們去哪里呢?”媽媽說:“我們就去野生動物園吧!倍挷徽f,我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服,拿個大大的望遠鏡,準備出發(fā)。經過將近半個小時的路程,我們終于到了野生動物園的大門口。我興奮的沖到了動物園里。
我們首先看了斑馬,但是斑馬讓我很失望,沒有我想象中那么白,不是黑白相間,而是黑黃相間。于是我失望的`離開了斑馬區(qū)。
我們上了一座小橋,旁邊有許多圈養(yǎng)的動物,我看見了梅花鹿,雌性梅花鹿正在哄著小梅花鹿睡覺,而雄性梅花鹿正在守衛(wèi)著他們的家園,防止別人來侵犯。
看完梅花鹿后,我們又到了長臂猿區(qū)。長臂猿的手臂比它的身體還要長,它在繩子之間自由的飄蕩。有一位游客給它扔了一只未剝皮的火腿腸,長臂猿機靈的把火腿腸上面的結咬開了,然后把火腿腸貪婪的放進了自己嘴里,大口大口的嚼著。
離開了長臂猿區(qū),來到了一座大橋前面,我看了看提示牌,原來里面放養(yǎng)著老虎和黑熊。于是我興奮的走上了橋。我們先是看見了好幾只東北虎,它們有的在吃肉,有的在睡覺,有的在嬉戲。接著,我們又見到一只頭腦簡單四肢發(fā)達的黑熊,它正靠著鐵絲網(wǎng)打瞌睡。
接著,我們到了百鳥園,在這里,貓頭鷹儀態(tài)端莊站得筆直;百靈鳥在枝頭上唱著娓娓動聽的歌;金絲雀正在梳理自己的羽毛。
這一次去動物園不僅讓我流連忘返,非常開心,而且還學到了很多知識。
小學敘事作文 篇5
我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴,似乎一個小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛,一雙十分長的耳朵輕輕上翹,還有一張三瓣嘴,吃起東西來,嘴巴一動一動的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊,不一會兒,青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。
我最喜歡的小動物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的.,尾巴翹翹的,很好看。它給我?guī)砹嗽S多快樂,可是媽媽卻把它送人了,因為媽媽怕影響到我的學習和健康,更怕吵到樓里的鄰居!肮鳌弊吆笪液軅。每當我看見別人家的小狗時我就會想起它,我盼望我快點長大,學會照顧自己的同時還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動物
我喜歡的小動物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經養(yǎng)過一只小兔子,名叫唄唄,它長得非?蓯郏俏业男母螌氊。
唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對長長的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個紅色的球球一樣,它還有一個三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛。它的兩條后腿比兩條前腿強壯有力,走起路來一蹦一跳的。
小朋友們,你們想來我家看一看唄唄嗎?相信你也會同我一樣喜歡唄唄的! 我喜歡小灰兔,我不喜歡小白兔,因為它特別貪吃,毛長長的弄的很臟。
我喜歡的是小灰兔,它的毛發(fā)特別光亮,灰白相間,手摸上去感覺暖暖的;小灰兔嘴兩邊還有胡子,看起來很神氣的;它有兩個長長的耳朵,有一點動靜就會豎立起來,特別的機靈;你看它的大眼睛,像兩顆紅寶石一樣閃閃光,注意著周圍的情況;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿長,所以他跳躍奔跑特別快,讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎?青菜、紅蘿卜、青草等,都是它喜歡的食物。
小學敘事作文 篇6
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來顯得特別有智慧;長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是扎著一個高高的馬尾辮,顯得特別有精神;她個子高高的,臉上總是掛著笑容,看起來就象是我們的大姐姐一樣。
你猜,她是誰呢?她就是我的語文老師———宋老師。雖然宋老師剛剛才教我們三個星期的語文,可我已經非常喜歡她了,這是因為在宋老師上語文課時,讓我感到學習語文是如此地有趣,如此地簡單,又是如此地快樂!當我聽宋老師講講課時,簡直就是一種享受!她能把我們從荒涼的沙漠帶進熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文,在宋老師的口中都能被說的有聲有色。有時,宋老師把我們帶進奇妙的大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時,宋老師帶領我們走進祖國的大好河山,讓我們能盡情地游玩?偠灾纤卫蠋煹'課,總能給我一種耳目一新的感覺,也讓我感覺時間過得實在是太快了,在不知不覺中一堂課又結束了。宋老師不僅課上得好,而且還賞罰分明。
這不,上個星期,由于我工作不夠積極主動,宋老師在課堂上嚴厲地批評了我,那架勢,真象一個公正無私的“女包公”,讓我羞愧難當,無地自容,恨不得在地上找個裂縫鉆進去。不過,有罰就有賞,這不,我們幾個語文積分排在前五位的同學,每個人都獲得了宋老師送出的獎品————一只漂亮的鉛筆,拿到鉛筆以后,我心里美滋滋的,別提有多開心了!怎么樣?我的語文老師不錯吧?!
相信在以后的學習中,我一定能得到老師更多的幫助,也一定能更加全面地了解我的語文老師———宋老師的。
小學敘事作文 篇7
周末吃晚飯的時候,我吃得太慢了,不知不覺吃到了最后。我便主動站起來,對大家說:“今天大家都辛苦了,你們休息看電視,我來洗碗!币患胰瞬患s而同的對著我笑,我也笑了。
我立刻起身,迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里,再往盆子里倒上熱水水,然后往盆子里擠上一些洗潔精,找來一塊抹布,開始行動起來。由于洗碗盆擱置的.位置較高,我總是夠不著,踮著腳尖,非常吃力,于是放下手中活兒,找來了一個小凳子墊著,這下就輕松多了。
這下我就能一五一十的正式開始今天的承諾。我左手拿著碗,右手拿著抹布,一圈一圈,小心翼翼的洗著,洗完正面后再洗反面,一圈一圈,直到沒有一點兒油污為止。洗完碗和盤子接著洗筷子,我用沾滿泡泡的小手使勁的來回搓著筷子,再把筷子拿到水龍頭下面清洗一下,咦,筷子果然干凈了,媽媽說的方法真好。
大約半小時我終于松了一口氣,總算把事情做完了,額頭上布滿了一層細密的汗珠,但是看著被我收拾得干干凈凈的餐桌,洗得潔凈的碗筷,非常高興與自豪。你聽,媽媽正在那兒一個勁兒的夸我呢!這次洗碗雖然只是一件小事,可也讓我體會到了做家務活是多么不容易,長輩們每天有那么多的農活兒干,還有那么多的家務要做,多么辛苦,我已經長大了能幫他們做些事了,我暗暗下定決心。
小學敘事作文 篇8
在我小時候,我總是不知道愛是什么,爸爸媽媽總是對我說他們很愛我!可我沒有把這一句話記在腦海中。
又一次,我不想寫作業(yè),我就和媽媽吵架,我知道我斗不過媽媽,但是我真的不想寫作業(yè)。 我就把水潑在媽媽的身上,看著媽媽身上的`水,我連忙去拿毛巾去給媽媽擦,可是,媽媽已經感冒了,我很后悔,我還看見媽媽已經就鼻涕了,我心想:如果媽媽病了,誰給我做飯,誰給我蓋被子,誰給我洗衣服?
等到媽媽的病好后,媽媽讓我換位思考,每天讓我去給媽媽做飯,蓋被子,洗衣服我再去給媽媽買藥,
時間一長, 我終于體會到了媽媽的辛苦,媽媽也是對我好,是讓我先寫完 作業(yè)再去玩,無限制的玩只會荒廢我的學業(yè)。將來長大后,我和一無所有。我真后悔把水弄著媽媽的身上。
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