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小學生作文

小學敘事作文

時間:2026-03-02 12:04:11 小學生作文

【熱門】小學敘事作文匯總5篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學敘事作文匯總5篇

小學敘事作文 篇1

  十一點三十分,中天門。

  來到這里之前,好像是在回馬嶺,我的腳跟已經(jīng)開始隱隱作痛。不過“輕傷不下火線”,再加上這連輕傷都算不上,于是,我和爸爸一鼓作氣,到達山腰——中天門。

  在中天門看看地圖,可把我嚇得不輕,到南天門還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉,暫時目測不到。只看見迷霧繚繞的山峰間有兩條線在向我招手——索道。

  不過,我堅定的意志怎能屈服,爬泰山,是好漢,坐著索道上去,那叫什么?坐在那個小小的箱子里,能感受到爬山的樂趣么?這時,老爸一把拉住我:“走,出發(fā)!”

  終于看到南天門了,連接它的是十八盤,遠遠望去,十八盤上密密麻麻的全是人。我不禁感慨,這是爬山呢還是爬人?我們行進的.速度慢了下來,一是因為游人太多了,二是為了不放過身旁的美景。

  各種各樣的石刻映入眼簾;泉水比山腳下的更加清澈;幾座山峰若隱若現(xiàn),更有無數(shù)的松樹,張開手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的,只可惜游人太多,照的都是合影。

小學敘事作文 篇2

  今天,我來到竹君園時,看見老師講臺前有一個打火機、一個杯子、一條干毛巾、一根小鐵棒和一個裝了半盆水的臉盆。我心里很納悶:老師要干什么呀,是不是要做實驗呀?同學們紛紛議論。

  不出我所料,老師說︰“我們今天來做一個小實驗!蓖瑢W們很好奇:老師今天到底要做什么實驗?zāi)兀坑械暮芗{悶,有的七嘴八舌,有的大聲喊:“要做實驗啦,要做實驗啦!”有的議論紛紛,還有的……

  要不是老師說了兩個字,安靜,恐怕現(xiàn)在還在說話呢!老師問我們:“你們說,打火機會不會把毛巾給燒了呢?”

  “那還用問嘛,肯定會把毛巾燒著的!”同學門異口同聲地回答。

  “但我們今天做實驗的題目是《燒不壞的毛巾》。”老師說。

  “不可能,不可能的事情!蓖瑢W們說。

  “那你們睜大眼睛看好了!崩蠋熣f。

  只見老師拿著干毛巾,放進裝了半杯水的'杯子里浸濕后,拿出來擰干,掛在小鐵棒上。只見老師拿起打火機,把毛巾點著,火焰躥得很高,一下子就把整個毛巾包圍了。火焰好像在毛巾上跳舞,我們睜大眼睛看著。大約過了一分鐘,火停了,但毛巾仍然完好無損。老師把毛巾放到水里浸濕,然后在把毛巾拿出來擰干,展開給我們看,一點燒過的記號都沒有。我們問老師:“這是為什么?”

  老師說:“因為杯子里裝的是酒精和水的混合物,酒精遇到火就燃燒起來,而水遇熱保護了毛巾,所以,毛巾才不會被燒壞。”

  我們恍然大悟,原來小實驗還有大道理。

小學敘事作文 篇3

  我最大的煩惱就是個子矮。

  有一個星期天,媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂園玩。那天天氣晴朗,萬里無云,我的心情也與天氣一樣格外好。我們來到錦江樂園門口,媽媽的同事一見我們趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我,卻怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼,跑到我身邊,拉著我站到我旁邊說:“他不是小哥哥,你們看,和我一樣高,我怎么叫他哥哥呀!”聽到小弟弟這么說,我真是好羞愧呀。

  媽媽買了票,大家一起走進錦江樂園。樂園里游人如織,每個游樂項目前都排了很長的隊伍。我們先玩了“激流勇進”、“水上漂流”這兩個我最喜歡的項目,游玩時的.那種刺激別提有多帶勁了,把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去,大家提議玩“城堡探險”,于是我們在長長的隊伍后面排隊。

  等待的滋味可真不好受呀,半個多小時后,好不容易排到我們,總算可以輪到我們進去了,這時候又出狀況了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標尺前說:“你們還是幼兒園的小朋友吧?你們看,身高沒有超過130c m,不好意思,你們不能玩這個項目,等你們長大一點再來玩吧!

  小弟弟連忙指著我接話說:“阿姨,我是幼兒園的小朋友,我不玩,您讓這位哥哥玩吧,他是三年級的小學生了!碑敃r我真想在地上找條縫鉆進去,倒霉的身高,讓我丑出大了……

  個子矮給我?guī)淼臒⿶肋不止這些呢。前兩天學校挑選小主持人,我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的,可是由于搭擋的女主持身高比我高好多,大家覺得我倆搭配很不協(xié)調(diào),這不,又是因為身高不行我落選了,唉,個子矮的滋味還真不好受。

  從現(xiàn)在起,我決心要好好吃飯,多吃有營養(yǎng)的東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,我一定會長得很高,很高!

小學敘事作文 篇4

  今天天氣晴朗,而且有微風,是放風箏的好時機,我們班開展放風箏比賽,我?guī)е业睦销楋L箏興高采烈地去學校。

  !終于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準備放風箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學們個個拿出風箏開始比賽,各式各樣的風箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的`,有人物的?一個個風箏翩翩起舞,栩栩如生,應(yīng)有盡有,藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上,同學們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學們的歡樂場,我們盡情地放箏著風箏,呼吸著新鮮的空氣。

  我的風箏一點也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點都不聽使喚,我很生氣。

  看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕

  雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。

小學敘事作文 篇5

  “失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。

  某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個小時,我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算,最后費了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的.成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已,經(jīng)過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個小小的成功,那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做,要堅持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。

  人生是漫長的,這點成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!

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