【推薦】小學(xué)敘事作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
家庭，就像季節(jié)——有春天的溫暖，也有夏天的狂風(fēng)驟雨，這不，我家也這樣。
記得那一次，我期中考試考砸了，一回到家，我心想，慘了！媽媽板著臉，頭上都要噴出火來了。我想：好漢不吃眼前虧，快走。我剛想溜回房間，媽媽就喊了一句：“站�。∧憬o我過來。”我只好低著頭走到媽媽的跟前。媽媽假裝不知道，問我說：“你這次考得怎么樣？”我就說：“我，我，我考得很爛！”媽媽看我很誠(chéng)實(shí)，就壓住了百分之十的火氣。我看出來了，心里不由暗自慶幸。媽媽又說：“你看看，你看看你的分?jǐn)?shù)。”說著，就把手機(jī)塞在了我的.手里�！拔乙呀�(jīng)知道了，不需要看！”我推開手機(jī)，不耐煩地說。由于說得有點(diǎn)大聲，就又惹惱了媽媽，媽媽的聲音又抬高了八度：“我們長(zhǎng)這么大，還沒有跟你奶奶大聲說過一句話，你才幾歲啊，就敢這樣跟我大聲說話！”我的心一驚，慚愧地低下了頭。媽媽又接了一句：“怎么！才說你幾句，就不滿意了？”其實(shí)，我心里沒有不滿意，只是對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意而已。
最后，爸爸回來了，幫我說了幾句好話，一場(chǎng)風(fēng)波就結(jié)束了。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天天氣很好，我起得很早，我看見媽媽有很多臟衣服，我心想，媽媽要洗這么多衣服一定很累吧！平時(shí)都是媽媽給我洗，這回我要幫媽媽洗衣服。
我先打了一盆水，準(zhǔn)備好洗衣粉，我把衣服放到了盆子里，放了一點(diǎn)洗衣粉，衣服泡了五分鐘，我拿了一個(gè)小板凳和搓衣板，我坐在板凳上把衣服放在搓衣板上面放了一點(diǎn)洗衣粉用力地搓，不一會(huì)兒衣服就洗好了，我又打了一盆清水把衣服又洗了一遍，衣服終于洗好了，我拿著洗好的衣服晾了起來，忽然一陣風(fēng)吹過來，衣服像五顏六色的小旗隨風(fēng)擺舞，媽媽過來了幫我擦了擦頭上的汗，高興的.笑了。我雖然很累，但是我很開心，因?yàn)槲夷苻k媽媽干活了。
小學(xué)敘事作文 篇3
哎，我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個(gè)“難友”??林東驪，一起去上作文課，在路上，我和她聊老師會(huì)長(zhǎng)什么樣子，脾氣差不差，會(huì)不會(huì)體罰我們？可憑我的.直覺，有一種不祥的預(yù)感。
到了學(xué)作文的地方，我們兩個(gè)遲遲不敢走進(jìn)去，但誰(shuí)讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢？我一咬牙，一蹬腳，推門走了進(jìn)去。見了老師，我有點(diǎn)忐忑不安，聽了老師講了幾句話，我才放心下來，因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖摹?/p>
該上課了，老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“余”字，說：“同學(xué)們，大家好，我姓余，你們可以叫我余老師。我們先來玩?zhèn)�游戲叫‘傳話’，第一個(gè)同學(xué)先來抽一張紙，再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去，其他同學(xué)趴在桌上......”
過了一會(huì)兒，前面的同學(xué)拍了拍我的肩膀，做了一個(gè)有趣的動(dòng)作：他用手指“頂了頂”自己的鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動(dòng)，再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子，我一臉茫然，不知道是什么，使勁搖頭，他又做了一遍，我還是不懂，盡管他做了又做，可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說了一句話：“放慢動(dòng)作！”“哦，知道了�！彼隽艘槐橛忠槐椋孟裼幸稽c(diǎn)兒著急，我依然不明白。為了節(jié)省時(shí)間，我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過頭去寫作文了。
我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀，我就把前面同學(xué)給我做的動(dòng)作做一遍給后面的同學(xué)，她一連看了三遍，她才點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了，我們組的最后一位同學(xué)走上臺(tái)去，她用手“頂了頂”鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動(dòng)，就回到了座位�！按鸢甘秦i哭鼻子！”余老師說。我聽了，高興得手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖�，蒙�?duì)了。
小學(xué)敘事作文 篇4
那是在五年級(jí)我競(jìng)選大隊(duì)干部是發(fā)生的事。
“明天就要演講了，怎么辦��？”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀，去背�？蛇�是竹籃打水——一場(chǎng)空。我急得眼淚都要掉下來了，但是為了盡量節(jié)約時(shí)間，我擦擦眼淚，又開始“大干”起來。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上，在班級(jí)抽出一堂課的時(shí)間來聽我們的朗誦。
當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我像遭到五雷轟頂，整個(gè)人頓時(shí)垮下去。要知道，我面對(duì)班級(jí)里的人都很緊張，更何況面對(duì)其他班級(jí)的'人。如果出糗了，那才真是得要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我看見程宇航在朗誦演講稿時(shí)，顯得那么從容不迫，絲毫沒有緊張感，此時(shí)，我還真羨慕他�？墒�，羨慕又有什么用呢？還是要靠自己的實(shí)力。
輪到我了，我緊張的心都提到嗓子眼兒了，滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說：“我們給班長(zhǎng)一點(diǎn)兒鼓勵(lì)的掌聲！”霎時(shí)，整間教室一片掌聲。
站在講臺(tái)上的我，我把頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到了同學(xué)們期待的眼神。我在心里給自己加油：杜陳艷，你一定是最棒的！
心里突然間竄出一股力量，我的演講稿出現(xiàn)在我眼前。我的語(yǔ)氣充滿了情感，朗誦完，教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天，我順利被選上了大隊(duì)干部。我要感謝五（4）班這個(gè)大集體，是它給了我信心；另一個(gè)是我自己，我終于戰(zhàn)勝了自我，克服了緊張心理。
“成長(zhǎng)需要掌聲！”請(qǐng)大家記住這句話。你們也會(huì)像我一樣的成功！
小學(xué)敘事作文 篇5
我最喜歡的老師是教我們班數(shù)學(xué)的鄭老師，她很高，看起來最少也有1米7，身材苗條，頭發(fā)又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀麗端正。我為什么最喜歡她呢？下面我就給大家說說。
鄭老師講課很認(rèn)真，當(dāng)上課鈴響過以后，她走進(jìn)教室時(shí)本來鬧哄哄的像炸開了鍋似的班級(jí)頃刻間安靜了下來，仿佛鄭老師身上有一種特殊魔力似的`。上課時(shí)，她好像有一只無形的手，把我們大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也放下了手中正在干著的“活”認(rèn)真聽她講課 。鄭老師上課時(shí)怕我們太累，所以經(jīng)常加入幾個(gè)小笑話讓我們開心開心、放松放松，所以我們覺得鄭老師講的每一節(jié)課都很精彩。
鄭老師布置的作業(yè)也很合理，比如今天的作業(yè)比較多，那明天的作業(yè)就會(huì)比較少，因此沒有同學(xué)會(huì)抱怨作業(yè)太多而不去完成所布置的作業(yè)。
聽了我的介紹，你覺得鄭老師是一個(gè)名副其實(shí)的好老師嗎？
小學(xué)敘事作文 篇6
一天，小亮準(zhǔn)備去踢足球，可是剛想去，老天爺就不給面子了，天上雷電交加、電閃雷鳴，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么辦？這老天爺真壞。
“啊！有了，我就在家里踢�？墒谴蚱撇Ａг趺崔k？
嗯，在空曠的地方不就行了嗎，可踢壞東西怎么辦呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的�！庇谑切×撂吡似饋�，拋開學(xué)習(xí)，沉浸在歡樂的海洋中，把家里的`墻上踢出了幾個(gè)印子，這幾個(gè)印子就像一朵朵美麗的、圓潤(rùn)的足球花。
這時(shí)小亮的爸爸大亮走了過來，說：“怪不得我老遠(yuǎn)就聽到咚咚的聲音，原來是你小子在屋子里踢球��？”
“我……我……”小亮有點(diǎn)難過了，
“算了，看你是初犯就饒你一命，不過你要把這些足球花處理一下。”說完就走了。
小亮拿來抹布蘸上水就開始行動(dòng)了，可這些足球花還是和原來一樣，一點(diǎn)也沒變。
小亮想：如果客人來我家，這也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢幾個(gè)，就真變成一道美景了。
于是小亮在原有的基礎(chǔ)上加了幾個(gè)，這時(shí)檢查官大亮來檢查了，
小亮對(duì)老爸說：“寺廟里有千佛壁，我們家有千球壁啊�！�
爸爸聽了說：“媽呀，這……這……這樣吧，我給你去報(bào)個(gè)喜劇班吧！”
小學(xué)敘事作文 篇7
這次我們班的班隊(duì)課開得真好。大家都說得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見，議論紛紛。有的說不要浪費(fèi)糧食，有的說平時(shí)不看電視，不玩電腦，還有的說要孝敬老人 ，整個(gè)班級(jí)好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了。可是，別人每次說，我都投反對(duì)票，覺得他們說得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí)，有一個(gè)胖胖的'女孩馬上就站起來說反對(duì)。我一聽心想：這個(gè)女孩也太不禮貌了，怎么我 一說就反對(duì)。真是討厭極了。于是，我又站起來駁回她的觀點(diǎn)，那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒話說了，只好坐下了。后來，老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來大叫：“哇！我們成功了！” 男同學(xué)們樂得手舞足蹈。這次的班隊(duì)課真是太有趣了，好像開了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課，讓老師聽聽同學(xué)們的心聲。
小學(xué)敘事作文 篇8
一個(gè)星期六的早晨，我們天一小學(xué)借延安高級(jí)中學(xué)體育場(chǎng)開了一次別開生面的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這是我有史以來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，緊張、興奮、遺憾這六個(gè)字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉(zhuǎn)，總覺得心里慌慌的'。后來跟隨媽媽來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好熱鬧的場(chǎng)面，同學(xué)、家長(zhǎng)、老師個(gè)個(gè)臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了二個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的體育競(jìng)賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準(zhǔn)備充分，發(fā)揮正常，競(jìng)賽成績(jī)都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點(diǎn)都沒有猶豫地向前沖去，當(dāng)時(shí)的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點(diǎn)了，我一鼓作氣一下子沖過了終點(diǎn)線。當(dāng)我獲悉自己得了三年級(jí)組第一名的時(shí)候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當(dāng)時(shí)可是一路小跑地奔回了看臺(tái)，別提有多高興呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競(jìng)賽項(xiàng)目沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。也許是由于緊張，王思宇在和同學(xué)交接棒的時(shí)候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉(cāng)沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉(cāng)回跑過來再拿到接力棒時(shí)，我們班級(jí)已經(jīng)被兄弟班級(jí)甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力，扳回了點(diǎn)差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競(jìng)賽項(xiàng)目中，個(gè)人行為會(huì)直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能獲得好成績(jī)，單靠個(gè)人是不行的。
這次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
小學(xué)敘事作文 篇9
天氣越來越冷了，今年的冬天又到了，不明白什么時(shí)分才會(huì)下雪呢？我不禁想起去年冬天那場(chǎng)大雪。
去年冬天的雪可大了，據(jù)說是好多年來難得一遇的大雪。早上起來，到處白茫茫的一片。吃過早飯，我跑到樓下，觀察好多人都在掃雪，媽媽也在，那我也來參加吧。開始我拿起一把鐵鏟，好重��！我費(fèi)力地向雪里鏟去，根本不動(dòng)，再一用勁，鐵鏟滑開了，我向前一撲，差點(diǎn)摔到雪里。媽媽笑著遞給我一把掃把，說：你太小了，鏟不動(dòng)，試試掃雪吧。我拿起掃把，好大啊，和我的個(gè)頭差不多，我用力地?fù)]動(dòng)著，掃來掃去才掃了一點(diǎn)點(diǎn)雪，已經(jīng)累得滿頭大汗。這可不行，大家這么辛苦，我卻幫不上忙。我一邊擦汗，一邊看看周圍，有個(gè)小姐姐拿個(gè)小鋤頭敲著地上凍硬的冰，輕輕一敲，冰就裂開了，這時(shí)旁邊的叔叔阿姨很輕松地一鏟，干凈的路面就露出來了，真好！我也學(xué)了起來，跟媽媽配合默契，趕緊事半功倍。大家干得熱火朝天，很快地，從宿舍到院門口，一條干干凈凈的馬路出現(xiàn)在眼前，再也不怕摔跤了。我們這些小孩子用掃在一邊的.雪堆起了雪人，雪人站在路邊像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的勞動(dòng)成果。
我希望今年還會(huì)下雪，不過不要像去年那樣成為冰災(zāi)，只要一場(chǎng)小小的兆豐年的瑞雪，讓我們可以堆雪人就行了。
小學(xué)敘事作文 篇10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天，北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去了，我獨(dú)自一人去廣場(chǎng)玩耍等他們回來。到了那里，居然一個(gè)小朋友都沒有。唉！我心想：怎么沒人，真無趣！誰(shuí)叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上了一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥兒自由自在地在廣場(chǎng)上放肆地“飛”著，想把這無聊拋遠(yuǎn)些去。忽然，不知怎么的，我的肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲了下來。真是疼死我了，恨不得想在地上打幾個(gè)滾，但這雪天的，要是滾幾個(gè)，還不早凍死！肚子越來越疼，我捂著肚子，快受不了了。
這時(shí)，一位正坐在花壇邊的阿姨注意到了我，便走過來蹲下和藹地問道：“你怎么了，小姑娘？”我疼得滿頭都是汗，便支支吾吾地說：“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問我：“那你家住哪兒？我扶你回去�！卑⒁桃贿厗栁乙贿呌檬峙撂嫖也寥ヮ~頭上的汗水。我忍著疼說：“我家……就住在……附近……過了……馬路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來。我重重的身體整個(gè)都?jí)涸诹怂纳砩稀?/p>
馬路上車輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住了。她的身子向一邊傾斜著，大口大口地喘著氣，我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔(dān)心地問：“阿姨，您是不是累了？”阿姨回頭勉強(qiáng)地沖我笑了笑，然后直了直身子回答：“沒有啊，我有的是勁兒�！彼b出一副很輕松的樣子，可是這樣還是無法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘著氣的模樣。本來很近的.一段路，可我們卻走了半天。
到了家門口，敲了好久的門都沒有反應(yīng)，我突然想起來爸爸媽媽都出去了，便囁嚅地對(duì)阿姨說：“阿姨，我爸爸媽媽都出去了�！卑⒁天话驳卣f：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話吧�！笨蓳芰撕脦妆椋冀K沒有人接。我便擔(dān)心起來，心想：這阿姨是陌生人，萬(wàn)一她讓我一個(gè)人待在這里怎么辦？阿姨好像看透了我的心思，便對(duì)我說：“我送你去醫(yī)院吧�！卑⒁潭挷徽f，又背著我出去了，攔上了一輛出租車把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，檢查好了后，阿姨讓我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時(shí)，爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對(duì)媽媽問道：“媽媽，那位阿姨呢？”媽媽對(duì)我說：“阿姨把你安頓好了后，又通知了我們，然后就走了。”這件事過去很久了，我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。
在生活中，處處都會(huì)洋溢著人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天，我也不覺得冷。因?yàn)�，那是愛的力量�?/p>
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