【精品】小學(xué)敘事作文400字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文400字 篇1
外婆來了,帶著家鄉(xiāng)特有的香椿頭來了。記憶中,每次每次到來都帶著一袋袋香椿。
我喜歡外婆,喜歡外婆做的香椿頭。輕嚼一段又香又脆的香椿,”咯嘣“一聲,那被鎖在食鹽里的香椿汁水便一點一點在舌尖蔓延。我舍不得把它嚼碎,漸漸的,緩緩的,那段香椿的味道終究還是淡了下去。于是我又趕緊咬了一小段,想留住那味道!不自覺的,我卻把碗中的香椿都塞進了嘴里,再扒進一大口米飯,好滿足!
外婆看我津津有味地嚼著,便告訴我腌制香椿的方法:先燒一鍋開水,放少許鹽,將新采來的香椿頭投入水中,看著香椿由紅色變成綠色,即刻撈出瀝干水分。再切成小段,加鹽拌勻。當日,取出一小撮兒,淋上香辣油,就可上桌了,余下的,裝入密封的罐子,能吃上一個月呢!
外婆的話語有濃濃的`鄉(xiāng)音,和著香椿頭的味道,將我?guī)Щ亓送辍液屯馄乓黄鹑フ愦,外婆小心翼翼地掐下香椿的嫩芽,放入竹籃。我也忙得不亦樂乎,伸手去摘低處的嫩頭。外婆連連擺手:“看你的小手,幫我挎籃子吧!“我嘟著嘴,很不情愿地站著,不停地搓著手上的泥巴。外婆看到我的窘相,笑了,一邊用圍裙給我擦手,一邊說:“我們虞也知道害羞了!”
后來到了上小學(xué)的年齡,我跟著爸爸媽媽來到合肥。六年學(xué)習(xí)期間回外婆家的次數(shù)屈指可數(shù),而且每次都是春節(jié),那時是趕不上摘香椿頭的。
過去的永遠過去了!嚼著美味的香椿頭,依著兒時的畫面,想著慈祥的外婆,縷縷幽香縈繞心頭。
此文獻給兒時的時光
小學(xué)敘事作文400字 篇2
那一年我失去奶奶,我很難過,可是我沒有辦法,人都是要去世……
那一天我被我的叔叔送去見我的奶奶最后一面,在路上我對我自己說‘李林果你不能哭你不能哭’可是這根本沒法控制我,我見到奶奶的時候奶奶已經(jīng)成一個冰冷的人了,那時候我的眼睛不由自主地流了下來媽媽對我說不要哭了你的奶奶去天上享福了我們不哭了上你的'奶奶走的放心今天晚上陪你的奶奶最后一晚明天入土后你就見不到你的奶奶了
就這樣我陪媽媽度過一個晚上又看奶奶入土
回家了。
回到家我小氣我和奶奶奶些美好的回憶我又不由自主流下淚,我想奶奶奶奶只要你能回來我什么都愿意做奶奶你在另一個世界過得好嗎我想你了
奶奶你在時我沒能說一句我愛你現(xiàn)在我在這對你說我愛你我一直都很愛你。
那個時候你對我說‘我的果果什么時候長大等你長大了我也可以放心地走了’我現(xiàn)在可以說你騙我我還沒長大你就走了我是既恨你又愛你
那個時候你還說‘果果等你不哭了我就可以走了’我現(xiàn)在告訴你‘我還哭呢起來安慰我呀你起來我真傻你不會起來了不過你還是我最愛的人
小學(xué)敘事作文400字 篇3
我是一個為人大大咧咧的小姑娘 ,做面能做一鍋熏面。盡管這樣,我也要下決心做一次面。 一天趁媽媽在家,我就大顯身手給媽媽做一鍋香噴噴的掛面,讓媽媽對我刮目相看。我開始動手了,先去買掛面,而且要上等的.金沙河掛面;氐郊野阉疅_,把脆生生的掛面放進開水鍋里,只聽“喀喀喀”我放的掛面全都斷了,媽媽焦急地喊道:“關(guān)火關(guān)火!”我關(guān)上了火。
媽媽用漏勺把半生半熟的掛面撈上來,說:“唉,閨女你難道不知道嗎?放掛面要橫著放! 這次我自信心又回來了,我已經(jīng)掌握了一個竅門,我就不怕再出錯誤了!我又重新拿了一把掛面,橫著放進鍋里,呵呵,成功!我拿筷子輕輕按壓掛面之后,又把蔥花等放進了鍋中,又把食鹽等調(diào)料放進鍋里,面條就好了。 看媽媽吃了一點面之后,我問道:“媽媽味道怎么樣?”媽媽抬起頭說:“這是我有生以來吃過的最好吃的面!”
我摟緊了媽媽,心中有了這樣一個想法:凡事都要有第一次,敢于面對、勇于實踐才是最大的成功!
小學(xué)敘事作文400字 篇4
在我的記憶中,有過許許多多的“第一次”。而我最難以忘懷的,還是我在鄉(xiāng)間第一次走夜路。
那是在寒假。我在鄉(xiāng)間好友家住一個晚上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)了。無奈,我只好硬著頭皮走回家去。我?guī)鲜蛛娡玻ε碌叵耄簳粫泄砉謥碚椅衣闊?我挨著小路輕輕地走,突然衣服好像碰到了什么東西,沙沙地響,不會是真的有......我頭上直冒冷汗,“哇”地尖叫一聲,回頭一看,原來是野草。走了一會兒,我聽見了河水的嘩嘩聲。用電筒一照,馬上退后幾米。我半閉著眼,對著橋中間沖了過去。大約六秒后,我“砰”地撞上了什么東西,睜開眼一看,一個高大的東西立在我跟前。我膽怯的伸出手摸了一摸,硬硬的'、涼涼的,是電線桿啊。沒有大路了,我只好走小路。這時,電筒光閃了幾下,沒電了。倒霉!一只夜不歸家的公雞不留神地“引吭高歌”,嚇得我半死......終于,我看到燈光了,興沖沖地跑過去,不料卻摔了個“狗啃泥”。啊,不會是有扯我腳吧!過了一陣子,我才緩過勁來,原來是踩著泥坑了。
回到奶奶家,我換上手電筒的電池,拿了作業(yè),讓媽媽開車送我過去了。這件事真是令我印象深刻。其實我只是自己嚇唬自己而已,走夜路并不可怕。
小學(xué)敘事作文400字 篇5
在某一個地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因為這些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。
后來,一滴小雨露掉進了小河。
雨露對小河說;“河伯伯,請您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的環(huán)境不太理想,你可能一時適應(yīng)不了!庇曷扼@奇地問;“為什么。俊毙『訃@了口氣說;“就是因為人類不愛護環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因為人類不愛護環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因為這樣,我才勸你離開這兒的`!庇曷秱牡恼f;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來水里也不怎么好過呀!闭f完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來!
于是,原來那條小河干了。
小學(xué)敘事作文400字 篇6
最近,我家奶奶當上了村里的“通訊員,”這個工作可有點特別,要得看你的文化。你說我奶奶一個不識字的.干嘛非干這活兒?
有一次,我輕輕地翻開奶奶的本子時。突然捧腹大笑。因為奶奶在每個電話號碼前面畫上了很多畫。奶奶說:“這里畫了一只虎,一條龍和飛機,因為老虎是森林之王,這是一條龍,飛機能飛,連起來是王龍飛。還有一只虎和籃球加上一座山,這叫王求峰……”
奶奶介紹的“文字”個個都讓我覺得意味深長。我想:奶奶這一招真夠絕的,“條條道路通羅馬!蓖环N問題可以用很多種辦法解決。
奶奶說:“雖然我不會寫字,但一說到這個字時就有不一樣的感覺,”比如:“哭”一看就是一人在流淚。笑,一瞧就讓人高興!八蹦且黄惨晦嗑拖裾l在流淌。一看到“磨”大家都會想到磨練出的寶劍或用的石磨鐵。更讓人驚嘆不己的就是“人”字,一看到這個字,我們怎么不能為人類的祖先引以為豪呢。奶奶還說:“我們以前條件不好,不能進一所好的學(xué)校讀書。我不光沒讀上好學(xué)校,連書都沒上,才對文學(xué)一竅不通,現(xiàn)在你們一定要好好讀書!
“條條道路通羅馬”這句話和中國的獨特藝術(shù)——文字讓我受益匪淺啊!
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