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【精品】小學(xué)敘事作文400字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
外婆來(lái)了，帶著家鄉(xiāng)特有的香椿頭來(lái)了。記憶中，每次每次到來(lái)都帶著一袋袋香椿。
我喜歡外婆，喜歡外婆做的香椿頭。輕嚼一段又香又脆的香椿，”咯嘣“一聲，那被鎖在食鹽里的香椿汁水便一點(diǎn)一點(diǎn)在舌尖蔓延。我舍不得把它嚼碎，漸漸的，緩緩的，那段香椿的味道終究還是淡了下去。于是我又趕緊咬了一小段，想留住那味道！不自覺(jué)的，我卻把碗中的香椿都塞進(jìn)了嘴里，再扒進(jìn)一大口米飯，好滿(mǎn)足！
外婆看我津津有味地嚼著，便告訴我腌制香椿的方法：先燒一鍋開(kāi)水，放少許鹽，將新采來(lái)的香椿頭投入水中，看著香椿由紅色變成綠色，即刻撈出瀝干水分。再切成小段，加鹽拌勻。當(dāng)日，取出一小撮兒，淋上香辣油，就可上桌了，余下的，裝入密封的罐子，能吃上一個(gè)月呢！
外婆的話(huà)語(yǔ)有濃濃的`鄉(xiāng)音，和著香椿頭的味道，將我?guī)Щ亓送辍液屯馄乓黄鹑フ愦唬馄判⌒囊硪淼仄孪愦坏哪垩�，放入竹籃。我也忙得不亦樂(lè)乎，伸手去摘低處的嫩頭。外婆連連擺手：“看你的小手，幫我挎籃子吧！“我嘟著嘴，很不情愿地站著，不停地搓著手上的泥巴。外婆看到我的窘相，笑了，一邊用圍裙給我擦手，一邊說(shuō)：“我們虞也知道害羞了！”
后來(lái)到了上小學(xué)的年齡，我跟著爸爸媽媽來(lái)到合肥。六年學(xué)習(xí)期間回外婆家的次數(shù)屈指可數(shù)，而且每次都是春節(jié)，那時(shí)是趕不上摘香椿頭的。
過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了！嚼著美味的香椿頭，依著兒時(shí)的畫(huà)面，想著慈祥的外婆，縷縷幽香縈繞心頭。
此文獻(xiàn)給兒時(shí)的時(shí)光
小學(xué)敘事作文400字 篇2
那一年我失去奶奶，我很難過(guò)，可是我沒(méi)有辦法，人都是要去世……
那一天我被我的叔叔送去見(jiàn)我的奶奶最后一面，在路上我對(duì)我自己說(shuō)‘李林果你不能哭你不能哭’可是這根本沒(méi)法控制我，我見(jiàn)到奶奶的時(shí)候奶奶已經(jīng)成一個(gè)冰冷的人了，那時(shí)候我的眼睛不由自主地流了下來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)不要哭了你的奶奶去天上享福了我們不哭了上你的'奶奶走的放心今天晚上陪你的奶奶最后一晚明天入土后你就見(jiàn)不到你的奶奶了
就這樣我陪媽媽度過(guò)一個(gè)晚上又看奶奶入土
回家了。
回到家我小氣我和奶奶奶些美好的回憶我又不由自主流下淚，我想奶奶奶奶只要你能回來(lái)我什么都愿意做奶奶你在另一個(gè)世界過(guò)得好嗎我想你了
奶奶你在時(shí)我沒(méi)能說(shuō)一句我愛(ài)你現(xiàn)在我在這對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你我一直都很愛(ài)你。
那個(gè)時(shí)候你對(duì)我說(shuō)‘我的果果什么時(shí)候長(zhǎng)大等你長(zhǎng)大了我也可以放心地走了’我現(xiàn)在可以說(shuō)你騙我我還沒(méi)長(zhǎng)大你就走了我是既恨你又愛(ài)你
那個(gè)時(shí)候你還說(shuō)‘果果等你不哭了我就可以走了’我現(xiàn)在告訴你‘我還哭呢起來(lái)安慰我呀你起來(lái)我真傻你不會(huì)起來(lái)了不過(guò)你還是我最?lèi)?ài)的人
小學(xué)敘事作文400字 篇3
我是一個(gè)為人大大咧咧的小姑娘 ，做面能做一鍋熏面。盡管這樣，我也要下決心做一次面。 一天趁媽媽在家，我就大顯身手給媽媽做一鍋香噴噴的掛面，讓媽媽對(duì)我刮目相看。我開(kāi)始動(dòng)手了，先去買(mǎi)掛面，而且要上等的.金沙河掛面�；氐郊野阉疅_(kāi)，把脆生生的掛面放進(jìn)開(kāi)水鍋里，只聽(tīng)“喀喀喀”我放的掛面全都斷了，媽媽焦急地喊道：“關(guān)火關(guān)火！”我關(guān)上了火。
媽媽用漏勺把半生半熟的掛面撈上來(lái)，說(shuō)：“唉，閨女你難道不知道嗎？放掛面要橫著放。” 這次我自信心又回來(lái)了，我已經(jīng)掌握了一個(gè)竅門(mén)，我就不怕再出錯(cuò)誤了！我又重新拿了一把掛面，橫著放進(jìn)鍋里，呵呵，成功！我拿筷子輕輕按壓掛面之后，又把蔥花等放進(jìn)了鍋中，又把食鹽等調(diào)料放進(jìn)鍋里，面條就好了。 看媽媽吃了一點(diǎn)面之后，我問(wèn)道：“媽媽味道怎么樣？”媽媽抬起頭說(shuō)：“這是我有生以來(lái)吃過(guò)的最好吃的面！”
我摟緊了媽媽?zhuān)闹杏辛诉@樣一個(gè)想法：凡事都要有第一次，敢于面對(duì)、勇于實(shí)踐才是最大的成功！
小學(xué)敘事作文400字 篇4
在我的記憶中，有過(guò)許許多多的“第一次”。而我最難以忘懷的，還是我在鄉(xiāng)間第一次走夜路。
那是在寒假。我在鄉(xiāng)間好友家住一個(gè)晚上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)了。無(wú)奈，我只好硬著頭皮走回家去。我?guī)鲜蛛娡�，害怕地想：�?huì)不會(huì)有鬼怪來(lái)找我麻煩？我挨著小路輕輕地走，突然衣服好像碰到了什么東西，沙沙地響，不會(huì)是真的有......我頭上直冒冷汗,“哇”地尖叫一聲，回頭一看，原來(lái)是野草。走了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了河水的嘩嘩聲。用電筒一照，馬上退后幾米。我半閉著眼，對(duì)著橋中間沖了過(guò)去。大約六秒后，我“砰”地撞上了什么東西，睜開(kāi)眼一看，一個(gè)高大的東西立在我跟前。我膽怯的伸出手摸了一摸，硬硬的'、涼涼的，是電線桿啊。沒(méi)有大路了，我只好走小路。這時(shí)，電筒光閃了幾下，沒(méi)電了。倒霉��！一只夜不歸家的公雞不留神地“引吭高歌”，嚇得我半死......終于,我看到燈光了,興沖沖地跑過(guò)去,不料卻摔了個(gè)“狗啃泥”。啊，不會(huì)是有扯我腳吧！過(guò)了一陣子，我才緩過(guò)勁來(lái)，原來(lái)是踩著泥坑了。
回到奶奶家，我換上手電筒的電池，拿了作業(yè)，讓媽媽開(kāi)車(chē)送我過(guò)去了。這件事真是令我印象深刻。其實(shí)我只是自己嚇唬自己而已，走夜路并不可怕。
小學(xué)敘事作文400字 篇5
在某一個(gè)地方，有一條小河，河面上有許多人類(lèi)的生活垃圾！正是因?yàn)檫@些垃圾，河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味，路過(guò)的行人都繞著走，河下，許多泥沉積在此，使得河水變得渾濁不堪。
后來(lái)，一滴小雨露掉進(jìn)了小河。
雨露對(duì)小河說(shuō)；“河伯伯，請(qǐng)您收留我吧！我已經(jīng)沒(méi)有去處了，可憐可憐我吧！”小河慢慢地說(shuō)；“收留你也可以，不過(guò)這的環(huán)境不太理想，你可能一時(shí)適應(yīng)不了�！庇曷扼@奇地問(wèn)；“為什么�。俊毙『訃@了口氣說(shuō)；“就是因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，不再像原來(lái)那樣清澈美麗，而且我這兒也因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，使得我許多好朋友要不都離開(kāi)我，要不就各自逃命去了，就是因?yàn)檫@樣，我才勸你離開(kāi)這兒的`�！庇曷秱牡恼f(shuō)；“可不是嗎！天上被他們破壞地又黑又臭，這些東西使我們變成酸的，原來(lái)水里也不怎么好過(guò)呀�！闭f(shuō)完，小雨露面帶憂(yōu)愁，慢慢地向大海漂去，邊走邊想；“現(xiàn)在連河水也被污染了，到底哪才是我的歸宿呀！”河伯伯也跟著小雨露走了，他們想去大海那里呼吸新鮮空氣，他們邊走邊發(fā)出說(shuō)話(huà)聲；“要是人類(lèi)不破壞環(huán)境，我們就一定還能回來(lái)�！�
于是，原來(lái)那條小河干了。
小學(xué)敘事作文400字 篇6
最近，我家奶奶當(dāng)上了村里的“通訊員，”這個(gè)工作可有點(diǎn)特別，要得看你的文化。你說(shuō)我奶奶一個(gè)不識(shí)字的.干嘛非干這活兒？
有一次，我輕輕地翻開(kāi)奶奶的本子時(shí)。突然捧腹大笑。因?yàn)槟棠淘诿總�(gè)電話(huà)號(hào)碼前面畫(huà)上了很多畫(huà)。奶奶說(shuō)：“這里畫(huà)了一只虎，一條龍和飛機(jī)，因?yàn)槔匣⑹巧种�，這是一條龍，飛機(jī)能飛，連起來(lái)是王龍飛。還有一只虎和籃球加上一座山，這叫王求峰……”
奶奶介紹的“文字”個(gè)個(gè)都讓我覺(jué)得意味深長(zhǎng)。我想：奶奶這一招真夠絕的，“條條道路通羅馬�！蓖环N問(wèn)題可以用很多種辦法解決。
奶奶說(shuō)：“雖然我不會(huì)寫(xiě)字，但一說(shuō)到這個(gè)字時(shí)就有不一樣的感覺(jué)，”比如：“哭”一看就是一人在流淚。笑，一瞧就讓人高興。“水”那一撇一捺就像誰(shuí)在流淌。一看到“磨”大家都會(huì)想到磨練出的寶劍或用的石磨鐵。更讓人驚嘆不己的就是“人”字，一看到這個(gè)字，我們?cè)趺床荒転槿祟?lèi)的祖先引以為豪呢。奶奶還說(shuō)：“我們以前條件不好，不能進(jìn)一所好的學(xué)校讀書(shū)。我不光沒(méi)讀上好學(xué)校，連書(shū)都沒(méi)上，才對(duì)文學(xué)一竅不通，現(xiàn)在你們一定要好好讀書(shū)�！�
“條條道路通羅馬”這句話(huà)和中國(guó)的獨(dú)特藝術(shù)——文字讓我受益匪淺啊！
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