關(guān)于小學(xué)敘事作文400字匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
今天中午，我和媽媽躺在床上認(rèn)認(rèn)真真地看著書。我看著一本十分有趣的書，名字叫《游戲中的科學(xué)》。這本書十分好看，真是一本老少咸宜、百看不厭的好書。
過了一會兒，我神秘兮兮地笑著對媽媽說：“媽媽，給你玩兒一個游戲，保準(zhǔn)你永遠(yuǎn)也做不到！”
媽媽半信半疑地問：“什么游戲��？還能讓你這么神秘，還能讓我永遠(yuǎn)也做不到？”
“咳！咳！”我清了清嗓子，說起了游戲規(guī)則：“首先，你的手型形成扁扁的C狀，我拿一張紙條，舉在你的手的上方。當(dāng)我松手時，你要接住紙條。按照科學(xué)界的說法，你永遠(yuǎn)也接不住！不是我吹牛，只有我能接住！”
于是，媽媽和我試了試這個神秘的游戲。
果然，不出乎我的意料，媽媽試了幾次，總是接不住，而我第一次就能接住。
媽媽有些奇怪：“冰冰，媽媽接不住，你為什么能接住呢？”
我像一個小博士一樣，說：“道理很簡單：當(dāng)我松開紙條的時候，你的眼睛要傳令給大腦，大腦在傳令給手，這相對是需要一些時間的.。當(dāng)你要接時，紙條早已穿過你手指的縫隙，飄走了！”
“那為什么你能接住呢？”媽媽似乎有些不服氣。
“這個嘛！”我看了看手中的書，說：“我之所以能接住，是因為我松開手和接住紙條是在同一時間受到大腦傳令的！”我巧妙的用一句話結(jié)束了這段問答。
“哦，我懂了！”媽媽高興地笑了。
看到媽媽對這個游戲很滿意，我也興奮得笑了，臉上的小酒窩一個個蹦了出來。
呵呵，這還是媽媽第一次請教我呢！
小學(xué)敘事作文400字 篇2
今天，老師讓我們回家做西紅柿炒雞蛋。這下，我可犯難了，我除了會煮面條其它都不會呀，怎么辦呢？
回到家，我對媽媽說：“媽媽，老師讓我們做西紅柿炒雞蛋，可是 我不會呀�！眿寢屇托牡卣f:“這點小事難不到你�！蔽艺f“那好吧！”
到了晚上，我走進(jìn)廚 房，戴上圍裙，把手洗干凈，就正式開始了。在媽媽指導(dǎo)下我先把西紅柿洗干凈，放在案板上切成小塊，然后，媽媽幫我攪拌雞蛋均勻后，媽媽說“準(zhǔn)備工作就緒，現(xiàn)在可以炒菜了，媽媽讓我把炒菜鍋放在燃?xì)庠钌�，點著火，把鍋里放點油，油微微冒著青煙時，把打好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里，頓時發(fā)出“滋滋”聲，我被嚇跑出廚房，接著我小心翼翼地來到廚房，接著開始輕輕翻炒，屋子彌漫著濃濃的炒蛋香，待雞蛋炒好后，鏟進(jìn)盤子里，再次往鍋里倒點油，加點鹽，繼續(xù)翻炒，大約五六分鐘，西紅柿炒出好多紅紅的湯汁，媽媽說：“把炒好雞蛋倒進(jìn)去吧，馬上可以出鍋了�！蔽颐Π驯P子里好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，攪拌在一起，拿起盤子就往外盛。我小心翼翼地把這一盤菜端上餐桌。媽媽拿起筷子嘗了一口，笑著說：“這是我吃到的.最好吃的菜了。”我頓時覺得，我無比自豪。
原來，學(xué)做西紅柿炒雞蛋這么簡單呀，我下次還要多多實踐，多多努力，爭取做更多菜長大做一名廚師。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
那是一個別樣的星期天，我主動要求去外面補(bǔ)課，媽媽聽了后，就帶我去了一個補(bǔ)課機(jī)構(gòu)——“行知教育”。
我進(jìn)去以后，行知的老師給了我一張數(shù)學(xué)卷子，還讓去了一個教室，里面有一位老師在那里監(jiān)考，我找了一個位子，坐了下來，就開始考試。
我緊張的手心冒汗，因為對于“行知教育”對于這個補(bǔ)課機(jī)構(gòu)我早有耳聞，里面的卷子簡直難的不像話，平時在學(xué)�？嫉�.八九十分的同學(xué)，到那里一測試，都只能考個六七十分。我一看到卷子后，簡直是要崩潰了，里面的填空題十有八九我都不會做，我的額頭開始大冒冷汗，身體開始發(fā)虛，但我只能硬著頭皮寫下去。
我接著往下看，一大片的選擇題，題大都是平時選擇題中的“極品”也就是最難的題，我的心里就像有一只小鹿在里面亂撞，怦怦通通的跳個不停。
再看一看應(yīng)用題一共有六個應(yīng)用題，有五個題型我根本沒見過，但我必須要做，過半個小時后，我只做了四道題，其它兩個我完全不會做。
到了交卷的時候了，我心里很緊張，看著老師筆下的大紅包叉叉，我的心好像在滴血一樣，心口一陣陣痛，我轉(zhuǎn)了過去，不敢直視，我怕越看越心痛。
最后，我只分到了一個實驗班，經(jīng)過這事，我吸取了一個教訓(xùn):以后不可以玩了，一定要專心學(xué)習(xí)，不可以三心二意。
那天，真是一個別樣的星期天呀!
小學(xué)敘事作文400字 篇4
人生中的旅途中有歡樂也有煩惱，在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事，使我惴惴不安。
我有個姐姐和我的關(guān)系一直很好，即使她家搬遷了很遠(yuǎn)，平時學(xué)習(xí)也很忙，一有時間就電話聯(lián)系，相互無所顧忌的談笑風(fēng)生。去年暑假聽說姐姐要來我家住幾天，我聽了高興地簡直蹦到了天上，我精心的準(zhǔn)備了給姐姐的禮物就耐心的等著了。
今天是奶奶的生日，奶奶幾次催我?guī)Ы憬闳コ燥�，而姐姐性格�?nèi)向，不愿意和我一起去，我只好自己去了。奶奶家做了很多菜，我簡單的吃了幾口，選了幾樣姐姐愿吃的菜和一塊蛋糕，帶回家和姐姐一起吃，就急急忙忙的趕回家了。半路上遇見鄰居趕對我說：“你姐姐剛才搭方便車走了！”我接連打了幾次電話她都沒接。從此之后姐姐沒再主動打過電話聯(lián)系過我，她接我的'電話也就是敷衍了事的幾句話就說：“有事，先不說了”！就掛斷了電話。對姐姐的突然變化我至今仍百思不解。
在我們的生活中，遇事如果都能寬以待人，懂得包容和理解，你我之間一定會少生了許多是是非非和煩惱。
小學(xué)敘事作文400字 篇5
看著墻上那張榮譽(yù)證書，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。
那是一個陽光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。
我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品，可當(dāng)放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個支撐架，最下面再做一個“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎？于是，在其他小組成員苦思冥想時，我已經(jīng)飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形，然后接著向上搭，搭到了第二層時，我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時，又從上向下著地圍了一個三角形來防塌。因為數(shù)學(xué)課上學(xué)過“三角形是最穩(wěn)固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個三角形防震。“耶！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報給科學(xué)老師，說我搭的'大樓又穩(wěn)又高，所以我就得了這張證書。
每當(dāng)我看見這張證書，就想起那次的“摩天大樓”的實驗，心里總會樂開了花！
小學(xué)敘事作文400字 篇6
今天，我和媽媽逛街時看到了一家玩具店，我透過玻璃看到了一把做工精至的小刀，我又低頭看了一下價格，“哇”!我驚叫起來，我的心臟病都快嚇出來了，一把8厘米長的小刀就算做工再好的也就值5元，這里竟然賣20元啊!雖然這么貴，但我還是很喜歡，便死纏爛打的要買，媽媽怎么樣都不答應(yīng)，我突然想到打工掙錢，便說：“媽媽，我回家拖地10元，洗兩次碗(早晚)10元，好不好啊?求你了，我的好媽媽!”媽媽正在考慮當(dāng)中，我什么好話都說凈了，媽媽終于答應(yīng)了我的要求。
我拿著現(xiàn)在最高科枝的旋轉(zhuǎn)拖把，首先來到我的.小房間里，我沾了水，然后放到旋轉(zhuǎn)框里，輕輕一按，拖把就旋轉(zhuǎn)了起來，把水給壓掉了，而我卻玩得不亦樂乎，媽媽看見了，便給我一個下馬威，并說：“只有二十分鐘，你好自之為知，要是沒有完成任務(wù)的話。你知道的——�！蔽壹泵δ闷鹜习褟淖钌钐幫馔�，接著又拖了大房間，客廳和廚房間，再看了一下手表，正好二十分鐘，這十元錢掙到了。我開心的對媽媽笑了笑，嘿嘿!
老媽似乎不讓我拿錢拿的那么容易，叫我一大堆人來家里吃飯，最后光是碗就有七個，我先倒了很多水在一個大鍋里，然后放了一些洗潔精在水里，拌了一下在把碗放進(jìn)去洗，最后用干凈的水沖了一遍，就可以了。媽媽見我這么辛苦，就說算了吧，你洗完這次就可以了，“說著便拿出了十元錢，我太過激動了，一不小心把碗給到了垃圾桶里了，我拿著自己掙來看錢買的劍，心想：掙錢不容易啊!
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