[熱]春天小學(xué)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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春天小學(xué)作文 篇1
“母親”只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的字�？墒�，這兩個(gè)字蘊(yùn)露了很多的說(shuō)不完。母親，跟正凡人一樣。只不外，她比畸形己多的是對(duì)孩子們那種鐵定的無(wú)私，對(duì)孩子們的容納、關(guān)懷、懂得。
母親是春天中的楊柳，給你很大的勇氣，使你在艱苦點(diǎn)前不退縮。是夏天的參天大樹，是你的躲風(fēng)港，給你擋下扎眼的陽(yáng)光，讓你茁壯成長(zhǎng)。是秋地的楓葉，給你看最漂亮的景致，給你最賴的貨色，而本人卻在一天一天老去、枯敗。是冬天的皂樺，佳的全體留給你大家卻在嚴(yán)寒的冬天面單獨(dú)走去。
媽媽的愛是忘我的，也是我無(wú)奈忘卻的。那一年，我才剛上小教。夏天，貪吃的我多吃了兩根炭棍。薄暮天下起了雨，爸爸不在家，媽媽來(lái)檢討我的被子有沒有蓋美，發(fā)現(xiàn)我清身灼燙，猜到我發(fā)熱了。二話不說(shuō)，抱著我沒了門。沒有拿傘，只是拿了一件外衣。
清晨的車看不見影子，媽媽衣著拖鞋，朝醫(yī)院跑去。那當(dāng)逝世的'雨水，把媽媽的齊身?yè)魸窳�。她怕我發(fā)燒更重大，拿外衣蓋著我。把我臥在懷抱里。泥濘放縱的舔著媽媽的褲足。玻璃還扎入了媽媽的肉里，對(duì)媽媽，似乎那種痛苦悲傷在那個(gè)時(shí)候都不會(huì)再疼了。那時(shí)候的她，只想著我。底本我家離醫(yī)院比擬近，可是，那一天卻感到病院離我家很遙，沒有了起點(diǎn)。
還是第一次見媽媽那么忙。一下掛號(hào)一下棄藥的，我只能淌淚。直到醫(yī)生說(shuō)沒大礙當(dāng)前，才看見她的笑顏�；氐郊�，她始終在我旁邊，一直沒有進(jìn)睡，直到第二天凌晨，我訖去了，她才勞動(dòng)。
當(dāng)初想起來(lái)，媽媽實(shí)靈，應(yīng)當(dāng)拿傘出門啊。為什么媽媽那個(gè)時(shí)候這么蠢啊，傘都沒拿就跑出去了呢？
我在想替什么她要對(duì)我這么惡。我那時(shí)候往答了她，她只是笑啼地對(duì)我說(shuō)：“由于，爾是你的母疏。”
母親。多么巨大一詞；多么累贅的一詞；如許包袱的一詞！果為，她是我的母親，所以她要為我干出我無(wú)以回報(bào)的事件？
媽媽不在安順農(nóng)息那一次她歸野了。我未經(jīng)半年沒見她了。我瞅睹了她，還是愛對(duì)我笑，還是對(duì)我很寬容，仍是在我眼前發(fā)伏她的不高興。變的是，頭發(fā)多了，皺紋多了，甚至還有一二根文頭發(fā)。那是我第一次發(fā)明，我媽媽老了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你望你，皆有紅頭領(lǐng)了�！彼⒉淮饛�(fù)我，只是晨我笑笑罷了。
歲月不饒人，我只盼望。我還有機(jī)會(huì)回報(bào)答謝她。還有機(jī)會(huì)給她購(gòu)衣服，還有機(jī)遇對(duì)她好，還有機(jī)會(huì)讓她看見我長(zhǎng)大工作。
“母親”不僅是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字。還是我很愛、很愛護(hù)的我。
春天小學(xué)作文 篇2
寒冷的冬天隨著陽(yáng)光越發(fā)燦爛而消失了。春天來(lái)了，一切顯得嶄新而美麗。桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，粉、黃這兩種顏色搭配在一起，為草坪添加了一絲光彩，誰(shuí)見了都會(huì)夸贊幾句，甚至撲到花的面前聞一聞，那清香讓人感到舒適、陶醉。
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊，它們是地上的霞。
小草
慢步走在公園里的草坪上，能看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。春風(fēng)微微拂過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起春的舞來(lái)。
春雨來(lái)了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了，小草長(zhǎng)得很快，原本還有黃皮膚的草地，沒多久就鋪滿了綠，多美的綠毯呀！是春姑娘給大地最美的禮物。
柳樹
三月里，柳樹抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的'小姐妹，又像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝并不引人注目，但是多了密了，就十分迷人了，要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)團(tuán)綠色的霧，在河堤邊圍繞著，把冬日里冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機(jī)！
這就是春天用筆也寫不盡的美��！
春天小學(xué)作文 篇3
永無(wú)止境的，究竟是何物?
落葉歸根，認(rèn)為付出了，就成功了。但是春天不會(huì)如此，它會(huì)永遠(yuǎn)帯來(lái)春，帶給人們一次又一次的景。
花開本無(wú)常，雙鬢淚兩行。若像魯迅那樣，到了年老時(shí)才回想起從前，去嘆惜往，最后的想起太退了。若是早早地去起誓，就不會(huì)有再多的遺憾了。清晨的露水希望可以滋養(yǎng)大地，盛放的花朵也只是希望能夠鮮艷自然。春天充滿生機(jī)，它希望的是帶來(lái)花朵，帶來(lái)真正的希望。
也許春天只是一個(gè)名詞，沒有人能夠理解究竟何謂永生，何為美早晨的花依傍著暖風(fēng)旭日，開的'精彩，生的盡興。春天真正想要守的，就是這樣的花，這樣的生命�；ǖ氖难粤舻较θ�，為的是它日重生。希望之花由春天來(lái)守護(hù)。
等候的不是秋冬的到來(lái)，春天也有自己的故事。
它可以讓片野荒蕪的山變得蔥綠，也許可以改變?nèi)藗冏运降男摹Ｋ杏律鷺淠�，不是為了讓他們更多地肆意砍伐。守護(hù)的是萬(wàn)物生靈是自然的夢(mèng)想。人們對(duì)待春的看法。這是一個(gè)美好的季節(jié)，適合春游，適合野炊;但它不適合被侵犯，被毀滅。那是一個(gè)時(shí)代，被劃分，是希望，被拼湊。它無(wú)法存留永世，但花兒繼承了它唯一的性。
若你想回歸自然，那就去擁抱春天。若一心只有毀滅以及茫，那么春天對(duì)你來(lái)說(shuō)將不復(fù)存在。也許人生就是這樣，飄忽不定，春天也只是為自然行事，它遵循的是創(chuàng)造生機(jī)，我們則可擔(dān)負(fù)毀滅。有時(shí)候，春天對(duì)于你來(lái)說(shuō)以及很不重要了，但當(dāng)你極度忽視它是，它是何等卑微但是呢，它可以帶給你溫暖，希望，守護(hù)。
春天是守護(hù)者，花兒使其傳播。期望落花落塵不會(huì)消近，入間故情不會(huì)因人而不復(fù)存在。誓言是最真摯的情感，是永恒的希望!
春天小學(xué)作文 篇4
春天是個(gè)魔術(shù)師，他悄悄的走過(guò)來(lái)，把草兒變得一片碧綠，也把大地妝點(diǎn)的花花綠綠，春天是個(gè)十分善變又兇猛的魔術(shù)師。
春天高興的走來(lái)了，花花草草都開了，有赤色的花，也有黃色的花，到處都開滿了許許多多色彩艷麗的花，我聞到了花草的清香味，讓我覺得輕飄飄好舒暢。我用手摸摸大樹，感覺得到大樹強(qiáng)韌的生命力——由于我看見點(diǎn)點(diǎn)嫩芽從枝頭冒出。冬季的時(shí)分，我都得穿厚重的`衣服，跑起步來(lái)又喘又累，現(xiàn)在我能夠穿戴薄薄的衣服，跑起步來(lái)變得輕輕松松，舒暢多了。
春天的氣候有時(shí)好有時(shí)壞，氣候好的時(shí)分，爸爸會(huì)帶全家人出去騎自行車或許去吃好吃的食物。氣候欠好的時(shí)分，我和妹妹就只好在家里玩電動(dòng)，整天悶在家里，看看電視、賞識(shí)好聽的音樂(lè)，自己組織工作，做點(diǎn)有意義的工作，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，期望春天的氣候，每天都是好氣候。
春天是個(gè)好時(shí)節(jié)，俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹蹅儾还庖莆彰恳粋�(gè)早晨的韶光，由于這個(gè)時(shí)分咱們的腦筋最清楚，咱們更要掌握一年的開端，愛惜每一天，讓每一天都像春天相同，充滿了歡笑和高興。
春天小學(xué)作文 篇5
一年當(dāng)中共有四個(gè)季節(jié)，分別是：春天、夏天、秋天、冬天。有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡紅葉似火的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻獨(dú)愛爭(zhēng)奇斗艷的春天。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化、泉水叮咚。春天代表著新生命的開始。
你聽，小燕子在枝頭歌唱美麗的春天，泉水演奏著春回大地。你看，柳樹伸出了雙手，小草探出了頭。你想，桃花開了會(huì)結(jié)出香甜的桃子，石榴花開了會(huì)結(jié)出面帶微笑的石榴娃娃，這是一件多么美好的.事情。
春雨絲絲、春雨絲絲，幾場(chǎng)春雨過(guò)后小草探出了頭來(lái)，柳樹抽出了枝條，桃花綻開了笑臉，這是一件多么美好的事情。
大自然給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的生長(zhǎng)。我愛春天，愛它的春暖花開、愛它的生機(jī)勃勃，它給我向上的力量。你們喜歡什么樣的季節(jié)呢？
春天小學(xué)作文 篇6
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。春姑娘撒下了春天之種——春光。
小草從土地爺爺?shù)亩亲永锩傲顺鰜?lái)！花兒小姐展示著七彩的花裙，搖擺苗條的腰肢，露出了美麗的.笑容。樹兒哥哥正在長(zhǎng)大，他長(zhǎng)出了“肌肉”——新苗。他想：“等長(zhǎng)成爺爺?shù)臅r(shí)候，我都成參天大樹了�！�
風(fēng)兒姐姐輕輕地吹著萬(wàn)物，雨大王派幼兒——小雨們輕輕地來(lái)給萬(wàn)物送水來(lái)了。藏了一冬的魚兒游在水面。燕子從北方趕來(lái)，一會(huì)兒飛到田野，一會(huì)兒飛到柳下，又為春光添增了許多生機(jī)。
漸漸地，春意濃了。
田野里人們正在播種，有人說(shuō)：“太好了，這場(chǎng)雨可真及時(shí)。”綠油油的苗兒貪婪地允吸著春雨。我不由地想：“今年一定有好收成�！�
果園里，叔叔們?yōu)楣麡湓龇�。果樹們笑了，很滿意地點(diǎn)頭。
梨樹冒出了它剛買的衣服——嫩芽。杏樹彎了腰，向春姑娘問(wèn)好。
小河里的魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游著，可自在了。
春天，你來(lái)了，萬(wàn)物可高興了！
我喜歡你——春天！
春天小學(xué)作文 篇7
春天，是個(gè)鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。
小河邊，柳樹爆青了，垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂(lè)地跳舞；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，姿勢(shì)很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去；河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹小草的影子，顯得更清更綠了。
花圃中，迎春花、桃花齊爭(zhēng)艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的'，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細(xì)小的葉子，真可愛��！
田野里，麥子綠油油的，像一望無(wú)際的大海；金黃的油菜花、又白又細(xì)的薺菜花開得正歡，把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時(shí)還飛到麥田里，似乎對(duì)麥苗也很喜愛。
廣場(chǎng)上，人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰(shuí)飛得又高又穩(wěn)。地面上，娃娃們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來(lái)笑聲，那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。
啊，美麗的春天，我愛你！
春天小學(xué)作文 篇8
下雨了，雨滴打在窗戶，打在小溪中那么的清晰、好聽。滴答的雨聲地伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，我打開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來(lái)。雨停了，但落在樹葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。
我走在上學(xué)的路上，看見幾株純白的蒲公英，它們隨著風(fēng)使勁的蕩來(lái)蕩去。一蕩，白色的絨毛就隨風(fēng)飄起，我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風(fēng)那么輕飄飄地帶走了，它們飄啊飄，仿佛就要飄向未知的.遠(yuǎn)方。欣賞著眼前這幅美麗的景象，總有一種說(shuō)不出的滋味，那么微弱卻又散發(fā)著光茫。
樹葉青了又黃，黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季，春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都蘊(yùn)含著大自然的獨(dú)特之處，每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。
我正是喜歡大自然這種奇妙的獨(dú)特美。美得那么引人入勝，那么微弱卻又煥發(fā)著光芒。大自然真美!
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