快樂的小學(xué)作文9篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
到了星期六就是我最快樂的時候，因為不用去上課還可以去逛夜市。終于到了出發(fā)的時間，
我們一家人快快樂樂的'出門，恨快就到目的地—夜市。雖然是晚上但是眼前一片燈火通明、人山人海，好不熱鬧
。首先我吃烤玉米，那種香香甜甜的味道，真會令人流口水，接下來我被想噴噴的雞腿深深的吸引住，于是忍不住狠狠啃了一支香嫩多汁的雞腿，這是我發(fā)現(xiàn)我的肚子就像有寶寶一樣，好大、好飽哦！
走著走著，我走到了碰碰車的地點，不知不覺我們屁股已經(jīng)黏在車子座位上了，連續(xù)玩了兩次還是意意猶未盡，
此外彈珠檯、抽抽樂也是我的最愛。
當我走到撈金魚的地方，就覺得那些魚好可憐，都沒有自由，真希望他們能在大海中自由自在快樂的游泳。
繞了一大圈回到停車地方之前，我又趁機吃了一支冰淇淋，坐在車上心里想著下一次要吃牛排，棉花糖、雞蛋糕……
快樂的小學(xué)作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年，在這四年里，我和同學(xué)、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的感情。
四年里，我和我的同學(xué)一起快樂地成長著，老師就像我們的知心姐姐�；貞浲拢谀X海里留有深刻印象的是那次五年級三班的一次畢業(yè)晚會，晚會的舞蹈需要低年級的同學(xué)伴舞，我有幸被趙老師選中，為此，我們這些被選中的同學(xué)，也付出了很多努力，我們在期盼和緊張的排練中一天天等待，終于要和辛苦排練的日子說拜拜了。
星期六下午四點中，我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮，正式演出是在晚上的八點鐘，我和我的同學(xué)既高興又興奮，我們換上了白色的紗裙，那裙子很漂亮，胸前有一個非常紅的蝴蝶結(jié)，很是耀眼。我們排隊站在那里等老師化妝，嘴可不閑著，我們嘰嘰喳喳的說個不停，臉上充滿了喜悅。六點鐘，學(xué)校的老師給我們送來了晚餐，因為天氣熱，老師怕我們的妝花了，就帶我們到樓下去吃，在樓下，我們根本就忘記了饑餓，我們拿著面包自己吃一半，剩一半去喂螞蟻，結(jié)果，招引來了許多的螞蟻，我們放聲大笑。時間就這樣一分一秒的過去了，演出的時間也快到了，可我們的`妝也花了，老師讓我們先坐下休息了一會兒，然后又給我們補妝，并叫我們老實地坐在那里，免的妝又花了�？晌覀兡哪茏淖∧�?一會兒跟這個說說話，一會兒又和那個說說話。激動不已。
演出開始了，我們都安靜了下來，我們欣賞著每一個精彩的節(jié)目，該我們節(jié)目上場了，我們迅速地去后臺準備，一首悅耳的鋼琴聲傳了出來，我們拿著美麗的向日葵花上場了，我們跳的非常投入，我要把自己最好的一面展現(xiàn)給所有觀眾，最后我們聽到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲，這說明我們的表演得到了大家的認可。是啊，雖然排練時很辛苦，但觀眾的掌聲就是對我們最好的回報。這也讓我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就會有回報。
學(xué)校的生活是多姿多彩的，在學(xué)校里，既可以學(xué)習(xí)知識，又可以和好朋友一起玩耍，如果時間可以停留，我真希望自己不要長大，一直享受這種無憂無慮的校園生活。
快樂的小學(xué)作文 篇3
暑假到了，我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下，體驗農(nóng)家小院的鄉(xiāng)村生活和感受那里的田園氣息，并尋找一下“鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉”的場景。
看，遼闊無垠的田野，綠油油的像一個碩大無比的翡翠圓盤。遼闊的草地上，有幾只牛羊正低頭吃草呢。瞧，鄉(xiāng)下的天空是那么的蔚藍，空氣是那么的清新，使我不由地大大吸了口氣，體味著田園特有的香氣。
在村旁有一條小河，還有一座小石橋橫貫河面，在綠樹陰下有一群鴨子正在小河里游戲水中，只見它們時而撲扇翅膀，啄啄羽毛，；時而又把頭扎到水下覓食，好一幅悠然自得，悠哉游哉的畫面。
這里家家戶戶幾乎都養(yǎng)了雞和鴨，我們的農(nóng)家小院也不例外。瞧，一只母雞正率領(lǐng)著一群小雞在房前屋后，不停地走來走去。這時一只聳著大大的漂亮的`大尾巴公雞出現(xiàn)在我們眼前，它正大踏步地追趕著小雞們以防它們掉隊。小院里有一棵大棗樹，大伯說等棗子成熟了，我就可以爬到樹上摘棗吃。
傍晚，大伯把桌椅飯菜搬到小院的空地上，于是我們就一邊欣賞著天邊紅霞，向晚微風(fēng)，一邊品嘗著鄉(xiāng)下的美味佳肴。
感受著這樣鄉(xiāng)下人家的田園生活讓你向往了嗎？
快樂的小學(xué)作文 篇4
我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的鉤心斗角，想到摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上面，已滿是黑褐色的銹。是它徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕撿起它。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤，太多的憂愁，只能使你更加孤獨，其實不必把自己禁閉在心靈的小屋里，打開那扇緊鎖的門，你會發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中，“啦”伴隨著鎖的.滑落，東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱，這種感覺曾是那么可望而不可即。
當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界，馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓，公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的淋浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚我和一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空中飛翔，然后大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn)，學(xué)會快樂如此簡單。
這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧，不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：“世界如此美麗�！�
我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙。
快樂的小學(xué)作文 篇5
在這個快樂的暑假我很快樂。
因為我天天做自己高興的事。
有一次我家養(yǎng)了一只小貓，非�？蓯�、眼睛很大、鼻子是小的'、還沒有牙齒。
有一天我放學(xué)回來了，小貓非常機靈，馬上到了門口看看我有沒有給它帶回好吃的，它猜對了，我還真給它帶回了它愛吃的東西。
當我做作業(yè)的時候，他跳上桌來，蹭我的手，它的毛非常軟。
這個暑假讓我快樂無比。
快樂的小學(xué)作文 篇6
生活是快樂的。雖然多少有一些不如意的事，但不如意的`事消失，快樂還是生活的領(lǐng)跑者。
前兩天，我和姐姐比賽打球，體會到了生活的快樂。
“今天，我向你挑戰(zhàn)！”我說。
“是嗎？那好，10分鐘小區(qū)球場見�！苯憬阏f。
一直以來姐姐打羽毛球都很厲害，小區(qū)人都打不過她。不過我找到了她的缺點。這是我向高手進軍的機會。
“嘿！好久不見了。”這是姐姐的聲音。姐姐剛從叔叔的輔導(dǎo)“鬼門關(guān)”里逃出來。她太悶 了，我讓她放松一下，才挑戰(zhàn)她，。
“三、二、一——開始！”我先發(fā)球。
“啪”一個“回馬槍”，一下子讓姐姐一拍攻破�！芭尽庇謥硪粋�，“啪”再一個，我們打了幾分鐘，“小觀眾”漸漸多了，但這沒有影響到我們的比賽。
比賽結(jié)果是3：2。耶！我贏了！哈哈！姐姐跑過來對我說恭喜。我們倆哈哈大笑。姐姐得到了放松，
我也快活極了。
你看，一副球拍，一個羽毛球，就可以打開快樂之門。如果你遇到不如意的事，不妨找好朋友來跟你玩玩，煩悶就會無影無蹤哦。
快樂的小學(xué)作文 篇7
快樂無處不在，無所不有，它需要你用心去感悟生活，用心去體驗生活，用心去實踐生活。
我家是一個快樂的家庭，不必說是一起工作，也不必說是一起玩樂，笑聲總是少不了的，就連吃飯，也引出了戲劇性的一幕。那是吃晚飯的時候，我們一家四口正在等媽媽回來吃飯，肚子好象跟我作對似的咕咕直叫。媽媽終于回來了，一回到來就對我爸爸說：“啊連，不好了，我在回家路上把孩子的伙食費丟了！”我爸聽了急忙問：“在哪里丟的？讓我去找找，這可是孩子的伙食費呀！”媽媽把地點告訴了爸爸，爸爸就拿起手電筒沖了出去。
伙食費丟了，我真是又氣又急。這時媽媽笑起來：“你爸這回可被我騙著了，你們看，這錢還在這呢！”媽媽可真氣人，為捉弄爸爸，也不用拿伙食費來開玩笑呀！
爸爸回來了，滿臉焦急的樣子，灰心地做在凳子上，嘆了一口長氣�？吹桨职诌@樣，我在也忍不住把實情告訴了他。爸爸聽了并沒有生氣，只是笑著對我們說：“你媽就是這樣，老是捉弄我，你們可學(xué)她呀！”我終于感受到爸爸的.大度了。
飯后，爸爸付在我的耳邊說：“我剛才是去把牛牽進牛棚�！�
我聽后直哈哈大笑，正如所說，快樂無處不在。不過，這只是我們快樂家庭中的一朵小小的浪花。
快樂的小學(xué)作文 篇8
人生本就是一冊畫卷，從你出生起，便默默記錄下點點滴滴。也許你對這份成長很無奈，但若認真仔細地回味，其實你會發(fā)現(xiàn)，成長充滿快樂。
兒時，常陪外公回老家暫居，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地�？粗顷柟庀掳装着峙种宦冻鲆稽c兒的蘿卜，便不由自主的想拔出來看看全貌。
但我太小，能握住的，也只有幾片大葉子，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的土，像頭小牛般沖過去，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我。終于，經(jīng)過長時間的拉鋸戰(zhàn)，蘿卜舉起了白旗，被我們齊心拔了出來。看著懷里抱著的在陽光下發(fā)亮的蘿卜，我咧開嘴大笑著，那里我第一次體會到滿足的快樂。
再后來大些，便跑到池塘邊趕鴨子。那時拿著樹枝揮舞的我，覺得自己就像是鴨王。由于過度興奮，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是，全部的鴨子都朝我奔來要啄我，那陣仗猶如千軍萬馬之勢，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵。
在逃亡過程中，雖然大叫了一路，但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭，心中涌著一股無來由的快樂。
到了現(xiàn)在，自然沒有那么多的時間像兒時那樣四處瘋鬧，整日面對的.是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè)，但我卻一點兒也不覺得日子像無色調(diào)的黑白相冊，反而每天都有一種興奮感，因為現(xiàn)在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著。
不光如此，成長的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對有些人而言，成長是痛苦的。但對我而言，它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多，
感受到更多……
成長的歷程，其實就飲一杯濃茶，初入口中苦澀不堪，品到最后，唇齒間留下的，終是醇厚的芳香。
快樂的小學(xué)作文 篇9
金秋十月，瓜果飄香。度過了祖國母親62歲的生日，不久，就迎來了我們的最愛——秋游。
星期一上午，我們早早地乘車來到了三臺山的烏龜潭景區(qū)。一路上同學(xué)們說說笑笑，都很興奮、快樂。
烏龜潭邊有一片片綠色的草地，似一張張地毯。而樹木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽光的照耀下波光粼粼，像一面大鏡子。不一會兒，我們就開始了野餐。吃完了，我們就一起在草地上做游戲。
這個游戲的名字是“傳話”。李老師說了一句“打雷了，媽媽沒有回來收衣服�！泵拷M同學(xué)都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了，變成了“打啦啦，媽媽沒有回來收衣服。”大家一聽，都笑了。后來，李老師特意在傳的話中加了句“傳錯了”。結(jié)果，林堯就掉進了陷井，說別人傳的話中最后說了傳錯了，那正確的呢？大家發(fā)出了了陣笑聲。最后李老師說“坡上一只鵝，坡下一條河，鵝走在河邊�！蔽乙宦牭竭@句話，馬上記住傳給陸心悅。而另一邊，吳思穎把話傳給樓雨薇，樓雨薇沒記住，問了好幾次，才弄懂，把話傳了下去�？烧衼砹诵〗M同學(xué)的斥責(zé)。每組最后一個同學(xué)跑上去，大聲宣布結(jié)果，有的說“坡上一條河，坡下一只鵝，河走在鵝邊�！币灿械�.說“坡上一只鵝，橋下一條河，鵝走在河邊�！蓖瑢W(xué)們一聽，都快把肚子笑破了。
接著，我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面，寫著一首叫《石灰吟》的古詩，它是這樣寫的：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，只留青白在人間。這首詩是于謙借石灰來表示自己對祖國的忠誠。而于謙是我國明代時期的民族英雄，他和岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。
時間流逝，很快，秋游就結(jié)束了。這次秋游，不光見識了三臺山烏龜潭景區(qū)的美景，又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來。
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