難忘的小學(xué)作文必備[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![難忘的小學(xué)作文必備[8篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec415_5f2267381b791.jpg)
難忘的小學(xué)作文 篇1
春光明媚的春天來(lái)到了，小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來(lái)上山羊老師的`美術(shù)課。
“今天的美術(shù)課上我們來(lái)學(xué)葉貼畫(huà)，用樹(shù)葉貼出一條金魚(yú)�！鄙窖蚶蠋熞幻嬷v解，一面動(dòng)手，兩三下就用樹(shù)葉貼出一條既美麗又活潑的金魚(yú)。這條金魚(yú)仿佛要躍出紙上，跳入水中游來(lái)游去。
老師講解結(jié)束之后，同學(xué)們都紛紛去小樹(shù)林找樹(shù)葉去了。小白兔和小松鼠找完樹(shù)葉回來(lái)，就開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。小豬呢？它卻找了一個(gè)地方睡懶覺(jué)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見(jiàn)了，它找呀找，終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時(shí)，小松鼠和小白兔快要完成金魚(yú)的制作。
小豬趕忙拿起樹(shù)葉急匆匆地貼了起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。山楊老師看了看各位同學(xué)的作品后，發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好，于是讓小松鼠上來(lái)展示它的作品。山羊老師豎起大拇指，對(duì)小松鼠夸道：“小松鼠上課聽(tīng)講十分認(rèn)真，也貼得非常細(xì)致，非常好�！毙“淄寐�(tīng)了也很高興，對(duì)小松鼠鼓起掌來(lái)。
小豬羞悔難當(dāng)，真想挖個(gè)洞藏起來(lái)。山羊老師看見(jiàn)了，走過(guò)去撫摸著小豬的腦袋微笑地對(duì)小豬說(shuō)：“別灰心，下次上課要認(rèn)真聽(tīng)講，你一定會(huì)做得很好�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，小豬點(diǎn)頭答應(yīng)。從此以后，他再也沒(méi)有在上課時(shí)睡覺(jué)了。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在我的腦海中，有些事隨著時(shí)間的推移，被我漸漸遺忘了�？墒怯屑�，是在我的'記憶中永遠(yuǎn)都抹不掉。
那是一個(gè)美麗的秋季，那天放學(xué)后，媽媽讓我自己回家，可是沒(méi)有一人與我同行。令我十分失望。終于聽(tīng)到溫家澤說(shuō)他媽媽可能不能來(lái)接他。我便說(shuō)“：哎呀呀，你和我先走，在半路遇見(jiàn)你媽媽?zhuān)黄鸹丶也痪托辛��！蔽覀冞呑哌呎f(shuō)，剛過(guò)完馬路，走在繁華的躍進(jìn)路上時(shí)，走來(lái)一位長(zhǎng)象很怪的叔叔。當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎麼注意，光顧著談明星啦，誰(shuí)知溫家澤眼力那麼好，我懷疑自己近視度又加深了。他對(duì)我說(shuō)：“哎，看到?jīng)]有，剛才走過(guò)的男人，鼻歪眼斜，還缺一只胳膊，好嚇人呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，奇怪，他也瞧著我，眼神很怪，莫不是聽(tīng)見(jiàn)了溫家澤說(shuō)的話(huà)，我說(shuō)：“是啊！”我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，呀，天哪！他競(jìng)走過(guò)來(lái)了，我叫住溫家澤，我倆一起飛跑，無(wú)處可躲，正好，旁邊有一家文具店，我們一溜煙躲了進(jìn)去，在店員的觀察下，確定他已經(jīng)走了。我們才走出了文具店。我說(shuō)：“都怪你，你要是不說(shuō)。他能追過(guò)來(lái)嗎？”而他卻反駁到：“他絕對(duì)是個(gè)神經(jīng)病，我奶奶家樓下，就有一個(gè)”說(shuō)個(gè)沒(méi)完�！班�，對(duì)了，他把我奶奶的手臂砍傷了。”。我說(shuō)：“行了，好好好，不是你的錯(cuò)”。
我們終于到了家，我的心才放了下來(lái)，讓媽媽最近接我。現(xiàn)在提起這件事頭上總是冒冷汗。相信我以后會(huì)勇敢些。
難忘的小學(xué)作文 篇3
從小到大，我們?nèi)业竭^(guò)很多地方游玩，但我最難忘的是去成都海昌極地海洋世界的游玩。
我們來(lái)到海洋世界先依次觀看了海豚館、企鵝館、北極熊館、海象館等等。我最喜歡的是海底世界，走進(jìn)海底世界的隧道里，就像是真的來(lái)到了海底世界，全身被湛藍(lán)的海水和各種各洋的.海底動(dòng)物包圍著。五顏六色的小魚(yú)，紅的、黃的、紫的、白的……顏色不同，形狀各異，比花兒更鮮艷，比彩霞更燦爛。它們?cè)谏汉骱蛶r石從中穿來(lái)穿去,像是在捉著迷藏。一只海龜慢吞吞的游著過(guò)來(lái)，像是吃飽喝足了在水里散著步，哇！好大的海龜啊，我家養(yǎng)的寵物小龜可能還沒(méi)有它的眼睛大呢！
下午，我們又看了許多動(dòng)物表演，有可愛(ài)的小海豚跟馴養(yǎng)員和觀眾的親密互動(dòng)，還有驚險(xiǎn)的人鯊合演，平時(shí)看上去兇狠的鯊魚(yú)在馴養(yǎng)員手中去比小海豚還要聽(tīng)話(huà)讓它做什么它就做什么。還有愛(ài)斯基摩人的雜技歌舞表演，還有海獅達(dá)人秀。這些表演都很精彩，特別是海獅達(dá)人秀，小海獅為了爭(zhēng)奪最受歡迎明星，使出渾身解數(shù)，有的做算術(shù)，有的唱歌，有的背唐詩(shī)……各種各樣的才藝,把我們看得眼花繚亂，拍手叫好！第一輪比賽下來(lái)，三號(hào)小海獅因?yàn)樽钫{(diào)皮可愛(ài)，獲得了觀眾最多的掌聲，一號(hào)小海獅得分最低，主持人公布結(jié)果時(shí)它竟然羞愧得低下頭用手捂住眼，像是哭了起來(lái)，不過(guò)在馴養(yǎng)員的安慰下它很快振作起來(lái)，開(kāi)始了第二輪比賽。第二輪里它果然表現(xiàn)不俗，為大家?guī)?lái)了街舞表演，隨著有節(jié)奏的音樂(lè)響起它在臺(tái)中央翩翩起舞，小海獅雖然看上去胖乎乎的，很笨拙，可跳起舞來(lái)卻很靈活，揮手，轉(zhuǎn)圈，單手倒立真是太厲害了！觀眾們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲。雖然最后它還是沒(méi)能奪冠，但我還是對(duì)它刮目相看！
快樂(lè)的海洋世界之行真是太好玩了，讓我現(xiàn)在都還記憶猶新！
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣(mài)的紙條。
然后，大家拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話(huà)，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà)，爸媽臉上帶著微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，爸媽很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，大家到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖�。∮钟幸粋�(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的.合不容嘴，大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，爸媽表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，大家一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后，大家就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
難忘的小學(xué)作文 篇5
三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，管樂(lè)隊(duì)小號(hào)老師就讓我們參加吹國(guó)歌、升國(guó)旗的隊(duì)伍。我心想：這可是個(gè)艱難的任務(wù)。
去學(xué)校的路上，我一直在跟時(shí)間賽跑，巴不得長(zhǎng)雙翅膀飛過(guò)去。要知道，升旗儀式可耽誤不了。
終于到教室了，我立即拿出我心愛(ài)的小號(hào)。在同學(xué)的注視下飛奔到操場(chǎng)時(shí)，我心里滿(mǎn)是自豪。
到操場(chǎng)了，我心里非常激動(dòng)。這種感覺(jué)像吃了蘋(píng)果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊(duì)，等待命令。
“出旗、奏樂(lè)、敬禮！”隨著主持人一聲令下，所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧，我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟，我才恍然大悟，隨著音符律動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，又是一曲。國(guó)旗聽(tīng)著我們的指揮，像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣，一步一步的往上爬。
國(guó)旗到頂了，曲子也吹完了。我抬頭一望，天很藍(lán)，白云朵朵。我們升上的`國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我回教室的腳步，也快了許多。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多令我難忘的“第一次”。比如：第一次學(xué)書(shū)法、第一次走夜路、第一次上學(xué)、第一次獨(dú)自睡覺(jué)。但，最令我難忘的還是第一次做小菜。
兩年前的那天晚上，我們要吃飯了，可爸爸媽媽都不愿意做菜，你推我我推你的，最后，爸爸卻想出了一個(gè)餿主意：“兒子，你不是跟我學(xué)過(guò)做涼菜嗎？你不是說(shuō)過(guò)想大顯身手嗎？這不，機(jī)會(huì)來(lái)了！”我一下被說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。哼！這個(gè)老爸！想不到他會(huì)用我以前說(shuō)的話(huà)來(lái)回?fù)粑�！我以前不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已嘛，而且你那時(shí)也不同意我做嘛！
我只好不情愿地到廚房去做菜。首先我洗凈一根黃瓜，左手拿起擦板，右手拿起黃瓜就開(kāi)始擦黃瓜絲了，黃瓜在擦板上慢慢變短，瓜絲如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從擦板下鉆了出來(lái)。我正擦得帶勁的時(shí)候，忽然感覺(jué)一個(gè)金屬類(lèi)的東西在我手上一劃，哇！手被劃破了一點(diǎn)兒！我忍住痛，還是把黃瓜擦完了。下面可要正式開(kāi)工了！我學(xué)著爸爸的樣子往調(diào)菜盆里放了些蒜泥、蔥絲、姜末、香菜、辣椒油、小磨香油、雞精、味精，又加了一些陳醋和生抽攪拌了一下，嗯，真香！接著放入了黃瓜絲、油皮、海帶絲、千張、花生米，這可都是我愛(ài)吃的！我再次用筷子使勁攪拌了一會(huì)兒，裝盤(pán)，上菜了！
“哼哼，小菜一碟，難不住我！開(kāi)吃！”我得意地看著我的“產(chǎn)品”對(duì)爸爸媽媽喊。
“嗯，你小子還真行，以后我們吃涼菜就找你了！”爸爸看了看我做的菜好像挺滿(mǎn)意的。
“不知道——能吃不？”媽媽撇撇嘴有些不放心的樣子。
“哎，要不，你別吃，來(lái)，兒子，我們吃！”爸爸有些不滿(mǎn)意老媽的.表現(xiàn)。
“就是，自己不做，還不信別人�！�
爸爸拿起筷子來(lái)了一口菜，忽然，爸爸的臉皺成了個(gè)老南瓜，“兒子，你是不是忘了放鹽了？”
“哈哈�！眲偛胚�被我們擠兌得無(wú)語(yǔ)的老媽開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我絞盡腦汁使勁想，可不是嗎，忘了放鹽了！我連忙灰溜溜地把菜端了回去，放了些鹽又拌了拌。為防止意外，我?jiàn)A了一小口嘗了嘗，嗯，酸酸的、辣辣的、咸咸的、香香的，好美味！
第一次做菜雖然不算成功，但讓我記住了：自認(rèn)為做了成功的事絕不能驕傲！更何況我還沒(méi)有成功呢？！不過(guò)，我還真感謝我的“風(fēng)味小菜”，沒(méi)有它，我還感悟不到這些道理呢！
難忘的小學(xué)作文 篇7
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水，在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的`不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的，向家跑去，到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。然后，把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
難忘的小學(xué)作文 篇8
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我是好朋友秀佳和我一起去玩。
路上碰到了一位叔叔他問(wèn)我們塔下怎么走，我們沒(méi)理他。后來(lái)那個(gè)人問(wèn)別的小朋友那位小朋友告訴了他。我和秀佳擔(dān)心他是拐騙小孩的騙子。就隨了他去，只見(jiàn)他往塔下的工廠走去。突然路上有位老奶奶摔到了，我和秀佳本來(lái)要扶老奶奶起來(lái)的，只見(jiàn)那個(gè)打工的小伙子走過(guò)去給老奶奶扶了起來(lái)說(shuō)：“大娘，你沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，小伙子，你人真好。”后來(lái)我和秀佳發(fā)現(xiàn)他不是騙小孩的`人。我們剛要走，我就被路上的石頭絆倒了。那個(gè)連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”他見(jiàn)我不理他，就說(shuō)：“路上石頭多，以后要注意哦！”我剛想對(duì)他說(shuō)謝謝他就走了。這時(shí)那位打工的，不，那位叔叔他的形象在我面前高大了許多。
以后，我也要像那位叔叔一樣做一個(gè)樂(lè)于助人的人！
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