【熱門】小學(xué)敘事作文匯編4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文 篇1
在這美好的春天里,我和小伙伴決定走進大自然,去踏青嘍!
早上,我的幾個小伙伴來找我,讓我準(zhǔn)備點喝的和吃的,我們?nèi)ヒ粔K青草地上踏青。我聽了之后非常高興,恨不得馬上去,又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽,沒想到媽媽竟然同意了。
我趕緊收拾東西:面包,汽水,水果等樣樣不落。我背上背包,去找我的小伙伴,他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上,我們不斷地向路邊的小草,河邊的柳樹打著招呼,非?鞓。
不一會兒,我們就到達了青草地,我們跑到了草地中央,將背包放下。其中兩個小伙伴拿來了風(fēng)箏,我們四個人便分成兩組,比賽放風(fēng)箏,看哪組的風(fēng)箏放得高。我和小A分到了一個燕子形的風(fēng)箏,一起努力將風(fēng)箏放得更高。
到了將近中午的時候,我們回到放背包的地方,拿出一塊大的方布鋪在地上,把各自帶來的'食物拿出來,開始吃飯。我們享受著美食,看著眼前的綠色,聽著耳邊沙沙的風(fēng)聲,我感受到了春天的美妙。
忽然,來了幾個不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個塑料袋打擾了我們的雅興,我們?yōu)榇朔浅I鷼,不知道是誰扔的。記得老師曾告訴我們:塑料袋非常污染環(huán)境,埋在地下幾千年才會消失。
塑料袋會污染環(huán)境,這是家喻戶曉的,但是,有誰會注意這個不好的習(xí)慣呢?我們將塑料袋撿起來放在了背包里。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是極富生命力的季節(jié)。隨著春天的到來,小草復(fù)蘇了,柳樹發(fā)芽了,氣溫也變暖了,我們要好好珍惜這樣的春天,切莫讓塑料袋把美好的春天趕走!
小學(xué)敘事作文 篇2
媽媽,我的每一分鐘,您都給我安排得滿滿的,讓我沒有自由的時間。雖然在您的管教下,我的成績還行,但是我卻少了一雙自由飛翔的翅膀。
記得有一天,我放學(xué)回到家,我一刻不停地寫作業(yè)。很快我就把作業(yè)完成了,于是我把電視打開想看一會兒動畫片。這時,媽媽正好下班回來了,立馬就用您的“機關(guān)機”瞄準(zhǔn)我“開槍”了:“作業(yè)不做還在看電視,你要知道你現(xiàn)在是一個學(xué)生,學(xué)生的.天職就是好好學(xué)習(xí)!甭犕陭寢尩脑,我只好乖乖地關(guān)上電視機,拿起一本課外書看了起來。
還有一次,我在家里做作業(yè)。您在門外就大聲喊道:“小雨,快開門,看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來,心想媽媽給我買了什么好東西呢?誰知我過去一看,原來是一大堆配套試卷,我的心情真是一落千丈。媽媽還在一旁絮絮叨叨:“從現(xiàn)在起,每個周末把老師布置的作業(yè)完成后,再做一張試卷!蔽掖驍鄫寢尩脑挘骸澳恢,我現(xiàn)在作業(yè)很多,還讓我做試卷?”媽媽臉色陰沉了下來,義正言辭地說:“你現(xiàn)在就上了一門書法興趣班,怎么就沒時間做試卷?你要想,多做試卷只有好處沒壞處!”
媽媽,您的命令就像冰雹,不容我躲閃,不容我避開,重重地打在我身上。媽媽,我想對您說:“請您給我一點自由的空間吧!我愿化作一只自由的小鳥,自由自在地在天空遨游!
小學(xué)敘事作文 篇3
一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。
我們一進門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎,小魚們爭先恐后地?fù)岋灨,好像好幾天沒進食一樣。
我坐著游船來到了小鳥生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的.……真不愧是鳥的天堂。
我們又坐著游船來到了一個美麗的花園,我們看到了許多美麗動人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點花……十分美麗動人。這里還有一些奇花異草,真神奇。『麄冊隰骠嫫鹞,小蜜蜂們在快樂的采蜜。
多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。
我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。
小學(xué)敘事作文 篇4
曉琳是個十分內(nèi)向的女孩,她的性格源于她是一個單親家庭,父親在她四歲時就得了肝癌死了,許多孩子笑她是沒爸的孩子,為了自己不受到傷害,她把自己封閉起來,且把所有想靠近她的人拒之門外,視為異類。老師知道她把自己的`內(nèi)心世界封閉起來,便想辦法接近她,可是曉琳根本就不領(lǐng)情。直到有一天,她媽媽想讓曉琳輟學(xué),因為家里實在沒有能力再供她上學(xué)了,宋老師好說歹說,并幫曉琳墊上了學(xué)費,媽媽才答應(yīng)讓她上學(xué)。從此,她對宋老師的看法徹底改變了……
這天,曉琳早早地起床了,背上書包向后山走去,此時雖是初秋時節(jié),但近日卻暴雨不斷,突然一陣狂風(fēng)大作,下起了大雨,但曉琳不顧一切,好像在尋找著什么?突然她眼前一亮,向山上跑去,因為下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上,終于,她采到了幾朵菊花,有黃的、也有藍的。
她一路小跑到老師辦公室,生怕這些可愛的天使被雨水淋壞。她透過窗口看見宋老師桌上的眼鏡,而宋老師已經(jīng)疲憊地趴在桌上睡了,顯然她不知道有人來了。她悄悄地進了屋,把花輕輕地插在筆筒上,她笑了,7年了,她從來沒有笑過。她靜靜地看著老師,不知過了多久,陽光從窗外照射進來,把她的臉襯得紅紅的,她的心意如菊花般美。
這一天正是9月10日教師節(jié)。
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