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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-03-05 03:49:46 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文錦集3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文錦集3篇

小學(xué)的作文 篇1

  爺爺今天不上班,我和妹妹做好了作業(yè),一起看《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。爺爺見(jiàn)我們這么認(rèn)真,過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诳词裁磿?shū)?”

  我一看爺爺一臉認(rèn)真,就想考考爺爺,把封面給他看,問(wèn)道:“爺爺您自己看看是什么書(shū)?”

  還 真有一個(gè)字爺爺不認(rèn)識(shí),筑夢(mèng)的“筑”。為了教爺爺,我拿來(lái)字典,查出這個(gè)字的讀音和意思,講給爺爺聽(tīng)。講著講著,我靈機(jī)一動(dòng),和妹妹一對(duì)眼色,爭(zhēng)前恐后地問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,您有夢(mèng)嗎?您是怎么筑夢(mèng)的?”

  爺爺剛聽(tīng)我講了“筑”有建造的意思,就呵呵一笑:“小鬼頭,我能有什么夢(mèng)?我這一輩子呀,就‘筑’了三套房子!”

  “哇,三套房子,爺爺你太厲害了,快給我們講講!

  “好,好!

  爺爺開(kāi)始給我們講起他的三套房:

  第一套房啊,是茅草棚。那還 是70年代,沙地這里窮啊,和你奶奶結(jié)婚了,我們蓋不起房,你大爺爺、二爺爺、三爺爺、五爺爺就一起幫忙,在水塘邊割來(lái)茅草,用麻繩把它竹竿捆綁在一起,做成茅草片,再把茅草片鋪到屋頂上去,用泥巴和勻固定。茅草棚經(jīng)不住風(fēng)吹日曬,過(guò)段時(shí)間就要修理,雨大的話(huà),外面下大雨,里面就會(huì)下小雨,潮濕的很。

  第二套房啊,是兩層樓。那是80年代了,你爸爸也讀小學(xué)了,我和你奶奶種地收成還 不錯(cuò),就攢錢(qián)建了新房子。新房子再也不怕刮風(fēng)下雨了,又過(guò)了兩年,我們還 給新房子里添了一臺(tái)電視機(jī),比不上現(xiàn)在的大彩電,那也感覺(jué)日子越過(guò)越有奔頭了。

  第三套房子,變四層樓了。就是現(xiàn)在我們住的房子。你看,這房子里里外外這么多東西,以前想也不敢想。不要說(shuō)冰箱彩電,電燈電話(huà),現(xiàn)在你看我們燒飯都用上天然氣了,又干凈又方便。房子外面還 造起了車(chē)庫(kù),家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)起小轎車(chē)了。

  聽(tīng)完?duì)敔斎追康墓适,我感覺(jué)爺爺雖然不知道什么是“夢(mèng)想”,但他其實(shí)是有夢(mèng)的,他的夢(mèng)想就是過(guò)更好的生活。為了這個(gè)夢(mèng)想,爺爺辛苦了一輩子。

  聽(tīng)了爺爺?shù)墓适拢戳恕吨䦃?mèng)路上》的很多小故事,他們雖然身份不同,但他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)。我想,我也要更加努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,做一個(gè)有志少年,為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)的作文 篇2

  打完網(wǎng)球,坐在石臺(tái)上低頭懶懶地往地上看,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有個(gè)螞蟻的巢穴,我所在的這片地方就是螞蟻的天地。

  螞蟻們是勇敢的,它們面對(duì)著我移動(dòng)的腳,這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么巨大的怪物,我的腳重重地落在地上。我本以為,它們那些被我不小心壓在腳下的螞蟻會(huì)被嚇住,呆呆地趴在里面,可是等我抬起腳時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),腳下哪還有什么螞蟻!全都聰明的從腳底縫"溜"走了,我不禁佩服它們的智商和臨危不懼。

  螞蟻也是講感情的:在一群螞蟻中,總有幾個(gè)難于幸免,被我踩死了,不,還有一絲氣息,有一只還會(huì)動(dòng),一只正在趕路的螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)去,非常自然地用頭頂?shù)捻毟蚴軅奈浵伌蛘泻,可?jiàn)到受重傷的同伴并不回自己一個(gè)招呼,剛邁出來(lái)的一步又收了回來(lái),在同伴身邊呆了兩三秒,可能是在為它祈禱吧,然后,受傷的螞蟻不再掙扎,安心的`躺在了地上,我仿佛看見(jiàn)了它是帶著使命離開(kāi)的。

  螞蟻的小天地里也有著感人的、令人敬佩的感情。

小學(xué)的作文 篇3

  令人厭惡的蚊子:

  你好!夏天到了,垃圾桶旁、大樹(shù)下、房間里又出現(xiàn)了你的身影,你一邊飛舞,還一邊用你那雙“富有天賦”的.翅膀“彈奏”出一曲“雜亂嘈音曲”。許許多多的人都被你騷擾過(guò)。

  記得有一次,媽媽出門(mén)去了,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)關(guān)門(mén),你像賊一樣“嗡嗡”地溜了進(jìn)來(lái)。為了趕你出去,我試了許許多多的辦法:用掃帚打,打碎了一只杯子,卻沒(méi)將你趕走;用水潑,沒(méi)潑到你,反而將地板弄得像溜冰場(chǎng)一樣滑,而自己也摔了個(gè)嘴啃泥。最后,我使出了一個(gè)“狡猾計(jì)”,我先準(zhǔn)備了一些一次性紙杯,然后伸出自己的手臂,等待著你中計(jì)。你總算來(lái)了,你在我的手上瘋狂地咬著,我忍著,想趁你停歇時(shí)將你逮捕。就在我快套住你時(shí),你又飛了起來(lái),逃得無(wú)影無(wú)蹤。唉呀,我可憐的手呀!被你亂叮了一番。我放棄了,任你飛舞,最終沒(méi)有把你捉拿歸案。

  蚊子呀,你知道你有多可惡?jiǎn)!不過(guò)我覺(jué)得你只要改邪歸正,對(duì)人類(lèi)就一定會(huì)有貢獻(xiàn)。既然你能傳播病毒,那么你也可以學(xué)蜜蜂去傳播花粉呀,這樣你就能人見(jiàn)人愛(ài)了。你還可以用你那靈敏的鼻子去幫助警察尋找小偷的蹤跡呀!

  愿:

  改邪歸正、做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好蚊子!

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