我的小學(xué)作文精選(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的.人，做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水，畫(huà)出大廈，畫(huà)出田野，畫(huà)出季節(jié)的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí)，讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢(qián)給家里的人，讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
我的小學(xué)作文 篇2
你問(wèn)我最喜歡誰(shuí)？哦，我得好好想想。想起來(lái)了，是她！
她的確討我喜歡：烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)干凈利落的馬尾辮，白皙的皮膚，高挺的鼻子，齊齊的劉海幾乎蓋住了她英氣的`眉毛，纖瘦的身材卻給人一種英姿颯爽的感覺(jué)，但不是大大咧咧的氣質(zhì)，是謹(jǐn)慎可愛(ài)的氣質(zhì)。
常常喜歡吃的她，十分在意身材。這不，前幾天還因?yàn)閯e人說(shuō)臉微微胖了點(diǎn)，還鬧減肥呢！可見(jiàn)“愛(ài)美之心”真是“人人皆有”啊。
你可別羨慕她那纖瘦好看的身材，那可真是多虧了她這陣子天天賴(lài)床，每天以百米沖刺的速度狂奔到學(xué)校，這“拼命三娘”的氣概真讓人不敢恭維呢。每天都差那么幾分鐘，想來(lái)她也是不想的，但是，這“賴(lài)床病”怕不到春天是治不好了，唉，怎么說(shuō)她呢。 她，更是一個(gè)
我的小學(xué)作文 篇3
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶，夏天像一個(gè)活潑的小妹妹，秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園�？�，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處生機(jī)勃勃的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的`小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
我的小學(xué)作文 篇4
一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛(ài)秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況更沒(méi)有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿(mǎn)黃金大道的落葉景觀(guān)。
秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀(guān)看楓葉的紅火青松的`蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大空心。
秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏?xiě)出了："梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹(shù)三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話(huà)讓詞人的心中有處話(huà)凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛�。秋雨梧桐二者兼得營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿(mǎn)梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季��！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫(xiě)照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒(méi)有秋季是不完整的四季！
但總覺(jué)得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。
一年四季吾獨(dú)愛(ài)秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
我的小學(xué)作文 篇5
秋季，是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然，許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是，在百花凋零的季節(jié)里，菊花卻傲霜斗雪，迎著寒風(fēng)，綻開(kāi)了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣，修長(zhǎng)美麗，好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的像堆積起來(lái)的層層白雪。粉的像季邊絢麗的晚霞。千姿百態(tài)，各具風(fēng)韻。秋季的楓葉也是美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的'山坡，增添了一抹絢麗的色彩。秋季樹(shù)葉兒也枯黃了，但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的綠，直逼你的眼。在瑟瑟的秋風(fēng)里，又增添了一抹新綠。我愛(ài)秋季的美麗。
秋季，是個(gè)凄涼的季節(jié)。要不，怎么會(huì)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念？怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在季涯”的悲哀？怎么又會(huì)有“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”的期盼？在秋雨綿綿中，一曲《昭君出塞》，讓人想起了遠(yuǎn)嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了，為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng)，而病死異國(guó)他鄉(xiāng)�？伤R死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一的物品—————琵琶，帶著思念，帶著痛苦，她，就這樣走了。我愛(ài)秋季的凄涼。
我的小學(xué)作文 篇6
書(shū)伴我而行在我的生活里，最不可缺少的是書(shū)，從小到大書(shū)一直陪伴在我的身邊。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)的都是一些拼音書(shū)，看圖說(shuō)話(huà)。
每當(dāng)我讀對(duì)了這個(gè)拼音，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的乖女兒，太棒了，來(lái)讓媽媽親一下�！蔽揖拖衽Ｒ粯記_過(guò)去，得到媽媽的一個(gè)吻。
每次，我都把媽媽拉到我的.房間說(shuō)：“媽媽我要你聽(tīng)我看圖說(shuō)話(huà)，好嗎?”媽媽直點(diǎn)頭說(shuō)：”好好好。”我看著圖把內(nèi)容給媽媽講一遍，就像在給媽媽講故事。
媽媽把后面的答案已宣布，對(duì)了，“太好了，跟媽媽說(shuō)的意思一樣�！蔽腋吲d的說(shuō)。
媽媽這是就從包包里拿書(shū)一顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我。
我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
長(zhǎng)大了，慢慢的我喜歡上《綠野仙蹤》，《寓言故事》，《格林童話(huà)》……從中我得到了哲理是：綠野仙蹤我明白了聰明的頭腦來(lái)源于思考，無(wú)窮的膽量來(lái)源于勇氣。
做一件好事快樂(lè)自己，讓自己交上個(gè)好的朋友。
葉公好龍讓我明白了做人要做表里如一，不能做表里不一的人……如果讓我在書(shū)，蛋糕，畫(huà)箱，撲克牌，口琴中做一個(gè)選擇，陪伴我一生。
我相信我會(huì)選擇書(shū)的，因?yàn)闀?shū)可以擴(kuò)大我的知識(shí)面和語(yǔ)言方面……你們知道我為什么不選擇其它東西呢?因?yàn)�，蛋糕一吃就沒(méi)了;畫(huà)箱，我可以看到美麗的景色，里面的紙總有天用完;撲克牌風(fēng)一吹就沒(méi)了;口琴能不好會(huì)壞。
書(shū)哪怕你讀上一百遍，一千遍甚至一萬(wàn)遍，每遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)親東西。
我的生命中不能缺少書(shū)，書(shū)是我的開(kāi)心果將陪伴我一生一世。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-10
我的小學(xué)作文10-04
[精選]我的小學(xué)作文10-29
我的小學(xué)作文【精選】03-03
小學(xué)作文我的媽媽03-20
小學(xué)作文我的教室05-24