(薦)寫小學(xué)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
春節(jié)快到了，爸爸帶回一個花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買回來的大蒜。我?guī)椭职职阉苫ā胺N”在花盆里。
水仙花的培養(yǎng)方法很奇特，不需要肥沃的土壤，只要放一些石子和水，它就滿足了。每天起床，我首先要做的就是把水仙花端到陽臺上曬太陽，隔一兩天，我就給水仙花澆水。
一天，我發(fā)現(xiàn)球莖里頑強地鉆出幾片綠色的葉子；葉子很長，像一把鋒利的劍。又過了幾天，從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，水仙花開了；我數(shù)了數(shù)，全開的'有六朵花瓣。
我出神的望著水仙花，仿佛進(jìn)入了水仙花的世界，變成一朵潔白的水仙花盛開在陽光中，如癡如醉，忘記了周圍的一切。
我愛水仙花，愛它的樸素大方、脫俗高雅，敬佩它那頑強的生命力！
寫小學(xué)的作文 篇2
大約在半年前吧，爸爸從花匠那搬回來一棵裝在一次性塑料杯子里的“小草”。它好小好小，只有小拇指那么高，毛茸茸的兩片小葉子向外打開，嫩綠透黃。爸爸告訴我，它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹，不禁有些為它惋惜：這種嬌貴的小東西，得靠花匠的細(xì)心照顧刁-能存活，來到我們家，算它倒霉一要知道，我家是從來不養(yǎng)花草的，何況一家三口都是大忙人，誰也沒工夫理它，只得任其自生自滅了。想到這，我隨手把它擱在了陽臺上。一個陽光明媚的星期天，我心情不錯，想給文竹換個盆，便跑到鄰居家要了一個瓦盆。我把文竹從塑料杯里“請”了出來，剛想下樓去弄點土，正巧一個好朋友來電話，說一會兒到我家來玩兒。我立刻興沖沖地收拾屋子，早把那棵可憐的文竹拋在了腦后。
第二天一早，我去陽臺找鞋子，無意間看到葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹。我大叫一聲：“文竹……文竹死了！”我剛說完，爸爸已沖進(jìn)了陽臺。他著著文竹，又看著我，無可奈何地?fù)u搖頭說：“完了！”“唉，都怪我！昨天忘了加土，它沒土沒水，不成標(biāo)本才怪呢！”我捶胸頓足，一副痛心疾首的樣子。爸爸安慰我：“你別難過，興許還能救活�！卑职值綐窍峦诹艘慌柰辽蟻�，把那棵差不多“命歸黃泉”的.文竹栽進(jìn)去，又讓它飽飽地喝足了水。
第二天放學(xué)回到家，我先去著那盆文竹一倒不是因為這文竹，而是因為我心里隱隱有一種負(fù)罪感。它活得好好的，要不是我……“奇跡！”我打開陽臺的門，一眼就看見那棵文竹，不禁叫了起來。文竹的莖又挺直了，枝葉開始逐漸變綠，只有葉尖還有一些泛黃。天哪，簡直是奇跡！我們家的文竹“死而復(fù)活”了！我歡天喜地地拉來媽媽——媽媽是從來不管文竹的，雖然她只是淡淡地說了一句“生命力挺強的”，但我看得出來，媽媽也掩飾不住那種驚訝的神情。我知道她的心情和我是一樣的，簡單地說，是被深深地震撼了！我與文竹經(jīng)歷了前所未有的生死離別，似乎是上天特意照顧我，使它又回到了我們身邊。我有時甚至覺得它不是普通的植物，可能是“神仙轉(zhuǎn)世”什么的……哎，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強的吧！但是文竹身上的確有一種神力——福在困境中永生！
寫小學(xué)的作文 篇3
世界上有許多美妙的聲音，像小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還有小貓“喵喵”的叫····可是我最喜歡的還是我爸爸做菜時的'廚房交響曲。
我剛回到家，就聽到走廊里傳來“咚咚”的腳步聲，緊接(jie)著，門外傳來“咔嚓”的開鎖(suo)聲，爸爸回來了。他一進(jìn)門就直奔(ben)廚房，開始燒(shao)菜了。
爸爸拿出一把小青菜，小青菜像跳水運動員一樣跳進(jìn)了盆里，舒(shu)服(fu)的洗了一個澡。爸爸把小青菜拿了起來，放到菜板上，只聽“嚓嚓”幾聲響，小青菜全被切成了一條條青菜段。爸爸往鍋里放了一些油，又把小青菜放進(jìn)了鍋里，“嗞”小青菜發(fā)出了響聲，爸爸不時唱著歌，不時拿著鍋鏟(chan)攪(jiao)拌(ban)，過了一會兒，爸爸放了點味精，又放了點鹽，他又?jǐn)?jiao)拌了一會兒，把鍋蓋(gai)蓋(gai)了下去。爸爸又拿起蘿卜，“嘩嘩”爸爸開了水龍頭，蘿卜被洗得干干凈凈。爸爸把蘿卜放在菜板上，“啪啪”幾下就把蘿卜切成了蘿卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工來。爸爸又拿出一塊大骨頭來，爸爸把骨頭很快切成了一塊塊小骨頭，把骨頭和蘿卜片一起放進(jìn)鍋里，再放進(jìn)一些油·味精和醬油，再倒進(jìn)一大鍋水，再打開爐(lu)灶(zao)。過了一會兒，小青菜好了，爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。
過了半小時，蘿卜湯也好了，爸爸把蘿卜湯倒進(jìn)了大碗里。這時，媽媽回來了，我們一起“啊嗚啊嗚”地吃了起來，就在這時，廚房交響曲結(jié)束(shu)了。
注拼音的字，我當(dāng)場不會寫，先以拼音代替的，后補的
寫小學(xué)的作文 篇4
星期天，媽媽給我買了一只灰色的胖倉鼠。我喜歡極了，便給它取名叫：“小灰�！�
小灰的樣子很可愛。圓圓的身體胖乎乎的，有著一身淺灰色的毛，眼睛大大的，鼻子小小的，紅紅的就像一顆小櫻桃但非常的敏捷，兩個鼻孔像兩個黑黑的小山洞，嘴巴很小，要仔細(xì)觀察才能看到。
告訴你，它剛買下來的時候就很胖，再加上倉鼠糧有很多營養(yǎng)，它每天吃了就睡，快要成一個圓滾滾的小胖子了。每次喂食，打開門，它都很熱情地迎接我。它吃食的時候，頭一直是低著，用小手捧著糧食吃，我摸一下，它頭也不回，只顧著吃鼠糧。小灰吃完后，一顆糧都不剩，簡直就是吃貨一枚。
它不僅貪吃，而且還貪睡呢。記得有一天，我中午的'時候去看它，它還在木屑里呼呼大睡。我故意把它吵醒，逗了逗小灰，而它用烏龜那樣爬行得速度，慢慢地睜開眼睛看著我，然后又接著睡回去。我向它吹了一口氣，它很生氣，但它還是像一個水晶球一樣縮成一團，繼續(xù)睡，直到晚上才醒來。
雖然小灰的缺點很多，但是它畢境是一只小動物嘛，它的生活就是這樣，我非常喜歡它。
寫小學(xué)的作文 篇5
夏姐姐挎著花籃子悄悄離去，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她發(fā)來了一張張彩色的請?zhí)锶~�；鸺t的楓葉，金黃的銀杏葉，深綠色的冬青樹葉，翠綠的栗子樹葉……
走進(jìn)公園，只見大地被鋪上了五彩繽紛，各式各樣花紋的地毯�？矗y杏樹葉金黃金黃的，多漂亮呀！一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，像一架架小飛機，飛來飛去，又宛如一位女子，身著金黃色的裙子，在空中翩翩起舞。這時，一片調(diào)皮的樹葉飄落到我的肩頭。我輕輕的`將它捏起，放在手心，銀杏樹葉乍看是金黃的，但仔細(xì)看去，黃中帶綠，煞是好看。它像一把小巧玲瓏的折扇，倒過來一看，又像女孩的裙擺。我聞了聞，一股清香鉆入我的鼻孔，沁人心脾。
突然不知是誰拍了我一下。我回頭一看，原來是頑皮的楊柳。它的葉子，好似一條條小魚在綠色的波浪里上下游動。
咦？前方怎么有一團躍動的火苗？我走近一看，哦，原來是楓葉！古有詩云：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉紅得甚是喜人，像一個個張開的小手掌，嘩啦啦地拍著，歡迎著秋天的到來。葉片上那乳白色的葉脈，縱橫交錯，像小溪，像山路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方。
“自古逢秋
悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！蔽覑圻@充滿詩情畫意的秋天！
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