我的老師小學(xué)作文

時間：2026-03-13 06:25:35 小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文【熱門】

我的老師小學(xué)作文1

　　開學(xué)時我們認(rèn)識的第三個老師就是我們班的英語老師：劉老師!我們班的人都認(rèn)為劉老師是我們認(rèn)識的幾十個中最年輕的一個老師，也是最漂亮的老師!我們天天跟劉老師打的招呼最多!

　　她那眼睛里流出了柔和的目光，有時會戴一個眼鏡，耳朵比較小，她的腰有點像一部小說中一個人說的小蠻腰。偶爾會帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且劉老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會有笑容。每天都非常開心。在劉老師的課堂上班里總會有一點點笑聲，我們班上的人都喜歡她的課，因為她上課非常有趣，也很好玩!

　　還記得那一次，后面坐了很多的聽課的人，每個人的手里拿著記錄本認(rèn)真的做記錄。為了要做公開課，凌老師精心準(zhǔn)備的.演示文稿，和我們一起去上公開課，在上課時我們們沒有笑聲，因為我們都知道公開課是關(guān)于老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時大家都非常緊張，一個個正襟危坐，沒想到后來老師竟然和我們做游戲，我們都忍俊不禁但還是都忍住了，因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的結(jié)束了。

　　從那次以后我們上她的課每次都認(rèn)真聽課，沒有一次像以前那樣子，經(jīng)常有笑聲。現(xiàn)在我們嘴最想上的課就是凌老師的英語課了，也有趣。我愛劉老師。

我的老師小學(xué)作文2

　　師生之情難以忘懷，而在我上小學(xué)四年來的這些老師中，我最懷念的就是在我三年級上半學(xué)期時轉(zhuǎn)走的陳老師，他對我的恩情我終生難忘。

　　陳老師在擔(dān)任我們班班主任時對我們每個人都很關(guān)心。記得有一次，我在玩的時候，幾個同學(xué)把我推倒了，我的鼻梁差點被摔斷，鼻子哇哇的淌血，我大聲的哭喊起來。這時陳老師走了過來，把我扶起來帶進他的辦公室，幫我擦干了淚水，又用沾滿熱水的毛巾為我擦著傷口。我的鼻子一陣酸澀，只見兩粒大豆般的淚珠從眼里流了出來。我終于體會到了什么叫“一日為師，終生為父”。

　　陳老師的教學(xué)方法很是獨特，常常是古今結(jié)合，中西結(jié)合。記的有一次，我們在學(xué)一篇課文，這篇課文對我們來說實在是長，而且枯燥無味，我們想馬上下課，可時間過得太慢了。老師似乎看出了我們的心思，于是，陳老師就在讀課文時不斷的加古代人常說的“也”，也摻雜我們學(xué)過的`英語，把我們逗得狂笑起來，我們都說陳老師能上“中國達人秀”了。其實陳老師能把那枯燥的課文變得那么活靈活現(xiàn)，是因為陳老師的教學(xué)方法更加鮮活有趣，不那么死板，才能使我們更加活躍。

　　陳老師雖然不再教我們學(xué)習(xí)了，但曾經(jīng)的日子，曾經(jīng)的教誨我永遠銘記。

我的老師小學(xué)作文3

　　這個暑假，爸爸為我報了個補習(xí)班。

　　今天是我補習(xí)班的第一節(jié)課，我見到了我的老師——柳老師。

　　柳老師可漂亮了，她那紅潤的瓜子臉，經(jīng)那陽光映照，更顯得鮮艷，簡直就像一朵迎著三春朝陽，帶著露珠盛開的桃花。她還有一雙美麗又明亮的丹鳳眼，笑起來特別特別的甜，就像冬天早晨破云的朝陽，魅力四射。

　　她戴著一副黑色的眼鏡，穿著一套綠色的休閑服，一雙黃色的運動鞋，走起來特別的有精神。老師的'皮膚很白皙，就像一只美麗的白天鵝，她烏亮烏亮的長發(fā)結(jié)成一個馬尾高高掛在后腦勺上，特別醒目。高挺的鼻子，櫻桃小嘴，白凈的牙齒，長得像問號的耳朵，高瘦的身材，這就是我美麗的柳老師！

　　老師的優(yōu)點很多，關(guān)心別人，特別熱情，知識淵博，平易近人，但是有的時候也會發(fā)脾氣。我比較喜歡說話，老師生氣了，她面紅耳赤的瞪著我，嚇得我動都不敢動一下，真恐怖啊！

　　回家的路上，老師和我說，補習(xí)班結(jié)束了，她就要去武漢了，因為她要去那里讀研究生，我對老師說等她寒假回來要去我家玩。她答應(yīng)了。我想我也要努力讀書，像老師一樣讀研究生。柳老師是我的榜樣！我喜歡我的柳老師！

我的老師小學(xué)作文4

　　我的語文老師，他不僅長得很帥，而且寫得一手漂亮的字，還是書法協(xié)會的會員呢，我很欽佩他。

　　我的語文老師姓凌，非常的幽默和風(fēng)趣，只要是他上課，就會把同學(xué)們的思緒全部吸引過去。記得他第一次來給我們上課的情景：一站上講臺就主動介紹說：“我姓凌，冰激凌的凌，希望同學(xué)們以后象喜歡冰激凌一樣喜歡我�！币萌喙笮�，一下子就把氣氛活躍了起來，而且拉近了他和我們的距離，覺得很親切。真正上起課來的時候他又非常的嚴(yán)肅認(rèn)真，要是誰敢擾亂課堂紀(jì)律，他就會大發(fā)雷霆，嚇得我們乖乖地聽講。我們既喜歡他又怕他呢！

　　下課的'時候，他會和一我們起講笑話，開玩笑，做游戲，就象是我們的好朋友一樣。他空閑的時候我們會纏著他給我們寫各自的名字，看著他給我寫的名字是那樣的瀟灑漂亮，我心里就想：“我也要認(rèn)真寫字，將來象老師一樣，寫得一手漂亮的字，多好啊！”

　　這就是我的語文老師，帥氣、博學(xué)又多才，可敬又可怕。

我的老師小學(xué)作文5

　　我有一位老師她長得很漂亮！長長的頭發(fā)，眼睛圓圓的，像兩顆水靈靈的大葡萄。她的眉毛彎彎的，好似月牙一樣。她每次一笑就會露出兩排潔白的'牙齒，好像一粒粒珍珠。哈哈，這位漂亮的美女老師——就是我的語文老師，她姓張。

　　張老師可喜歡跑步啦！每天早晨我們都會在操場上看到她跑步的身影，而且每次我們上體育課的時候，也看到她在操場上面跑步。張老師不僅長得漂亮，性格也極好！她經(jīng)常跟我們講故事，有時下課還陪我們玩。有一次，我們班級有一位好成績的學(xué)生做錯了題目，她溫柔地說：“做錯題目不可怕，老師不懲罰你，可是你一定要改掉這個馬虎的習(xí)慣�！�

　　當(dāng)然老師也有特別嚴(yán)肅的時候。有一天，剛開始老師還笑瞇瞇的，突然間，老師大聲喊道：“張小武，你的課后作業(yè)怎么又一字沒寫呢？你昨天回家又做什么的？”看到張老師突然間發(fā)火，同學(xué)們都不敢出聲了！

　　老師您就像夜空中的月亮，一直呵護著我們這群調(diào)皮可愛的星星，讓我們一天比一天快樂！一天比一天更加有進步！張老師：“您辛苦了��！”

我的老師小學(xué)作文6

　　今年我上四年級了，我要好好謝謝我三年級的班主任——楊老師。

　　楊老師栽培了我，她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐，非常善良。我還記得，有一次我被一個同學(xué)絆了一跤，摔得頭一陣一陣地疼，楊老師輕輕地摸摸我的頭，把那個同學(xué)批評了一頓，楊老是問我：“你的'頭還疼嗎？”我說：“疼！”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她才對我說：“你以后不能再奔跑了，你看這樣多危險��！”我點點頭。這件事讓我非常感動。我多希望楊老師能教到我畢業(yè)啊，可是因為學(xué)校的關(guān)系，楊老師無法再教我們了，我在心里懇求學(xué)校把楊老師再換回來，如果楊老師能回來我一定不會再讓您操心！是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病，我深深地感謝你——楊老師！

　　教師節(jié)來到了，我忠心地祝您節(jié)日快樂！您回來吧，我一定不讓您失望！您回來吧……！

我的老師小學(xué)作文7

　　我們的班主任李老師是一個慈祥，愛幽默搞笑，關(guān)心我們的好老師。

　　他濃眉大眼，長著一頭有點向上卷的頭發(fā)，兩個大鼻孔和一張向上翻的嘴。美中不足的是他的'鼻梁上"裝”了兩扇"擋風(fēng)玻璃”。他沒課上時，便挺首他的"將軍肚”在校園里漫步，他那兩條粗胳膊好像一下子就能把你舉過頭頂，他的大腿就像兩根粗柱子。遠遠望去，不知道的人還以為是哪個重量級舉重選手來到我們學(xué)校呢。

　　李老師上課時，就像別人演小品似的，幽默搞笑，上課就像玩游戲一樣。這樣使我們在開心中即高興又學(xué)到了知識。不過，他有時也兇，你上課不聽課，跟同學(xué)相逗，那你就是自討苦吃，冷不防就挨了一腳。不過，很少有這種情況。有的大多數(shù)都是罰掃地而己。掃地有時一掃就是一周，甚至更久。如界白天你不佩戴校徽或紅領(lǐng)巾，那你這準(zhǔn)備好錢吧，反正每次不佩戴校徽或紅領(lǐng)巾就罰一元錢。如果你錢多，就大可不戴。

　　這就是我的老師，我覺得他是我見過的所有老師中最好的一個，我為我是他的學(xué)生而自豪，為我是他的學(xué)生而驕傲。

我的老師小學(xué)作文8

　　有人說老師是園丁，默默打理花園里的一切。還有人說，老師是春蠶，用珍貴的蠶絲編我們的夢。還有人說老師是粉筆，犧牲自己，留下知識.

　　我們老師姓杜。從二年級開始，她一直是二(2)班的班主任和語文老師。剛開始我們和杜老師不是很親近，后來漸漸親近了。如果說我最喜歡的老師，我還是覺得是杜老師。她對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。我們都是在老師的注視下長大的'。據(jù)說我們了解或者說杜老師認(rèn)識我們班24個學(xué)生。

　　早上懶懶的走進教室，看到老師的眼神會覺得精力充沛。在杜老師的班上，從來沒有人在課堂上睡覺或者開小差，因為你看到杜老師在講臺上看著你，你會覺得老師那么辛苦，所以你上課自然會跟著老師！

　　三年級的時候我們換了班主任，語文老師還是杜老師。雖然她已經(jīng)不是我們班的班主任了，但是她還是很關(guān)心我們，一直到四年級。這個學(xué)期結(jié)束后，也就是期末考試結(jié)束后，老師給我們帶來了一個壞消息。老師要回老家昌吉，以后再也不能教我們語文了。聽了這個消息，大家都淚流滿面。老師說以后有可能回來看我們，但是我怕再也見不到老師了.

我的老師小學(xué)作文9

　　姓趙，我們都叫她趙老師。趙老師長著一雙烏黑而又明亮的眼睛，一頭長長的卷發(fā)，一個不太高的鼻梁和一張幽默的嘴巴。她有時會穿著一件橘黃色的毛衣和一條黑色的褲子，還戴著一個墨鏡，漂亮極了！

　　趙老師可幽默了。記得一次聯(lián)歡會上，一個同學(xué)正在表演節(jié)目，突然，電風(fēng)扇上掛著的一個氣球爆了，把同學(xué)們都嚇了一跳，可這時候，趙老師卻幽默地說：“氣球都鼓掌了！”一句話，把剛剛嚇了一跳的'同學(xué)們逗得哈哈大笑。趙老師真幽默！

　　趙老師不僅幽默，她對學(xué)生也特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次，我在站隊時和其他同學(xué)追逐打鬧，被趙老師看見了，她便在放學(xué)后，對我說：“不要再這樣了，這樣打鬧是很危險的，如果你摔倒了，摔壞了身體怎么辦？”我低著頭，默默地聽著老師的教導(dǎo)。之后，老師又給我講了許多道理�；氐郊乙豢幢恚家呀�(jīng)五點多了，我這才意識到，原來，趙老師為了我的安全，耽誤了自己的寶貴時間。于是，我暗下決心，以后一定要改掉這個追逐打鬧的壞毛病，不再讓老師操心了！趙老師對我們學(xué)生真負(fù)責(zé)�。�

　　我愛我的趙老師！

我的老師小學(xué)作文10

　　老師是太陽底下最光榮的職業(yè)。

　　記得二年級下學(xué)期期末考試是全區(qū)統(tǒng)測，我語文得了99分，是全班第一名。我心里暗自得意。晚上，爸爸媽媽也很高興。但看試卷時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷上有一處錯誤沒改出來。如果扣了1分，就變成全班第二了，我心里頓時涼了半截兒！第二天講評試卷下課后，我猶豫著但還是去告訴了包老師。包老師先是一愣，然后笑著摸摸我的腦袋，扣了我1分。雖說是自己主動找老師的，可眼見著分?jǐn)?shù)少了，我心里還是有點兒失落。沒想到的事情發(fā)生了，我看見包老師在試卷上竟然又給我加了2分。我詫異地望著老師，包老師笑瞇瞇地告訴我：這2分是獎勵給我的，1分是因為我有一顆誠實的心，1分是因為我?guī)屠蠋熂m正了錯誤。

　　在我們心目中，您是燈塔，照亮我們前進的`路；您是舵手，指引我們前進的方向；您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

我的老師小學(xué)作文11

　　我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任張老師。

　　張老師比我媽媽小一些，每天晚上都認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常很晚才睡。

　　張老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，有個同學(xué)不小心把腳摔流血了，張老師非常著急，便親自把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。張老師的行為，至今仍讓我們感動。

　　張老師非常嚴(yán)肅。一天，她在講課文時，一個同學(xué)正在課桌下津津有味的玩兒著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩兒起來。老師怒發(fā)沖冠，大聲說到：“古瑞，今天下午你留下。”說完，老師又大話連篇地講起課來。那天下午，老師教訓(xùn)了他一頓，果然第二天，他上課認(rèn)真多了。

　　張老師很關(guān)心我們。一次，老師發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒有做，便立刻給他的'家長打電話，說老師要留他補作業(yè)。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎么回事，他說：“老師的耐心真好，把我留到六點鐘都不嫌累。”我們哄堂大笑，說：“不是老師耐心好，是老師非常關(guān)心你�！�

　　我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

我的老師小學(xué)作文12

　　她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長發(fā)，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。她平易近人，對學(xué)生愛護有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。她對每個同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準(zhǔn)每個音節(jié)。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發(fā)向上。有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴(yán)格。到表演那天，立刻就我要上場了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態(tài)。下臺后，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續(xù)努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的`微笑！我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質(zhì)，那就是——職責(zé)心。

我的老師小學(xué)作文13

　　在我記憶相冊當(dāng)中，有許許多多的老師教過我，但有一位卻讓我印象最深刻，她就是我三年前的數(shù)學(xué)老師，她姓陳。

　　陳老師長著小小的眼睛，微微一笑就成了一條縫，長長的頭發(fā)上還帶有微微的自來卷。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課的時候，老師轉(zhuǎn)過身來寫了幾個小題，就在這時候有幾個同學(xué)就開始小聲的議論起來了，突然她轉(zhuǎn)過身來把手里的粉筆扔了過來，還在桌子上彈了幾個來回，老師生氣了，火冒三丈的.說：“吵什么吵！給我安靜！”，頓時教室里鴉雀無聲，老師讓我們班的楊心儀同學(xué)和楊小龍同學(xué)等等都站了起來，老師說：“把口算題卡上的題寫上二十五道�！蔽覀兌妓闪艘豢跉猓睦锵�，幸好我沒有說話，不然的話就完蛋了。雖然老師有點兇，但我還是可以理解的，都是為了我們好��！

　　記得還有一次我沒帶傘，心里想這下完蛋了，這么大的雨，沒有帶傘，怎么回家呀？數(shù)學(xué)老師正在鎖門看見我沒帶傘，立即給我拿了一把傘說：“天色不早了，快回家吧�！蔽医舆^傘對老師說：“謝謝您！”這時我心里一股暖流，心想數(shù)學(xué)老師對我真好，真愛我。

　　一把普通的傘，容納了老師對我的關(guān)愛和期盼，正如春雨綿綿不斷的滋潤我幼小的心靈。

我的老師小學(xué)作文14

　　在我的小學(xué)時光里遇到過三個老師，吳老師，孫老師，今天我就跟大家講一講我的辦主任吳老師。

　　我和我的辦主任吳老師，發(fā)生過許多難忘的事情，其中有一件事然我最難忘，那就是在五月二十一日那天下午，我們我們校園舉行足球比賽，我和我的朋友跟二班踢比賽我在比賽的時候，我的腳被二班的人踢傷了，比完賽的時候，吳老師看見我走路一瘸一拐的'，就問腳怎么了。我說：‘老師我的腳被人踢傷了。’老師二話沒說就把我送去醫(yī)院，但是那天不能拍片子，老師又把我送去了三院醫(yī)院，但是那說不給十三歲以下的人拍片，我說：‘老師咱們別拍片子了，我回家吃點藥就行了�！蠋熣f：‘別呀，反正也來了拍個片子，我好放心�！瓦@樣老師把我送到了開發(fā)區(qū)醫(yī)院，拍完片子之后，我和老師等了半個小時，后取完片子，老師看了我的片子，說我沒事他這才松了口氣，就在此時，我發(fā)現(xiàn)老師的頭上布滿了汗水，我想老師用了自己的休息時間去送我上醫(yī)院。我一定要好好學(xué)習(xí)長大后報答老師。

　　就這樣我和老師回了學(xué)校，我和老師我和老師在醫(yī)院呆了一下午，雖然很累但是心里很溫暖，所以我要把溫暖化為力量最后做一個有的人，對社會有幫助的人。