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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-14 21:49:12 小學(xué)生作文

【精選】可愛的小學(xué)作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】可愛的小學(xué)作文匯編5篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  我親愛的小妹很可愛,她的小名叫“桐桐”。

  每次她找我玩時(shí),我都要摸摸她胖胖的臉蛋。她有時(shí)起床得早,她就跑到我房間,叫我起床。如果叫不醒,她就拿小喇叭叫我。這個(gè)小喇叭的聲音可真大,把全家人都叫得醒。無可奈何,我只好起床了。

  有時(shí),我和家長(zhǎng)要去哪兒玩,如果不叫上她,她的哭聲可以傳到地上車庫呢!只要帶上她,她就會(huì)破涕為笑。

  桐桐在幼兒園里可乖了,老師都稱她“小美女”。不過桐桐不怎么喜歡這個(gè)外號(hào),而她最喜歡的外號(hào)是“小仙女”。桐桐在幼兒園里學(xué)跳舞、畫畫,她還在外面學(xué)習(xí)英語。

  別看她只有三歲,說英語時(shí)她可認(rèn)真了。不過,她有時(shí)調(diào)皮,讀英語也發(fā)出奇怪的聲音和做出怪模怪樣的表情,讓我們哈哈大笑。

  她在玩玩具時(shí),每次都會(huì)玩她的玩具屋和做飯的工具。她愛把自己當(dāng)她的娃娃“咪露”的`媽媽,給娃娃做飯,用玩具奶瓶給娃娃喂奶,給娃娃梳頭。有時(shí)桐桐還把娃娃抱到浴時(shí)里給她洗頭。

  桐桐還是我的忠實(shí)的小跟班兒,我走到哪里,她就走到哪里。桐桐,我的可愛小妹,我真想要一直和她在一起。

  老師點(diǎn)評(píng):本文敘事豐富,細(xì)節(jié)鮮明,寫出了人物的個(gè)性特征。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我的橡皮娃娃頭上戴著三朵花,一朵是粉紅的,兩朵是白的,穿著粉紅的裙子,戴著粉白相間的項(xiàng)鏈。它是我在華潤(rùn)萬家花了2個(gè)小時(shí)做的。

  我到了華潤(rùn)萬家本來是要買茶杯,可是好朋友叫我去做橡皮娃娃。我去了看著櫥窗里有很多可愛的橡皮娃娃。橡皮娃娃各式各樣、琳瑯滿目。快點(diǎn)!快點(diǎn)!在好朋友催促下,我在一個(gè)櫥 窗前停下來仔細(xì)地挑選著。我的目光停留在好朋友在做的那個(gè)娃娃上。這個(gè)娃娃構(gòu)思新奇娃娃做的.栩栩如生。我要和朋友一起做這個(gè)娃娃。那個(gè)阿姨叫我們先做小花,她幫我們做裙子和身體。小花是五個(gè)小圓點(diǎn)擺在一起的。我老老實(shí)實(shí)的看,認(rèn)認(rèn)真真的做一下子就做了好幾朵。時(shí)間過的飛快轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了。我們就只有頭沒做了,可是頭上的小花要一小點(diǎn)一小點(diǎn)沾起來,那個(gè)阿姨看看時(shí)間又過來幫我們一起做。頭上的蝴蝶結(jié)比較好做,左右兩個(gè)棱形對(duì)折再拼在一起,一下子就做好了。我們把身體各部拼在一起終于大功告成。

  我?guī)е业某善坊丶伊。雖然到家快十點(diǎn)了人也有點(diǎn)困,但是我心里好像比吃了蜜糖還要甜。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  在一座茂密的森林里,有一個(gè)山洞,山洞里住著小熊一家。

  一天,天氣晴朗,萬里無云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門口,它自言自語地說:“今天我一定要把這棵大樹鋸掉,用來造一間木房子!边@話可被家里小熊聽見了,小熊馬上從屋里跑出來。它看見樹下的小白兔嚇得全身發(fā)抖,樹上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著,好像在說:“別砍樹,別砍樹”。小熊看見朋友驚恐萬分的'樣子,連忙說:“爸爸,別砍樹,這棵大樹是我朋友的家。”小熊爸爸難為情地說:“可是這棵樹擋住了我們的光線!毙⌒芙又f:“這棵樹冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨,夏天為我們抵擋烈日,不是嗎?”小熊爸爸聽了小熊的話,又想了想,說:“還是我的小熊說得對(duì),我不砍樹了,我們還是繼續(xù)住山洞吧!”

  小動(dòng)物們聽了小熊爸爸的話,高興極了。它們跑過來,拉住小熊的手,高興地說:“小熊真可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  可愛的堂妹,出生于20xx年4月21日,體重6斤,身高49厘米。

  堂妹長(zhǎng)著一頭又黑又細(xì)的頭發(fā)。她的眼睛小小的,黑黑的,可是只能看見紅色的東西。還有她的櫻桃小嘴,喝起牛奶“咕嚕、咕!钡。堂妹的小手縮在衣袖里,我把小手拉出來,她又縮了回去。她身上穿著厚厚的衣服,我覺得她以為現(xiàn)在是冬天。堂妹的'腿和腳,都是肉嘟嘟的。她全身細(xì)膩、紅潤(rùn)、有彈性。

  有個(gè)妹妹真好,我以后可要好好保護(hù)她,不讓別人欺侮。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  我們家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠。它的可愛,表現(xiàn)在長(zhǎng)相,吃相,淘氣和睡覺中。

  它長(zhǎng)著一雙又黑又小的耳朵,一個(gè)小鼻子的下面長(zhǎng)著一張小嘴巴,一身又黃又白的花衣裳,一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)很小的尾巴。

  它吃飯的時(shí)候,先把食物都塞到嘴里,然后回到窩里,再用手把食物慢慢地?cái)D出來,最后不緊不慢的享受美食。吃飽以后它的肚子就變成了一個(gè)小圓球。

  它睡覺時(shí)就更可愛了。它把旁邊的木屑先拋的自己的身邊 ,把自己卷縮成一團(tuán),真像個(gè)小絨球,毛茸茸,胖乎乎的。有的時(shí)候我用手故意弄出聲響來。它就立刻警惕地起身,,好像感覺周圍有壞人似的`,可是它的神兒還在誰夢(mèng)中,眼睛還沒睜開了。環(huán)顧一下四周,看到周圍是安全的,讓后再繼續(xù)睡覺。

  記得有一次,我給它喂食,突然發(fā)現(xiàn)小倉鼠不知道跑哪去了,我驚慌失措。這是之間堆成小山的木屑堆里露出一個(gè)小腦袋,原來它在和我玩捉迷藏。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)和我一起生活一年多了,我們兩個(gè)就像好朋友一樣。

  我喜歡我的小倉鼠!

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