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實用的難忘的小學(xué)作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
當(dāng)一個人做出一些使你難忘的事后，他的身影便深深地印在你的腦海中。
我的鄰居張爺爺是一個出生在抗戰(zhàn)年代的苦命人，從小便發(fā)誓為祖國做出一份貢獻。剛滿18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰(zhàn)路上便養(yǎng)成了愛節(jié)儉的習(xí)慣，但我總是說他太outman了，國家都強盛了，不必守著舊社會風(fēng)俗了。但在有一次，我卻改變了這個想法。
記得那次，正是夏天。我放學(xué)后頂著炎熱的夏日跑回家，但是，我敲了半天門，也不見有人開門。我于是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來，這一哭不要緊，卻引來了一大群人。正在這時，張爺爺把我拉到他家，安慰我不要哭，說父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽有吃的，便不哭了。但我不一會又發(fā)愁起來，兩眉擰成了八字眉。原來是張爺爺做的菜沒一樣合我的口味，桌子上擺的幾乎全是菜，其中還有我最討厭的茄子。我拿著筷子搗著飯碗里的米，不知如何是好。張爺爺看出了我的心思，微笑著對我說：“孩子，不要總想著吃牛肉什么的，其實蔬菜也有對人身體有好處的維生素，例如苦瓜，它雖然苦，但可以防暑。再說說這野菜，你們是瞧不起它，但你知道嗎？抗戰(zhàn)時，如果沒有這寶貴的野菜，也許就沒有今天的`新中國，記得那時野菜就如今天的牛肉等受歡迎，它可以說是我們的命根子……”
說著說著，我的眼圈已濕潤。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇，我們不應(yīng)該挑食，應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉，這樣品德與身體健康都是滿分了。
現(xiàn)在，張爺爺雖然去世了，但張爺爺?shù)木裼肋h活在我的心中。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
11月3日，早晨我背著爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的旅行包來到了學(xué)校。遠遠的看到老師和同學(xué)們在等我。于是，我高興的與章老師和同學(xué)們打招呼！在章老師的安排下和同學(xué)們一起排好隊，大概過了十分鐘左右我們坐上校車出發(fā)了。同學(xué)們好高興��！章老師忙著給同學(xué)們分發(fā)食品、糖果和水。沿途我們看到許多的車輛在奔馳，一路上風(fēng)景秀美。
10點鐘左右，我們終于到達了《園博園》。接著老師給我們拍了許多照片。然后，我們來到兒童樂園�？珊猛胬�！我和同學(xué)們爭先恐后走迷宮，玩翹翹板。當(dāng)我們走出兒童樂園時，看到了美麗的.噴泉和船兒。啊，真美！同學(xué)們坐在草地上開心的吃著零食。接著我們來到古廟，見到了神像“包青天” 。
12點鐘到了，老師關(guān)心的對我們說:“該吃飯了” 。吃完飯后，章老師給同學(xué)們每人發(fā)了一瓶水。然后，帶領(lǐng)同學(xué)們一起騎木馬，騎木馬，真好玩。大家玩得好開心哦！玩了一會兒，我們來到了天海廣場，老師帶領(lǐng)大家為我唱了生日歌，我非常感動！感謝老師的關(guān)心，同學(xué)們的友愛！
下午四點鐘，我們離開了《園博園》，天仿佛格外的藍；陽光仿佛更加燦爛，我的心情格外激動。我永遠忘不了這一天，我8歲生日游《園博園》。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
星期五的下午，我和高老師和幾個要好的同學(xué)一起商量周日怎么為李曉明過生日。
到了李曉明過生日的時候，我們一起的來到李曉明家，對李曉明說：“我們一起去公園吧？不過你得先閉上眼睛。”“好�！薄崩顣悦髀亻]上了眼睛。我們領(lǐng)著李曉明到了公園。我們一起對李曉明說道：“祝你生日快樂，小明�！崩顣悦饕幌伦颖犻_了眼睛，發(fā)現(xiàn)兩根樹枝間掛了一條，祝小明生日快樂的字條。李曉明激動地流下了眼淚，說到：“謝謝大家為我慶祝生日�！蔽液屠類偓摗⒗钼麕讉�等要好的朋友送給李曉明各種各樣的禮物。我們大家一起劃小船，劃小船的'時候，李曉明差點兒掉到河里。我們又去玩了會兒滑滑梯、蕩秋千等，而一旁的高老師在為我們準(zhǔn)備野餐的伙食。我們開開心心的玩了一個上午。到了中午吃飯的時候，也是我們大家最期待的時候，到了吹蠟燭的時間啦，高老師給李曉明點上了九支蠟燭。李曉明許了個愿望，我們大家一起吹滅了蠟燭，李曉明給我們大家分蛋糕，老是，分的蛋糕一塊兒大一塊兒小，弄了一臉的奶油，我們大家一看到李曉明的樣子都哈哈大笑起來了，李曉明看到我們大家都在笑，也跟著笑了起來。我們一起陪李曉明玩，陪李小明過了一個開心的生日。
李曉明到現(xiàn)在還說，那次是讓他過的最難以忘記的生日啦！
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
有一天，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都圍在李想和王興的桌子旁，一起談?wù)撝约哼^生日的事。王興高興地說：”我上個星期過了九歲的生日，媽媽為我買了一個很大的蛋糕�！崩钕肱d奮地說：”我也剛過完九歲的生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄鸪鋈コ源蟛��！?/p>
李曉明聽著大家的議論，坐在座位上，兩只眼睛望著窗外，心想：我快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……
李想看到李曉玲坐著發(fā)呆，他突然想到了李曉明的生日也快到了。他對王興說：”李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒人給他過生日，我們可以……”
幾天后，李曉明的生日到了。同學(xué)們早早來到教室開始布置會場。同學(xué)們有的吹氣球，有的擺桌椅，有的`畫黑板報……同學(xué)們一個個臉上洋溢著開心的笑容。
李曉明來到教室，教室靜悄悄的。咦，他想：同學(xué)們怎么還不來呢？難道他們不用上學(xué)了嗎？他推開門一看，看見了驚人的一幕：老師捧著蛋糕向李曉明走來。大家異口同聲地唱著：”祝你生日快樂！”。大家讓李曉明雙手合十，許了個愿。李曉明拿起刀把蛋糕切開，分給老師和同學(xué)們。
同學(xué)們笑著吃著，說著，一個個都樂呵呵的。
李小龍在同學(xué)們的祝福聲中度過一個幸�？鞓返纳�。
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
有一件事，刻在了心底的石頭上，讓我忘也忘不了。 那天傍晚，爸爸帶著疲憊地回到了家，吃完飯不久，我做到要家長簽名的作業(yè)，就把試卷拿給他看。他看了，明顯不滿意，就開始教我了，指著第一道錯的題目說：“這題為什么錯，要怎么做�！蔽倚÷暤卮穑骸耙驗椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰�，我以為能松一口氣，以為能到下一題了，但未能如愿。
爸爸重復(fù)的說了一遍，想讓我的記憶更深刻，記得更牢，以后不要再錯。到了下一題，爸爸皺起了眉頭，想了一會兒，又問我錯的原因。但我答不出來，因為那題我想的方法對了想要寫的答案也是對的，但不知道為什么寫了其他答案，做錯了，但為了回答，我只能應(yīng)付式地說：“我也不知道為什么錯，我想的過程是對的`。”爸爸有把題目跟我講解了一次，我沒心聽，因為我認(rèn)為我想對了，再聽也沒用。到了解方程的題目，有一題我堅持說自己是對的，他說的和我的不一樣，我堅持我的答案。爸爸跟我聊了很久，還沒聊完，我不想再說了，我就靜下心來，終于發(fā)現(xiàn)我做錯的原因了，才收嘴了。
爸爸繼續(xù)和我講下一題，不知過了多久才講完了，爸爸才愿意簽名，簽名后，也不忘說一句：“以后不要再錯了。注意這些題目，認(rèn)住塔它�！� 這件事雖然過了很久，但它一直刻在我的心里的石頭，讓我永世難忘。
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