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小學(xué)生作文

登山小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-15 04:57:17 小學(xué)生作文

登山小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的登山小學(xué)作文,歡迎大家分享。

登山小學(xué)作文

登山小學(xué)作文1

  正月初五,我們一家和姑姑一家一起去爬山。

  山路很窄,但是兩邊有各種各樣的植物和不同形狀的石頭,我這里摸摸那里抓抓,玩得不亦樂乎。

  爬呀爬,爬到半山腰我覺得很累,腳像灌了鉛,邁都邁不動(dòng)了,就坐在路邊的石頭上休息了。我對媽媽說:“媽媽,我不想爬了,太累了!”媽媽對我說:“做事不能半途而廢!惫霉靡矊ξ艺f:“休息一下繼續(xù)爬噢。上面還有的美麗風(fēng)景,奇特的石頭和大瀑布噢!卑职止酶敢捕脊膭(lì)我。我心想:如果不往上爬就看不到美麗的風(fēng)景了;再說,媽媽老是說我做事沒有恒心,不能堅(jiān)持,這次我就證明一下我自己!于是,我聽了他們的話就堅(jiān)持一步一步往上爬了。雖然腳很痛,可是我還是努力往上走了,看到了很多奇形怪狀的'石頭,飛流直下的瀑布,還探險(xiǎn)了蝙蝠洞,真是有趣極了!最讓我高興的是我原以為做不到的事通過自己的努力做到了!

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就一定能成功!以后在學(xué)習(xí)上也會(huì)碰到很多類似的困難,我也一定會(huì)讓自己堅(jiān)持去克服它!

登山小學(xué)作文2

  周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來到了新津縣老君山。

  來到老君山山腳下,雨停了,看到周圍郁郁蔥蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來,“媽媽,我走不動(dòng)了,我不想走了。”我對媽媽說,媽媽走過來牽著我的手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了,我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的'旁邊坐下,爸爸說:“孩子們,你們今天真棒,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的!蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬,終于來到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來,一、二、三……三十六,我終于到頂了。

  站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗(yàn)收獲的快樂!

登山小學(xué)作文3

  早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動(dòng)了,我尋了一根棍子拉著媽媽,拉到了山頂。我可真累呀。

  到了山上,我看到了桃樹上開滿了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說山上有松鼠,但是我連一個(gè)小松鼠的影子都沒看見。我還聽見了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的.老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會(huì)唱,后來,阿姨的孩子就大聲說:唱!大人們都笑了。

  我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來,我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來了。我和媽媽都笑了。

  最害怕的事情是,一個(gè)母猴手里拿著一個(gè)死的小猴子,我們猜可能母猴子生的小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過來,我們很害怕,我想那個(gè)母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因?yàn)槲也帕顺晕辶?墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。

  下山的時(shí)候,媽媽很害怕,因?yàn)閶寢層锌指甙Y,所以我們坐著索道下來了。

登山小學(xué)作文4

  在豐收的季節(jié)里,有一次我和同學(xué)石常瑾約好去登方山。

  我們高高興興地背著書包一起出發(fā)了,太陽公公張著半張臉對我們微微笑。一路上小鳥唱著動(dòng)聽的歌,好像在為我們加油。

  我們你追我趕地開始登山了,不一會(huì)就到了半山腰的一座涼亭,我們在涼亭里休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)前進(jìn)?斓堑缴巾斄耍L(fēng)兒給我們擦擦汗。我們登到山頂時(shí)被一幅美麗的景色吸引住了,遠(yuǎn)處有一座座挺拔的山,近處有一塊塊綠油油田地,左邊有一片茂密的樹林,右邊有一座迷人的果園,果園里個(gè)個(gè)蘋果都像一盞盞紅色的.小燈籠。那天我們在方山上玩得很快樂,直到太陽下山才回家。

  我們在回家的路上還看見一片片彩色的云朵,它們似乎為我們送行,我們向方山招招手說再見。

登山小學(xué)作文5

  吃了中飯,我、媽媽和哥哥全家并帶上奶奶一起去大羅山登山。我們在車上有說有笑,很快的就到了大羅山山下。

  我和哥哥興高采烈的一起從山腳下一直往龍脊方向跑,跑了一會(huì)兒,往后看看,奶奶他們都還在后面,我們倆兄弟就停在那等奶奶他們一起,到了龍脊,看到龍脊那么美,一塊塊大石頭整整齊齊排列著,真像一條巨龍?zhí)稍谀抢,在那玩了好一?huì)兒,拍了些照片,時(shí)間也不早了,后來我們就準(zhǔn)備下山回家,在下山的半路上,突然還碰到了我堂哥一家人。

  在半路上我們幾個(gè)兄弟打鬧起來,越鬧越大,就被舅舅罵了。后來我們就直接下山了,快到山底下的`時(shí)候,我功澤哥哥一不小心就摔倒?jié)L了下來,還好一點(diǎn)也沒傷到,就讓大家嚇到了。哈哈這就是我星期六的登山運(yùn)動(dòng)!爽吧!

登山小學(xué)作文6

  今天,我、姐姐和姑姑去爬紫金山。

  我們一路上說說笑笑,還時(shí)不時(shí)看到稀奇古怪的昆蟲。

  不知不覺,就爬到了天文臺。我往下一看,景色真美!姑姑說:“這還不算高,要是上了頭陀嶺,景色就更美了!甭犃诉@話,我和姐姐更加興奮了,都說要。姑姑說:“上面的'路可就不好走了,還挺危險(xiǎn)的!蔽液徒憬愣颊f:“沒關(guān)系,我們就當(dāng)去探險(xiǎn)!

  我們繼續(xù)往上攀登,果然,路是越來越難走。走著走著,姐姐一不留神,腳底一滑,摔了一個(gè)仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢,忍不住大笑起來。姐姐說:“你不要幸災(zāi)樂禍,自己也要小心點(diǎn)!蔽艺f:“我才不會(huì)摔跤呢!”話音未落,我腳底一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來,一看,下巴破了一塊。姐姐說:“你還笑我呢,這下掛彩了吧!”雖然很疼,但我還是咬著牙說:“我沒事,休息一會(huì)就行了!

  經(jīng)過不懈的努力,我們終于登上了山頂。果然,這里的風(fēng)景美多了!南京城盡收眼底。

  這次登山收獲真不少,雖然受了一點(diǎn)傷,但是很值得。

登山小學(xué)作文7

  11月15日,學(xué)校組織去無想山秋游。

  秋游的前一天,我躺在床上,心里興奮得睡不著,只想著明天穿不穿登山鞋,和什么人在一起吃零食……

  第二天上午,我早早地就起來了。到了學(xué)校后,我們排著整齊的隊(duì)伍上了車,一路上,大家邊走邊唱,不一會(huì)兒,車就把我們送到無想山腳下。

  才到半山腰,就發(fā)現(xiàn)整個(gè)溧水變得十分渺小,似乎就在我的`腳下,感覺一個(gè)人似在騰云駕霧。

  走了好長時(shí)間,不知不覺來到了今天的目的地——天池。

  走到天池邊,就看見湖水清澈見底,湖上無風(fēng),平靜的湖面似一面大鏡子,這讓我想到了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”。站在天池旁,時(shí)不時(shí)會(huì)吹來一陣微風(fēng),讓人覺得來到了仙境一般,令人心曠神怡。我們在天池旁做游戲、吃東西、欣賞美景,感覺心中什么雜念都沒有了。

  從天池出來,我們又向無想寺走去,可惜的是,到無想寺還要走半個(gè)多小時(shí)的山路,我們只好告別無想山,回學(xué)校去了。

  到了家,我還想著那時(shí)坐在車上唱歌、到天池欣賞美景、吃零食的情景。

  我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

登山小學(xué)作文8

  重陽節(jié),剛下過雨,空氣潮濕,路面有點(diǎn)滑,可根本阻擋不了我們爬山的興致,我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。

  我們出發(fā)了,走著,走著,姨夫走錯(cuò)了路線,逗得我們哈哈大笑,我飛快地跑在隊(duì)伍的最前面,像頑皮的小猴奔來奔去,媽媽擔(dān)心地喊:“別跑啊,路面有青苔,小學(xué)滑倒!币宦飞稀岸6_诉恕钡纳饺,到處“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲,似乎在歡迎我們的到來呢!“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,還有我們的歡聲笑語組成了一曲動(dòng)聽的交響樂。

  我們沿著石階慢慢地前行,一路上有高聳入云的大樹和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個(gè)亭子時(shí),我覺得很累,可我還是憋足勁說:“堅(jiān)持就是勝利!边@時(shí),我似乎聽到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂曲,好像是給我鼓勁呢!我和哥哥很快就登上了山頂。

  不一會(huì)兒,天空開始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我們急匆匆地往山下趕,當(dāng)我走到半山腰時(shí),突然眼前一亮,臺階上放著一頂粉紅色的雨傘,原來是爸爸悄悄地留著臺階上,怕我淋濕呢!這傘啊,凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的.愛,我的心暖暖的。

  我們一家人爬山,其樂融融。重陽登山,意義深遠(yuǎn),愿我們的生活蒸蒸日上。

登山小學(xué)作文9

  生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì)給我們一個(gè)啟示。說到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。

  當(dāng)我們來到山腳下,遠(yuǎn)望那山時(shí),只見峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。

  一路上,我又蹦又跳,沒走多遠(yuǎn),就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見此情景,鼓勵(lì)我說:“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了,原來的雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對媽媽說:“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦。”中途好幾次想放棄,但是聽了媽媽鼓勵(lì)的話語,我便會(huì)時(shí)時(shí)告訴我自己:堅(jiān)持才能勝利。

  終于,我向山頂發(fā)起沖刺了!暗搅!到了!”我歡呼道,臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥兒在空中自由飛翔,大大小小的'樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長地對我說:“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會(huì)成功。”

  今天,我總算明白了:世上無難事,只要肯登攀。

登山小學(xué)作文10

  秋天來了,秋高氣爽。家鄉(xiāng)的秋天天空又高又藍(lán),像藍(lán)色的大海。

  9月的天空很美,陽光是橙子的味道,帶著檸檬的清新。貝貝,姐姐和我約好周末一起去爬山。

  早晨,我們來到山腳下,帶著愉快的心情開始了旅程。山下的樹葉已經(jīng)變得金黃,沒有了泥土的味道,秋姑娘果然把綠葉都收走了。

  “快看,”貝貝指著天上的云朵說:“那朵云好像蘑菇!”天空中飄過幾片白云,飛一般的飄過我們頭頂。

  “這里還有只小白兔吶,它要去追蘑菇啦,哈哈……”我指著那朵后面的云朵說。

  “不像小白兔,是只猴子吧。”姐姐流著汗說道。

  我們有說有笑的'爬到半山腰,找了個(gè)地方坐下來喝水休息。風(fēng)兒輕輕地吹在臉上,像涼涼的絲巾,陽光溫暖地鋪灑下來,山林里傳出一兩聲鳥鳴,好像在尋找冬眠的好地方。

  休息后我們又出發(fā)了,一點(diǎn)也不覺得累,很快爬到了山頂。從上往下看,秋天的山林真美,漫山遍野的金黃色,還有楓葉的火紅,天空的蔚藍(lán),一群大雁在天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),遠(yuǎn)處傳來長長的雁鳴聲。

  我們爬得很開心,在山上留下了我們的歌聲

  小小一粒沙

  海是它的家

  我用小手繪一副

  最美的童話

  童話——

登山小學(xué)作文11

  在我成長的過程中,發(fā)生過許多的.事,但有一件事讓我難以忘懷。那是一個(gè)秋高氣爽、萬里無云的日子,我們一家去爬山。我可高興了!一路歡聲笑語。

  開始爬山了,我信心十足,一個(gè)勁地往上爬,一二三、一二三,不知不覺我們爬到了半山腰。這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓了!我的腿有千斤重,真不想抬起來。我多么想回家悠閑地看書!爸爸仿佛看出了我的心思說:彤彤,你不能做什么事都半途而廢,那么最后你將一事無成,而且你前面做了一半的努力也都是徒勞的!你要記住一句話--世上無難事、只怕有心人!我們做任何事都要堅(jiān)持到底才能勝利!加油,寶貝!聽了爸爸的鼓勵(lì),我重新振作起來,咬緊牙關(guān),一步一步,繼續(xù)向上爬。爸爸看看我,會(huì)心地笑了。

  在爸爸媽媽的陪伴下,我們爬上了山頂。天空湛藍(lán)如洗,我站在山頂向下望,山下一塊塊稻田豐收在即,一座座房子錯(cuò)落有致,山頂?shù)娘L(fēng)光竟是如此美麗!這次登山讓我懂得:一個(gè)人做事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只要你認(rèn)真去做,持之以恒,就有希望!

登山小學(xué)作文12

  “哈哈……”終于可以登山了,小朋友們,你們知道我們登什么山嗎?不知道吧!我登的是泰山,在登山的過程中我懂得了很多的知識。

  記得五年級過年時(shí),我們?nèi)胰嘶氐搅死霞姨┌玻瑒傁禄疖,就看見一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來接我的舅舅宣布:明天,帶我們?nèi)ヅ郎。我一蹦三尺高。第二天,我們?zhǔn)備好在路上要用的東西,出發(fā)了。我們來到泰山腳下,抬頭往上一看,“哇!”太高了,我們像只小螞蟻一樣。我們開始往上爬了。一開始,對地形很熟悉的舅媽當(dāng)先,我和爸爸媽媽緊追不放?墒遣灰粫(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,全身發(fā)熱,難受極了。跑在最前面的舅舅不時(shí)地高聲喊叫:“快上呀,不要停下來,堅(jiān)持到底,前面有更美的風(fēng)景!币幌氲缴巾?shù)?美景,就增強(qiáng)了我們上山的信心。在舅舅的鼓勵(lì)下,我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看,山下的美景一覽天遺。

  通過這次登山,讓我明白了,只要堅(jiān)持到底,就能勝利!我們的學(xué)習(xí)也如同登山一樣!

登山小學(xué)作文13

  今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽帶齊登山裝備一起去從化登山。我們先開車到達(dá)山頂?shù)南^村,那里的果園有很多桔子樹,樹上掛滿了大大的桔子。我剛想伸手去摘,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子寫著:摘一個(gè)桔子罰款一百元,嚇得我趕緊把手縮回來。參觀完果園,我們開車到了“三椏塘”?區(qū),開始了我們的徒步登山。一路上, 非常驚險(xiǎn),我用登山杖作平衡過窄窄的獨(dú)木橋,穿過黑黑的.山洞,爬過陡峭的巖石,還經(jīng)過一座瘦身石。瘦身石由兩塊大石頭組成,中間很窄,身材要很苗條才能通過。

  不經(jīng)不覺已到了晚上六點(diǎn),爸爸催我下山我也不舍得回去。后來我們就到了半山的一個(gè)大瀑布合照,作為此次登山的終點(diǎn)原路返還。下山時(shí)天已經(jīng)開始黑了,走了一段就已經(jīng)全黑了。我覺得下山比上山困難多了,幸好我們帶了手電筒,才順利走下山。這真是一次驚險(xiǎn)之旅啊!

登山小學(xué)作文14

  在我心里,山是一個(gè)神秘而富有挑戰(zhàn)性的地方,因?yàn)槲乙恢痹谙肷降牧硪欢耸鞘裁,山頂是什么樣的風(fēng)景。

  初秋的周末,父母請朋友去比賽爬山。一開始路還算輕松,大家都興高采烈,一口氣沖上去。可是越往后,山路越來越危險(xiǎn),到處都是沙礫,像是故意給我們挑戰(zhàn)者設(shè)立關(guān)卡。

  山路狹窄蜿蜒,山路兩旁雜草叢生,樹木叢生。一不小心就會(huì)陷入深蹲,大家一步一步往前爬,步伐會(huì)逐漸變慢。我一開始只用腳,后來甚至用手。漸漸地,我的小腿開始感到虛弱,氣喘吁吁。我一抬頭,還是看不到山頂,走過的路還不到山路的三分之一。爬山太難了。然而山頂?shù)娘L(fēng)景誘惑了我,我強(qiáng)忍著力氣繼續(xù)前行。

  跌跌撞撞之后,我們終于爬上了山頂,站在山頂上,眺望著遠(yuǎn)處的群山和紅葉,感受著周圍飄來的云霧般的`涼意。攀登的艱苦工作不再值得一提。遠(yuǎn)處的群山勾起了我無限的遐想。我覺得這就是爬山的樂趣。

登山小學(xué)作文15

  有一次,姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩游戲。山并不很高,姥爺要求帶上我們爬到上山去。

  通往山頂有兩條路。一條路很將近,但是路很陡峭,很危險(xiǎn),所以只有大人才能爬到。小孩兒爬到的話,不小心不會(huì)掉落的。還有一條路雖然近,但是很平緩。于是我們自由選擇了那條平緩的路。

  我跑完在最前面,所以我是第一個(gè)爬到上山的。車站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊,我的家鄉(xiāng)好美啊!

  我看見了波光粼粼的'人工湖,就像一顆璀璨的明珠八邊形在一幢幢矮小的樓房中間。不一會(huì)姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊出:“你們快一點(diǎn)!

  ”這時(shí)姥爺找到了一條又將近又好回頭的地下通道,他們順著這條地下通道爬上了山頂。我看到了,心想:我怎么就沒找到呢?

  我們祖孫三人車站在山頂上,喜愛著美麗的風(fēng)景。姥爺平易近人地問妹妹:“這個(gè)地方冷笑話嗎?”妹妹還小,不太善良,所以沒問。不過我看出妹妹非常討厭這個(gè)地方。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們得回來了,我戀戀不舍地回頭下山。

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