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小學(xué)生作文

書包小學(xué)作文300字

時(shí)間:2026-03-16 08:25:38 小學(xué)生作文

精選書包小學(xué)作文300字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書包小學(xué)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選書包小學(xué)作文300字合集10篇

書包小學(xué)作文300字 篇1

  有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的好朋友,但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。

  橡皮抱怨地說:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關(guān)在文具盒的'肚子里面,快把我憋死了。我什么時(shí)候才能有充分的自由呀!蔽木吆姓f:“是 !只有主人每天打開我,你才能出來玩,這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來!弊魑臅{悶地說:“你們?cè)谟懻撌裁?”?皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽,然后一起說:“你給我們?cè)u(píng)評(píng)理,誰說得對(duì)。”作文書馬上問書包爺爺,書包爺爺說:“文具盒說得對(duì),橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時(shí)候才能出來。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀!所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù),才能都從工作中收獲到快樂!

書包小學(xué)作文300字 篇2

  一天,當(dāng)我背著沉重的書包回家時(shí),書包里突然響起了細(xì)微的`聲音。“擠死了,擠死了,你往右邊點(diǎn)!”這是我的語文練習(xí)冊(cè)在說話!霸趺赐尹c(diǎn)?惹怒了字典大王怎么辦?”這是我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在反駁。這時(shí),語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、鉛筆盒對(duì)它們說:“你們這些無名小卒在這里湊熱鬧干嘛?還不趕緊出去,給小主人減減負(fù)!”卷子、練習(xí)本也毫不示弱,說:“不帶能行嗎?萬一小主人第二天沒帶挨老師批怎么辦?”這時(shí),它們值得喃喃地說:“小主人真辛苦!”聽了它們的一席話,我深感無奈,因?yàn)槲疑钪,它們是與我最好的朋友。畢竟,它們說得也對(duì)!八妓,作業(yè)寫完沒有?”媽媽那冰冷生硬的話把我從幻境中拉了出來,讓我只得打開足有千斤重的書包(有些夸張),寫起了沒完沒了的作業(yè)。

  哎,我什么時(shí)候才能逃出書堆,逃出無奈!讓我在勞逸結(jié)合的知識(shí)海洋里快樂、自由、悠閑、長知識(shí)地遨游!

書包小學(xué)作文300字 篇3

  我是一只漂亮的書包,身體有小主人的后背那么大。我全身是枚紅色的,肚子里裝的全是書本,它們都少不了我的保護(hù)。我有三層,每一層放的書種類都不一樣,最小的一層放的全是練習(xí)冊(cè),第二層放著課外書。最大的一層里面放的當(dāng)然是上課用的課本啦!我的背后有兩根肩帶和一根手提帶。在我的額頭上有一個(gè)小胎記,是一個(gè)粉色米老鼠的小頭像。身上還有兩個(gè)英文單詞“mlcbey”和“moufe”,雖然這些英文單詞在我身上,可我也不知道是什么意思。

  我身上有6個(gè)拉鏈,每層都有兩個(gè)拉鏈,拉鏈的形狀是一個(gè)小巧精致的蝴蝶結(jié),特別漂亮。

  對(duì)了,你們可別小看我們“背包一族”了,我們的大哥“登山包”,可是“包包世界”的大明星,它要隨時(shí)招架狗仔隊(duì)的突襲,哈哈!可以成為它的.小妹,真是我的榮幸。

  每當(dāng)小主人上學(xué)和放學(xué)的路上,我喜歡趴在她的背上,我就是她形影不離的“好伙伴”。

  我是誰?我就是一只漂亮的書包,你們喜歡我嗎?

書包小學(xué)作文300字 篇4

  又到周末了,老師布置了很多作業(yè),我要寫作業(yè)時(shí),忽然,作業(yè)本找不到了,我把書包全掏了一遍,就是找不著,看著散亂的書包,我決定來整理一下書包。

  我先把書全部掏出來,接著進(jìn)行分類整理。我把大書全都挑出來,放在一起,同學(xué)們,你們可要注意喲!它們有的頭朝上,有的頭朝下,會(huì)很不舒服的。我把書拿起來一看,一本本書就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,站著歪七扭八的隊(duì)伍,看著很不順眼,就用大拇指放在書的兩側(cè),拿起來瞌一瞌,一本本書成了聽話的孩子,站著整齊的隊(duì)伍,我把它放在了書包的第二層。接著,我用同樣的.方法把小書弄得整整齊齊地放進(jìn)了書包。最后,我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著白裙子的本子,好象在痛苦地喊到:“小主人,快來救救我,我的腳和手都快殘疾了!蔽矣檬职阉拿恳幻娑寂秸,書包整理好了。

  看著整理好的書包,我的心里有一種成功的感覺。現(xiàn)在,我知道了,看著簡單,做著難。

書包小學(xué)作文300字 篇5

  3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書包。

  這種書包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。

  紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調(diào)好時(shí)間,書包就會(huì)在你設(shè)定的時(shí)間叫你起床。

  黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺你的書包很亂,或者書本沒帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來提醒你。

  藍(lán)色按鈕的功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì)疼痛了。

  綠色按鈕的功能是能夠變成一臺(tái)電腦,你遇到實(shí)在想不出來、不會(huì)做的題目,你就可以問它,它總能告訴你一個(gè)滿意的'答案。

  白色按鈕的功能是會(huì)下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的書包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書包里的一個(gè)盒子里就行了。

  黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì)變成飛機(jī)一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書包就會(huì)帶你飛向家中。

  紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒聽懂、作業(yè)不記得,問書包就會(huì)告訴你。

  !未來的書包真是太方便了!

書包小學(xué)作文300字 篇6

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已用了三個(gè)書包。不是我不愛護(hù)書包,實(shí)在是書包太沉了,墜壞了。想起每天上學(xué)放學(xué)時(shí)那疲憊不堪的情景,總希望有什么辦法能讓書包輕點(diǎn)。那天晚上,我躺在床上聽著電視里無聊的`廣告,迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  早晨,我又背起那沉重的書包上學(xué)去了,走了不一會(huì)兒,肩膀被壓得又酸又疼。我又活動(dòng)了一下肩頭,覺得輕了許多。一進(jìn)校門,我覺得書包變得更輕了,打開一看,原來的東西全沒有了,卻有一瓶電視臺(tái)天天做廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書包減肥嗎?可那書包里的東西減到哪兒去了呢?我害怕極了,趕緊跑到座位旁,把書包往抽屜里一塞,準(zhǔn)備回去找書和文具盒。奇怪!書和文具盒已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在里面了。這是怎么回事呢?再看看其他同學(xué),也似乎和以往不同,一個(gè)個(gè)顯得既輕松又愉快。我正高叫“奇怪”,“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒,啊!原來在做夢?粗廊还墓哪夷业臅,我失望極了。

  我盼望有一天,我的書包能真的輕點(diǎn)、小點(diǎn)。

書包小學(xué)作文300字 篇7

  我是一個(gè)漂亮的書包,我有桔紅色的外表和美麗的圖案,我身后還有一雙翅膀(就是兩條背帶,哈哈),它把我和小主人緊緊連在一起。

  我身上有很多的兜兜,每個(gè)兜都有著很重要的作用:我的大兜禮里面還有個(gè)內(nèi)兜,它是放小主人課本的地方;你一定會(huì)問那大兜里面放什么呢?當(dāng)然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類物品呀!中間的兜你猜放什么?對(duì)了,就是放小主人的作業(yè)本、資料了;最小的兜放著小主人的.橡皮和修正紙等小物品。我的身體兩側(cè)還有兩個(gè)小側(cè)兜,是小主人放水杯的地方,這樣,小主人就能隨時(shí)喝水了。

  我的小主人是個(gè)很文靜的小女孩,她長著大大的眼睛,小巧的鼻子,非常漂亮、可愛!她非常愛護(hù)我,珍惜我。只要我身上一臟,小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡,因?yàn)橄赐暝栉揖陀肿兓亓宋以瓉淼臉幼,像新的一樣,干干凈凈、一塵不染。

  平時(shí),我是小主人最貼心的小伙伴,我已經(jīng)跟隨小主人兩年了,我現(xiàn)在打算和小主人一起度過她的小學(xué)時(shí)光,只要我還能幫助小主人,她是不會(huì)舍得把我丟掉的。

書包小學(xué)作文300字 篇8

  在一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書包里的文具盒第一個(gè)蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時(shí)候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細(xì)聲細(xì)氣地說:”我的.功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎(jiǎng)呢!“這時(shí)字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級(jí),有很多字還不會(huì),預(yù)習(xí)或者看書的時(shí)候看見不會(huì)的字就會(huì)翻開我查出那個(gè)字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L,缺少你們?nèi)魏我粋(gè)都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑,都慚愧地低下了頭……

書包小學(xué)作文300字 篇9

  前幾天,我的書包被桌子劃斷了線。一個(gè)星期天的早上,吃完早點(diǎn),我看見媽媽在給我縫書包。我上前說:“媽媽,我自己的事自己做!眿寢尶戳宋乙谎壅f:“行嗎?”我說:“試試吧!”

  我把書包幸過來,又把書本倒出來,然后把書包的里面翻過來,便開始縫。我的書包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進(jìn)去。我想,我的手勁兒不小,怎么就是扎不透呢?看來,不想個(gè)巧辦法,還真不行呢!過了一會(huì)兒我終于想出了一個(gè)好辦法。我把針尖扎在書包的破口旁邊,然后把針的后面靠在桌面上,使勁一推,嗓!果然進(jìn)去了?舍樖窃M(jìn)去了,那么小的.尖兒,怎么拔出來呀?哈,有了,我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,針終于出來了。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力才縫好了書包,只感到汗珠一滴滴往下滴。

  我望著縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興自己終于縫好了書包,沒有要家長幫助;可笑自己縫的書包歪歪扭扭,特別難看。不過挺有樂趣,因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。

書包小學(xué)作文300字 篇10

  你背書包嗎?嗯,這個(gè)問題好奇怪呀!誰上學(xué)不背書包呀!誰要是不背書包那是小傻瓜。但是,往往就有些同學(xué)早晨或晚上都是家長給背書包。

  你看,這又是一個(gè)陽光明媚晴空萬里的早晨,有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口,那個(gè)孩子開心地把書包接過去,和爸爸說著再見跑進(jìn)了校門。

  轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,只見一個(gè)孩子走出校門就對(duì)爺爺大喊:“爺爺,書包給你,我去買吃的了!蹦俏粻敔斊炔患按亟舆^了書包,好像很受用的樣子。孩子邊走邊吃,爺爺又叫他:“寶貝,慢點(diǎn),別摔著!”眼里充滿了慈愛。

  你看吧,這場面很幸福的.?晌矣X得父母們、爺爺奶奶們的這種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛包圍著,卻不懂得自己的事該自己去做,理所當(dāng)然地享受著長輩的愛,卻不知體諒長輩的辛苦。

  說起來還真有點(diǎn)不好意思呢,我到現(xiàn)在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現(xiàn)在開始,書包自己來背!

  獨(dú)立自主是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,而且要從小事做起,那我們就從背書包開始吧!

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