關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
一聽見踢毽子的聲音,上次的事就又清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那是一個星期五的下午。放學(xué)之后,我約曹哲到我家玩,她痛快地答應(yīng)了。來到我家,我說:咱倆現(xiàn)在來玩一個游戲,叫扔毽子,規(guī)則是,把自己的毽子往空中扔。扔得越高越好。說完我倆就下樓去了。我們來到了一片空地上,開始玩了。
先是她扔,只見她雙手抓著毽子使勁往空中扔,可能是扔得太斜了,那小毽子像不聽話的'娃娃直往樹枝上跑,后果不難想象,我和曹哲只好拯救掛在樹上的娃娃了。我倆找來一根小棍,用小棍的一頭來挑毽子,可能因為它是個舊毽子,毛太亂,挑不住,所以用小棍是不行的。我們東望望,西看看,就是找不到用來救娃娃的東西。突然,曹哲飛快地向一個小角落里跑去,我順著她跑去的方向一看,啊!原來那里放著一根大約兩米多長的竹竿。她跑過去拿起竹竿,吹了吹上面的塵土,像遇見了大救星似的,拿著它就往樹下跑。我倆還是用上次的方法來挑毽子,挑來挑去毽子總算是松了一點,我再使勁一打,毽子終于從樹枝上掉了下來。我倆擁抱在一起,嘴上還喊著:我們成功了!過路的行人用都用贊許的目光看著我們。
我倆又接著玩起來,這回我可有經(jīng)驗了,抓著毽子直著用力往上扔,比曹哲扔得還高呢!今天我們玩得真開心,從中還懂得了玩時能學(xué)到很多知識。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
“我想有個家,一個不需要多大的地方……”這首溫馨的歌我聽了一遍又一遍,而每聽一次,都讓我深深地感受到家對于我們是多么的重要。
曾記得那是一個深秋的傍晚,放學(xué)后天已經(jīng)漸漸的黑了。本來應(yīng)該瑟瑟的秋風(fēng)卻變成了刺骨的寒風(fēng),獨自一人騎車回家的我,正迎著這刺骨的寒風(fēng)艱難的向前行駛。路上沒有行人,也許人們都害怕這寒冷的天氣,早早地回家了。我頂著呼呼的大風(fēng),越走心里就越想家,如果家就在眼前該多好!可是,看著眼前的高樓大廈,那里不是我的家。這一刻,我非常的懷念家里溫馨的燈光,更想念媽媽做的可口的飯菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地終于看到家的燈光了,心中頓時充滿了溫暖的感覺,身上也有了力氣。敲開門,滿屋的菜香撲面而來,進入眼簾的是爸媽期盼的眼神,感受到的是家所特有的溫暖。端著媽媽遞給我的熱茶,我的心里是感激,此時我就像一株小草,在大樹的呵護下茁壯地成長著,家就是我的避風(fēng)港,終有一天小草會長大,大樹會老去,可是我的家依然會是我的港灣,那個時候我會像爸爸媽媽呵護我一樣去關(guān)愛他們。
三年級時,我得了一場病,做了一次手術(shù)。術(shù)后我一直住在醫(yī)院里,雖然爸爸媽媽都陪在身邊,可是那里不是我的'家,更沒有家的溫馨感。我的嗓子經(jīng)過這次手術(shù)變了聲,變聲期間,無論吃什么東西都會疼。每天陪伴我的,除了各種書籍,就是醫(yī)院里川流不息的人。身在異鄉(xiāng)的我開始想家了,望著窗外,眼中含著淚水,我已經(jīng)一個月沒有回家了。當(dāng)我康復(fù)出院,懷著激動地心情回到家中時,突然有種感覺,好像家中的一切都在對我笑著,它們在歡迎我嗎?熟悉的小床,窗前的小花,可愛的布熊,它們都在歡迎我,我終于回到家的懷抱了。這個讓我冥思苦想的地方,它不是富麗堂皇的宮殿,它可能不奢華,可能不富裕,但是,這是我的家,是我的精神寄托和生命的支柱。
我不相信有人會不戀家,即使在外多年的游子。我一直堅信家充滿著力量,彌漫著愛的氣息,家總有一種莫名的吸引力,總有那么多讓你牽掛的東西,不論那個房子多么簡陋,只要那是家,那就是關(guān)愛,就是期待,就是寬容,就是歸宿,也是每個人心中的陽光。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
靜悄悄的,春雨來到了你的眼前,帶著她無私的愛,帶著她柔和而光亮的汗珠來到你的面前。
我歌唱春雨,因為春雨是一位慈祥而又嚴(yán)肅的母親,她喚醒了世界上沉睡著的種子,喚醒了睡在洞中的青蛙,喚醒了各種各樣的小生靈……連枯萎的草兒也探出頭來看看外面的大千世界。
我歌唱春雨,因為春雨像一位時光老人,她時時刻刻在喚醒睡在被窩里的人,在勸告著“一年之計在于春,一天之計在于晨”,懶惰的人,切莫浪費這大好的時光。
我歌唱春雨,因為春雨是無私的,當(dāng)她帶著疲倦的身子和汗珠走過農(nóng)田時,她一點一滴地灌溉農(nóng)田,滋潤糧食的心田,但她總是不要求得到相應(yīng)的回報。這不正像我們那辛勤的老師嗎?把自己的知識灌溉給了學(xué)生,但永遠(yuǎn)都不求回報,只是這樣無私地奉獻著。
我歌唱春雨,因為春雨像一位光明的天使,她用那健壯的手臂帶著我們沖過一次次的'挫折,戰(zhàn)勝一次次的困難,她總是用她那一絲絲的光明照亮著我們。
我歌唱春雨,因為她更是你的知心朋友,聽!“叮咚!叮咚!叮咚!”她已悄悄地打開了你的心房,鉆進你的心窩,與你共解憂愁之門。
春雨是無私的,春雨更是慈祥的,春雨永遠(yuǎn)值得我們歌唱。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
前些天,奶奶生病了,爺爺帶著我來到醫(yī)院看望奶奶。來到病房里,爺爺把輪椅推來,讓奶奶坐上,說要帶奶奶去附近的音樂廣場逛一逛,放松一下心情。
我們來到了音樂廣場,爺爺一下子被正在下棋的人們吸引住了。他停了下來,讓奶奶曬著溫暖的陽光,自己開始專注的觀看人們下棋。我覺得無聊,就跟爺爺說:“爺爺,我去玩了?"爺爺很爽快的答應(yīng)了。
我快步跑到廣場中央,很快發(fā)現(xiàn)了一只可愛的流浪狗在廣場上跑來跑去。我跑到流浪狗的`身邊,給了他一些花生,它狼吞虎咽的吃起來,看來是餓極了。我又從爺爺買的菜中拿了一部分,分給了那只小狗。小狗鼻子動了幾下,好像聞到了什么?一看是塊骨頭,便津津有味的吃起來。我看著這只小狗挺可愛的,便想把它領(lǐng)回家做我的寵物。可爺爺卻不同意。
后來,我和那只小狗玩了半個多小時。最有趣的是,我將一根樹枝扔出去,小狗會跑到樹枝那兒嗅幾下,然后再叼過來,送給我。
正在我們玩得高興時,爺爺叫我們回醫(yī)院。我只好乖乖的離開那只小狗,往醫(yī)院走去,小狗一路跟著我,一直跟到了醫(yī)院。醫(yī)院禁止動物進去,我只好攆它回去,可當(dāng)我拐回走時,心中不禁思念起那只可愛的小狗來。
可愛的小狗,你現(xiàn)在過得好嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
庚午之春,某日晨起,推窗一望,則大雨淋漓。遍地紅花雜綠葉,夜來風(fēng)雨洗春嬌,可為斯詠也。未幾,入書房攜書上學(xué)。出門,狂風(fēng)大雨,撲面飛來,大懼急退,入坐房中,無聊而觀書。忽觀至“訥爾遜冒雪返!敝轮,醒吾心,一躍而起,再攜書,奮勇出門。沿途花柳飄搖,泥濘滿路,四望無人,獨自前行,衣履盡濕,及到校后,乃更衣而坐,未幾,鐘遂鳴矣。竊思:吾人不為榮譽則已,若求榮譽,必堅忍耐勞,以戰(zhàn)勝艱難辛苦,方有出人頭地!不然,則畏風(fēng)怕雨,為山九仞,功虧一簣矣,乃記之以自勉。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
她是個靦腆的少女,相貌普通,學(xué)習(xí)普通,她最多是襯托別人的一株小草。
當(dāng)別人炫耀自己的東西,許多同學(xué)都嚷嚷地圍上去,而她只是默默地在一旁,什么都不說,也不理,獨自地做自己的事……喏,也許她本身避免鋒芒畢露,是一株不起眼的小草。
她有一個愛好,就是寫作,凡是想到什么優(yōu)美的句子都會一筆地寫在小本子上。
她很羨慕自己的同桌。她的同桌很優(yōu)秀,是個活潑開朗的女孩,功課都很棒,加上她長得很漂亮,很受男生歡迎。
但她的同桌一直在關(guān)注她,只不過她一直不知道而已罷了。
突然這時候,同桌突然叫她,“小颯?”叫的正是她的名字。
她停止在小本子上寫句子,詫異地抬起頭,皺眉,“你在叫我嗎?”
“廢話,不叫你,還能是誰,小颯,你在寫什么。课铱纯础!蓖姥劾镆涣粒ǜ裨谒哪切”咀由,趁她不注意就拿過來,看了看,臉色露出詫異的表情,用狐疑的目光在她上下掃描。
“怎么了?”她看到同桌用一種奇怪的目光看著自已,忍不住地問道。
“你,真的是我所認(rèn)識的你嗎?我怎么不知道你有這么好的文采?”同桌臉色詫異,“你的`文采,簡直可以當(dāng)一個作家了。”
她突如其來得到贊美的話,讓她感到臉紅,笑了笑,“哪有,給我!
同桌撲哧一笑,“想不到你笑也蠻可愛的,我以前怎么沒有注意到你呢?唉,說不定能和你做個好朋友對吧?小颯?你文采真好,我好羨慕你啊!
羨慕?她露出苦笑,其實同桌不知道,她最羨慕的人,就是同桌啊,她開朗活潑,她的活力感染了自已,所以她想要成為像同桌這樣的人。
同桌說道:“小颯,你為什么總是沉默寡言呢?其實你很優(yōu)秀的不是嗎?文采很好,加上你很可愛,其實你不愛笑而已罷了,多笑笑,不好嗎?”
她愣了愣,不知道怎么回答她,聽到同桌的話,她心里是溫暖的,沒有一個人認(rèn)可她的才學(xué),只有她,才認(rèn)可自己的才學(xué),“謝謝!
也許是那一天起,她和同桌成為了好朋友,一個是活潑開朗,一個是沉默寡言,大家怎么都不相信兩個人性格相反的人竟然可以成為好朋友,這是全班都知道的事實。
后來班主任也知道了她們的關(guān)系,雖然知道小颯和同桌關(guān)系很好,但她卻不怎么希望小颯能接近同桌,于是改天便讓小颯換個位置。小颯或許早就知道班主任的用意了,不過同桌并沒有因為班主任換位置而疏遠(yuǎn)小颯,反而與她走得更近,一起走路上學(xué),放學(xué)一起回家,一起寫作業(yè)……
小颯的作文發(fā)表了某一知名報紙上,班主任聽到這個消息,于是在全班上夸獎這個學(xué)生。全班聽到這個消息,都傻了眼,不可思議地看著小颯同學(xué),只有她的同桌對自已肯定地點頭,她知道小颯的文采不是只有全班同學(xué)才有的。
放學(xué)后,同桌找她說話,“唉,我真羨慕你,小颯,你的文采很好,將來說不定能當(dāng)個,起碼可以在雜志社工作,可以當(dāng)個作家說不定啊,不像我,雖然成績好,但我一直不知道自已喜歡什么,我也不知道,好煩啊。”
她臉色露出詫異,她也想不到這么優(yōu)秀的同桌會說出這樣的話來,
“哎呀,小颯,你知道嗎,其實我很羨慕你呢,說不定我會冒出這樣的想法,成為你這樣的自已!蓖佬ξ卣f道。
“成為我自已?”小颯苦笑,“其實,我想明白了,以前我一直想要成為你這樣的人,但我總是追不上你,不可能成為你這樣的人,不過,做自已才是最好的,不一定要成為你這樣優(yōu)秀的人。”
同桌露出驚訝的表情,聽到小颯說出來的話很有道理,她嚴(yán)肅地點了點頭,“恩……你說得好有道理!”
“哈哈……”兩位少女同時笑得很燦爛。
夕陽之下,她們的影子拉得很長,她們走得越來越遠(yuǎn),不見人影。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
從前,我是個很懶惰的女孩,可是現(xiàn)在,我不再懶惰了,我變勤奮了。
因為懶惰,我有了個深刻的教訓(xùn)。那是考試的前一天吧,放學(xué)回家后,我跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,明天要考試了!闭f完,我就去做作業(yè)。做完了后,爸爸對我說:“甜怡,好好復(fù)習(xí)下,爭取明天考個好成績!薄岸鳌蔽液唵蔚貞(yīng)了一聲又再次向書桌那走去。雖然我在復(fù)習(xí),可是我的.心思已經(jīng)飄到外面去了。漸漸地,我越來越心不在焉,我打起瞌睡了。直到媽媽過來拍了我一下,我才勉為其難地看了一遍書。過了一個小時,還有最后一道題沒復(fù)習(xí)了。我想:就只有一道題了,不復(fù)習(xí)也罷。況且我都這么困了,再復(fù)習(xí)也看不進腦子里啊。
第二天考試,我做完了前面的題目,眼看就只有一道題了。我一看題目,好像在哪見過。呀!竟然是昨天那道題,我一看那道題的分?jǐn)?shù),8分!我絞盡腦汁,可還是不會。唉!我好后悔呀!如果時光還能倒流就好了!可是,那已是不可能,看來只能白白扣掉這8分了!
從這次的事情中,我接受了教訓(xùn),我以后再也不懶惰了!這種悲劇,也不會再發(fā)生了!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
冬至吃餃子,是我們的一個習(xí)俗。我家的一棵小油菜是從冬至開始生長的.,所以,我就給它取名“小餃子”。
過了一個冬天,“小餃子”長大了,它從小油菜變成了大油菜。
“小餃子”伸出長長的“手臂”,我數(shù)了數(shù),一共有20個“手臂”。這些“手臂”伸展開來,就像孔雀開屏一樣。最高的那個“手臂”快要伸出陽臺的窗戶了。每個“手臂”上都長著黃色的花朵,明亮艷麗,吸引著小蜜蜂來采花蜜。
現(xiàn)在小蜜蜂就在我的身旁,它從一朵花采到另一朵花,好像永遠(yuǎn)都采不完。它太可愛了!我仔細(xì)看著它,它正用小嘴巴喝花蜜呢!小蜜蜂,你的小窩在哪里,你喝飽了花蜜是不是該回家了?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
什么叫“消防”,大家想不是每個人都能完全回答得上來,當(dāng)然也包括大家。帶著這個疑問,今天下午大家們學(xué)校專門請來了消防大隊的叔叔給大家們講消防知識。
消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教大家救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時,人們都會撥打119電話,怎么撥打119火警電話,叔叔告訴大家們撥打119后要說清什么地方著火了,要怎么去,車子能不能開到那兒,里面有沒有被困人員,說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助,但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類似事件,那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教大家們?nèi)绻诔欣、商場里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去,消防叔叔告訴大家們進超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪,如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去,發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯,要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴大家們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會有警報,一聽到警報大家們應(yīng)該快點找出毛巾,向毛巾上灑水,然后,彎下腰,低下頭,趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。
火是人類文明的'象征,現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說:“水火無情。”如果大家們對火應(yīng)用不當(dāng)火隨時會燒毀大家們的財物,傷及大家們的生命給人類帶來巨大的災(zāi)害。
消防叔叔在警示大家們火災(zāi)的同時大家們也學(xué)習(xí)了一些救火常識遇到火災(zāi)要隨機應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U,作為小學(xué)生大家們更要認(rèn)識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬,防在平時”,讓大家們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消隊知識。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
暑假,我和爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下體驗田園生活。
我坐在車上看著窗外原來破舊的土房子不見了,展現(xiàn)在眼前是一排排各具各樣的小洋樓,原來土馬路也不見了,一條條柏油馬路貫穿在鄉(xiāng)間的小路上,路旁小樹也顯得格外的精神,像是特意在迎接我們。我心中暗暗的感受到自己家鄉(xiāng)巨大的變化!
下午,我和爺爺奶奶,二姑奶奶,一起到自家的大農(nóng)田去種植與采摘一些水果和蔬菜。我拿著小鋤頭和菜籃子來到農(nóng)田里干活。看似簡單的給植物水果翻土,可我做起來卻如此辛苦,不到一會兒功夫,就累得滿頭大汗,手上也打了一個小白泡。
“夏雨晴!你看你翻的什么土,一點都不用力。你還是去幫奶奶采摘青菜和西瓜吧!”爺爺向我大叫著。
我想了想也只好拿著工具,跑到農(nóng)田的另一邊采摘瓜果蔬菜。
我一邊唱著兒歌,一邊采摘已經(jīng)成熟與新鮮的蔬菜。突然,我的腳好像碰到一個毛茸茸的小東西。頓時,心里緊張起來,難道是……“啊!”我大叫起來。
二姑奶奶聽見了跑過來問:“怎么了?”
“我……我的腳下有個毛茸茸的東西!”二姑奶奶把手向長滿青菜的.田里抓了抓,捧起那毛茸茸的東西對我說:“不要怕!是兔子!”
“什么?好可愛呀!嚇?biāo)牢伊!?/p>
“你這里怎么會有小兔子!
“你是進了我們的放養(yǎng)區(qū)!
“喔!對了二姑奶奶,我很喜歡小兔子,你這里有這么多,能否送我一只?”我用期待的眼神望著二姑奶奶。
“可以!不過你可要善待它呀!”
“Ye!太好了,終于有伙伴了!”我高興得手舞足蹈!
“喔,對了!你需要給小兔子的毛染色嗎?”
“什么還可以染色,我想要?”我興奮不已。
隨后我跟著二姑奶奶來到染色場,管理人員要我把小兔子放進白色的小籠子里,又問我:“你要染什么顏色?”我想了想說:“粉色吧!不過還要留一點本身的白色!
“可以。”工作人員爽快的答應(yīng)了。
話音剛落,就聽見染色機的機器刺耳的聲音,不到5分鐘我的小兔子就變成粉一塊,白一塊。工作人員還特意給我了一個大籠子。真開心!
這真是一個沒想到的收獲,得來全不費功夫。因為有了“它”的陪伴,我的生活變得更加快樂!美好!
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