[實(shí)用]美麗的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[實(shí)用]美麗的小學(xué)作文](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec411_5f226739420a9.jpg)
美麗的小學(xué)作文 篇1
文昌小學(xué)座落在南岳山腳下,似一個(gè)美麗的大花園。
首先來(lái)到的是正德園。正德園的正中間有一個(gè)大花壇。大花壇上有五個(gè)小花壇,最引人注目的還是花壇上的少先隊(duì)員。少先隊(duì)員戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,臉上神情莊重嚴(yán)肅,右手高高舉過(guò)頭頂,向偉大祖國(guó)的國(guó)旗敬隊(duì)禮。身子筆直筆直的,像高大的梧桐樹(shù)。少先隊(duì)員腳下刻著“心中有祖國(guó)”這五個(gè)字,旁邊簇?fù)碇咨奶倚,每顆桃心上都有一句話:愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。少先隊(duì)員的右邊有一個(gè)宣傳欄:四有五自:自學(xué)、自理、自護(hù)、自保、自律、有紀(jì)律、有文化、有道德、有理想。上面還有“仁”和“信”,兩個(gè)字,“仁”的意思是要仁義道德!靶拧钡囊馑际且\(chéng)實(shí)守信。還有岳母刺字:岳飛的母親在岳飛的背上刻著精忠報(bào)國(guó)這幾個(gè)字,長(zhǎng)大后真的.精忠報(bào)國(guó)了。這個(gè)小故事告訴我們長(zhǎng)大后也要對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
接下來(lái)就來(lái)到了童話園。童話園里有“龜兔賽跑”的雕塑告訴我們要堅(jiān)持不懈,不要驕傲自滿!靶∝堘烎~(yú)”的雕塑告訴我們要一心一意,不要三心二意!懊桌鲜蠛吞评哮啞钡牡袼芨嬖V我們要熱愛(ài)科學(xué)。“小雞救小鴨”的雕塑告訴我們要助人為樂(lè)。
看完了童話園又來(lái)到了百草園。我看見(jiàn)過(guò)芳香撲鼻的月季花,觀賞過(guò)婀娜多姿的玫瑰花,但是我卻更喜歡我們學(xué)校百草園里堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲霜競(jìng)放的菊花。百草園里菊花的顏色真多。《嗟脺(zhǔn)能讓你眼花繚亂,應(yīng)接不暇,色彩艷麗,五彩繽紛,白的似雪,綠的如玉,黃的賽金,紅的像噴出的焰火。百草園里菊花的形狀真美啊!美得讓你駐足觀望,有的含苞待放,顯得特別害羞,有的爭(zhēng)相怒放,盛開(kāi)的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像飛瀉直下的瀑布。百草園里菊花真香。∠愕淖屓肆鬟B忘返。
欣賞完了百草園就來(lái)到了啟智園。啟智園里有知識(shí)長(zhǎng)廊,如果累了還可以到上面坐一會(huì)兒,靜下心來(lái)看一看上面的名言警句。還有學(xué)海無(wú)涯的帆船,告訴我們知識(shí)是沒(méi)有邊緣的。知識(shí)長(zhǎng)廊上還有葡萄,好像在為我們乘涼呢!還有水滴石穿告訴我們只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么不可以成功的。還有月下夜讀,告訴我們要好好學(xué)習(xí)。還有不恥下問(wèn)告訴我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。
最后就來(lái)到了我們的健身園。在健身園里有各種各樣的器材?梢藻憻捝眢w。
文昌小學(xué)真美!我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的小學(xué)作文 篇2
柴可夫斯基(1840-1893),俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂(lè)學(xué)院師從a。魯賓斯坦學(xué)作曲,1866年到莫斯科,任新辦的音樂(lè)學(xué)院的和聲學(xué)教授。他在到莫斯科的第二年創(chuàng)作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創(chuàng)作了六部交響曲。
芭蕾舞劇《天鵝湖》,自1877年在莫斯科首演以來(lái),已有100多年歷史,至今在世界各國(guó)仍然受到廣大觀眾喜愛(ài),成了芭蕾舞的代名詞。
《天鵝湖》的故事取材于德國(guó)中世紀(jì)的民間童話,由俄國(guó)作曲家柴可夫斯基譜樂(lè)。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲,一只本是怪鳥(niǎo)變成的.魔王羅特巴爾特,施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日,母后要為王子舉行選妃舞會(huì),王子悶悶不樂(lè),忽見(jiàn)一群白天鵝掠過(guò)天空,王子隨即持弓尾隨來(lái)到湖畔,正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊,奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著,在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂(lè)曲中,奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞,王子對(duì)公主深表同情并產(chǎn)生了愛(ài)情。王子向公主起誓,要以純真的愛(ài)情戰(zhàn)勝魔法,讓公主恢復(fù)人形。
在選妃的舞會(huì)上,各國(guó)來(lái)賓相繼跳起了各國(guó)民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約,將自己的女兒變成黑天鵝,假冒公主闖進(jìn)宮來(lái),以妖媚的舞蹈誘惑王子,兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計(jì),一陣獰笑。霎時(shí)間天昏地暗,奧杰塔絕望地從窗外天空飛過(guò),王子方知受騙,不顧一切與魔王展開(kāi)了殊死的搏斗。最終,純真的愛(ài)情戰(zhàn)勝了邪惡,魔王被誅,公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形,與王子歡欣起舞,迎著晨曦慶幸新生。
《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇,作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,柴可夫斯基作曲,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。《天鵝湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模,同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義舞劇的典范。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天天氣好,我的心情也和天氣一樣好,因?yàn)榻裉焱趵蠋熞谶@風(fēng)和日麗的日子帶我們?nèi)⒂^美麗的蝶景灣。坐著寬寬大大的一路無(wú)人售票車(chē),我充滿期待,在同學(xué)們歡呼雀躍的嘰嘰喳喳聲中到了終點(diǎn)站——蝶景灣。
一下車(chē),就看見(jiàn)一個(gè)由落地窗圍成的弧形大房子,房子上方寫(xiě)著“接待中心”。走進(jìn)去,里面排列著造型優(yōu)美的歐式桌椅,頂上吊著四盞華麗的水晶燈,如果燈亮了,一定更加富麗堂皇。連WC里的馬桶、水龍頭、干手器都是全自動(dòng)的。這一切讓我感到了現(xiàn)代和時(shí)尚的歐式風(fēng)格。
走進(jìn)歐式風(fēng)格蝶景灣生活區(qū),入門(mén)的'道路中間由景觀樹(shù)隔開(kāi),右進(jìn)左出,一排排新房整齊有序的排列著,棕紅色的屋頂,米色的墻,綠色的窗,還有綠綠的一片片草地……讓我好想馬上住進(jìn)去。門(mén)衛(wèi)叔叔微笑地打開(kāi)大門(mén),迎接我們的是一個(gè)由海馬、象的石雕組成的,有古羅馬風(fēng)格的噴泉,它的名字叫“守護(hù)神”,噴泉開(kāi)放時(shí),水會(huì)從海馬的嘴里和大象的鼻子里噴出來(lái)。突然,噴泉噴出了水花、水柱……時(shí)高時(shí)低,時(shí)大時(shí)小同學(xué)們追逐著水花,快樂(lè)著,叫喊著,老師為我們摁動(dòng)了快門(mén),一張“落湯雞”照片就這樣定格了。
再往前走,來(lái)到了滑滑梯,,同學(xué)們好像一下子回到了幼兒園,呼叫著沖上去,擺出不同的POS劃了下來(lái),可能因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,滑滑梯顯可真小啊,可是大家擠來(lái)擠去,玩的不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了。滑滑梯旁邊,有一個(gè)凹下去的長(zhǎng)方形的水塘,一群魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。
早就聽(tīng)說(shuō)蝶景灣有一個(gè)美麗的人工湖了,今天終于見(jiàn)到了。向人工湖的對(duì)岸看去,是一片馬上就要蓋房子的土地。那里聽(tīng)說(shuō)是要蓋別墅的,還要種很多樹(shù)。走到一座木橋,向下看,。『枚嘈◆~(yú)呀!紅的、橙的、黑的……看!那里有蝌蚪!那有大魚(yú)!
再往前走,來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園,那里有獨(dú)木橋、用繩子織成的隧道……二話不說(shuō),同學(xué)們立即把鞋子脫了,跑到里面去走獨(dú)木橋、玩滑滑梯……那45分鐘里我們玩的可真開(kāi)心。
不知不覺(jué),回家的時(shí)間到了,大家依依不舍地走出了順昌縣那最最美麗的住宅小區(qū)——蝶景灣。在那歡聲笑語(yǔ)中我們回家了。我真希望能有一根神話故事中的魔
棒,回家一點(diǎn),把我們家也變得象蝶景灣一樣美麗。我想,快了,建設(shè)中的家鄉(xiāng)很快會(huì)變得這樣的美……
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的教室,我們的家!瞧,老師把教室裝飾得多漂亮!
推開(kāi)教室的門(mén),首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和教室正前方的黑板,大黑板就像一塊肥沃的土地,老師帶著我們?cè)谶@里播撒著希望的種子,讓我和同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。黑板下面是講桌,講桌上面放著老師的教案和粉筆,每天我們的老師在這里帶給我們知識(shí)和道理。教室左前方有一個(gè)圖書(shū)角,圖書(shū)角放滿了同學(xué)們捐的書(shū),書(shū)的'種類(lèi)齊全,有十萬(wàn)個(gè)為什么、趣味故事、成語(yǔ)故事,正如一位名人說(shuō)過(guò):離開(kāi)書(shū)如同離開(kāi)空氣一樣,不能生活,所以我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。教室的右前方是你追我趕園地,同學(xué)們?cè)谶@里你追我趕,不相上下。
教室的左邊是明亮的玻璃窗,早晨陽(yáng)光從玻璃窗外射進(jìn)來(lái),讓教室變得更加寬敞和明亮!我們一邊沐浴著柔和的晨光,一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教我們的知識(shí)。
教室的后面是梅花墻,墻上有我們對(duì)梅花的愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái)——我們要向梅花學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的精神, 時(shí)刻鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難!
今天你保護(hù)她,明天她保護(hù)你——教室外面的墻上,我們每一個(gè)小朋友都制作了宣傳圖片,把自己最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)放回了大自然,我們52個(gè)小朋友手拉手,為綠色加油!
教室就是我們的家,美麗的家要靠我們來(lái)創(chuàng)造。別看我們小,我們的雙手也很能干,每天我們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅擺放得整整齊齊,我們的教室天天充滿了歡聲笑語(yǔ)!在這個(gè)美麗溫馨的大家庭里,我們學(xué)習(xí),我們生活,我們成長(zhǎng),我們快樂(lè)!我愛(ài)我們的教室!
美麗的小學(xué)作文 篇5
8月15的晚上,我吃完了飯,和爸爸媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)看月亮。金燦燦的晚霞很迷人,像一只也來(lái)賞月的狼。我看著看著,這只金燦燦的狼慢慢變成了白狼。為什么會(huì)變呢?原來(lái)是我等待已久的月亮升起來(lái)了。
我抬頭仔細(xì)瞧著,一輪潔白無(wú)瑕的明月懸掛到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空。此時(shí),我不由的想起了李白的一首詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。,飛向白云端。
夜空中的光看起來(lái)那么的輕柔,猶如輕紗般撒向人間。那月亮是那么的'皎潔,像玉盤(pán)一樣鑲在夜空。那夜空是那么的美麗,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你看,那月亮里昏暗的影子,不正是傳說(shuō)中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里是不是抱著一只惹人喜愛(ài)的玉兔呢?
想著想著,我就像是仿佛走進(jìn)了那神秘的廣寒宮中吃著香甜的月餅,賞著醉人的月亮,想著可愛(ài)的玉兔。心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
今年的中秋節(jié)比往年的中秋節(jié)過(guò)得有意義,今年的月亮也比往年的更圓。是因?yàn)槲矣执罅艘粴q嗎?看到的東西也不一樣了嗎?相信在以后我看到的東西會(huì)越來(lái)越不一樣。
美麗的小學(xué)作文 篇6
“如果你用青青竹子編籮筐,別忘了把我的心往里面裝……”這熟悉的旋律好像在哪里聽(tīng)過(guò),哦!我想起來(lái)了,好像是蜀南竹海的歌,叫《竹海情歌》,讓我不禁想起了竹海的美景。
那是去年的暑假去的,當(dāng)時(shí)那里的竹?善亮!竹子像在公交車(chē)?yán)锏娜巳核频,密密麻麻,挨挨擠擠。這一擠,反倒覺(jué)得竹子更加生機(jī)勃勃了。一大片一大片的竹林,就像一片片綠色的稻子。這里的`空氣清新、涼爽,讓人們感到心情愉快,我就展開(kāi)雙臂,吸收著清新的空氣。我們走到了七彩瀑布,我淋著雨點(diǎn)走到了洞里,擺POSS,叫他們給照相。我們坐著纜車(chē)在天空中看風(fēng)景,看見(jiàn)下面密密麻麻樹(shù)、數(shù)不清的的竹子,是多么的寬廣,多么的茂密!
這一提到竹子,立馬想起了那既好吃又散發(fā)著濃濃香味的竹全宴,想想我就流口水,我給你們說(shuō)了,肯定流口水,有:野山椒竹胎兒、三鮮竹胎盤(pán)、竹蓀燉土雞湯、清炒竹滑菌、酸菜筍子湯、竹筒飯、竹海臘肉、竹筒豆花、竹蓀酒……是不是在流口水?好了好了,把口水收回去。
除了吃的,還有用的,比如風(fēng)箏、竹筷、竹筒、竹雕……我特地在那買(mǎi)了幾雙襪子,那可是竹炭的,為什么呢?因?yàn)槲!腳!臭!穿上就不臭了哦!還有竹炭的牙膏,刷了牙齒就變得潔白的哦……
自從我認(rèn)識(shí)竹海的酒店老板,認(rèn)識(shí)賣(mài)小吃的阿姨,我就感覺(jué)竹海的人像竹子那樣虛懷若谷,在那么艱險(xiǎn)的地方,守護(hù)著自家的家園,那么幸福的生活著,可真了不起!
美麗的小學(xué)作文 篇7
春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩(qì)后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母親的乳汗,與土地和麥苗的血液交融。春在河畔,碧波清蕩,魚(yú)蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩(piān)躚(xiān),風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹(shù)飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力,樹(shù)木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩(shī);春天是孩子臉蛋上的'天真無(wú)邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。 冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。
美麗的小學(xué)作文 篇8
小朋友,你們見(jiàn)過(guò)日出嗎?如果沒(méi)有那就聽(tīng)聽(tīng)我上次看海上日出觀賞到的美景吧!
剛開(kāi)始那天邊出現(xiàn)了一片魚(yú)肚白的顏色,一片灰蒙蒙的,漸漸地,天空被紅霞染成了粉紅色,就連海平面也被映紅了。
緊接著,天空和海面交界處緩緩地升起了太陽(yáng)的半邊臉,好像害羞的'小姑娘。然后,太陽(yáng)奮力彈出海面。終于露出了它的笑臉。這時(shí)的太陽(yáng)好像小火球一樣,把海都染紅了。
當(dāng)太陽(yáng)升起到一定高度時(shí),剎那間,金光四射,太陽(yáng)升出來(lái)了!大家都在歡呼,海鷗飛來(lái)飛去,好像翩翩起舞,祝賀太陽(yáng)的升起……
哇!這么美麗的日出,怎樣讓我不陶醉呢?這美好的一天充滿活力和希望。
人們都忙碌了起來(lái),漁民在打魚(yú),陽(yáng)光灑滿了大地,許多車(chē)輛在馬路上穿梭行駛,上班的人都急急忙忙往辦公室趕……
一日之計(jì)在于晨,我愛(ài)這美麗的清晨!
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
(精選)美麗小學(xué)作文02-17
美麗的小學(xué)作文(精選)02-18
美麗的小學(xué)作文(精選)11-16
(精選)美麗的小學(xué)作文11-11
美麗小學(xué)作文02-14