（經(jīng)典）美麗的小學作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的美麗的小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學作文 篇1
這個暑假，我和爸爸媽媽帶了5家總共17人一起回威海的乳山避暑了。這里每天有碧藍的海，無云的天。我們臉上吹著陣陣海風，聽著那海鷗的鳴聲，真是爽啊！
我們會一大早就去趕海;到下午4點多鐘去海邊餐廳用餐了。然后想下水洗海澡的就下水，不想下水的，做什么都行。我喜歡先下水洗澡，玩累了才上來，站在沙灘上可以看看海邊的風景，整條海岸線上都布滿了來玩水的人，三五成群，也有老人，最多的是年輕人和小孩子，沙灘上還有許多小帳篷，五顏六色很好看，人們玩累了就在這里休息。
開心啊！你瞧，我們一群人走在沙灘上，浩浩蕩蕩的，媽媽們大多拎著我們的鞋子一面走一面笑一面還看管著我們小孩子，她們還不時地東張西望，希望眼前有什么發(fā)現(xiàn);爸爸們卻每人拎著小塑料桶和小鐵鏟開心地帶我們7小孩子們撿退潮后的小魚，蝦米和貝殼等……
我們嬉戲在沙灘上。海邊的傍晚就是不一樣，乘著太陽剛剛要落山時分，沙灘上到處彌漫著金黃色，天地一色�？茨窍﹃枮⑾乱黄瘘S的星點，灑在海面上，灑在了我的.身上，還灑在那爬動的螃蟹上……舉目向海汊里望，一點水都看不到，滿目盡是褐黃色的坑坑洼洼，好像淤泥已經(jīng)干涸了半個世紀似的，到處都在張開嘴，難道海里淤泥經(jīng)不住太陽的烘曬，如此之薄弱，“走，趕緊捉蟹！”“哪里有蟹？”“你看到的像干泥塊似的都是蟹！”媽媽朝我們叫喊著。
原來，看起來象干泥塊的東西是蟹的偽裝，每當海水退去，它存心的先遁入淤泥再爬起來，這樣蟹殼被太陽一曬，不要幾分鐘就變成干泥塊，看到的嘴是蟹為保持潮濕而不斷吐出水的原因，原來蟹子也這樣狡猾。
于是我們沖進海汊，可剛在淤泥中跋涉幾步，蟹一哄而散，消失的無影無蹤。一位也在捉蟹的大哥哥對我們說：“用手在淤泥中尋找蟹洞，然后迅速地伸進去，抓住蟹千萬別松手，否則手就會被蟹夾住，你就是把它的鉗子折斷都不會松開的，或者你讓它自由自在地逃去才行�！蔽覀儼催@大哥哥的說法，開始捉蟹，蟹真多，因為蟹逃的匆忙，每個洞里，都要藏上三四只，多的有七八只。
正當我抓的起勁時，突然漲潮了，一個海浪已到了我們腳下，再看眼前，已一片汪洋，整個海汊瞬間被海水填平。再回首看來時的路，又呈現(xiàn)在一片片白茫茫之中。那個大哥哥低著頭找著一邊對我們說：“很快就退潮的。”果然沒多久水就退下去了，十四五條活蹦亂跳的小魚就被我們捉了上來，
我向著目光凝聚的地方，隨著步伐緩緩地走了過去，看到金黃的沙子中有一只“鬼鬼祟祟”的小螃蟹，露出了一雙犀利的鉗子，在沙灘中的洞里，探頭探腦，在有無數(shù)金黃的顆粒組成的沙灘上，留下了它那如螞蟻一般的腳印，好似它是一個“螃蟹兵團”的探頭，來打探敵情一般……在好奇心的驅(qū)使下，我躡手躡腳地走了過去。深怕這個深藏不露的“兵團”，趁人不備，大舉進攻。不看不知道，一看嚇一跳，一只比我手掌小的“大將”，突然現(xiàn)身了，這么龐大的身軀，卻以掩耳不及迅雷之勢。只見它披著深綠色的戰(zhàn)甲，長著兩只大鉗子，好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉(zhuǎn)著。
我右手拿著鐵鏟，左手拿著小桶，慢慢地走了過去，好像每1秒都顯得很漫長，只見我的鐵鍬嗖的一聲響，就把那位“大將軍”的領(lǐng)土給連根拔起，那只大螃蟹立刻揮著自己那犀利的鉗子，向我表示著各種的憤怒一般，眼睛瞪得我如一位嚴師訓斥的眼神一般，讓我渾身起雞皮疙瘩，我本能的把頭轉(zhuǎn)了一個90度的彎，誰知那位“大將軍”揮舞著手中的利器，神不知，鬼不覺的來了一個偷襲，害得我的手指被鉗了很久，疼痛感油然而生，我用力甩了一下，把蟹子仰面摔在了沙地上，一會，螃蟹左右翻來覆去，終于翻了過來，就像離弦的飛箭一般，逃走了。
拎著撿來的蟹子，小魚，小蝦和很多說不出名的貝殼我們打算回家了，海灘上留下我們的腳印和海浪的呼吸聲……
美麗的小學作文 篇2
星期六的早晨，我和往常一樣去上聲樂課，最近老師搬到了一個新的小區(qū)去住，我還是第一次走進這個小區(qū)。
剛進大門，一個孔雀噴水池映入我的眼簾。水池清澈見底，里面有許多漂亮鮮艷的金魚正在優(yōu)雅的游動著。水池是正方形的，每個角都站立著一只昂首挺胸的石孔雀，孔雀半開著屏，仰著脖，尖尖的嘴微微張開，吐出一股股水柱，落進水池里，激起了一朵又一朵的浪花。
走進小區(qū)，像是走進了一個美麗的大花園，一棵棵高大挺拔的樹種在路的兩邊，一排排白色的.柵欄圍繞著樹，樹下是綠草茵茵的草地。草地上點綴著各種小花。有白色的，有黃色的，有粉色的，還有紫色的。花朵顏色十分鮮艷，就像一塊綠色的地毯上鑲嵌著的寶石，還有許多美麗的蝴蝶在花朵上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。她們美麗的翅膀在陽光的照耀下，閃著點點金光，看起來更加迷人了。
天空湛藍湛藍的，白云像一大團棉花被調(diào)皮的孩子撕開來，分散在空中。太陽在云朵的遮掩下若隱若現(xiàn)，時不時的灑下一縷陽光，陽光透過密密的樹葉照在地上，給大地又抹上一層金色。
“太漂亮了！”我不禁贊嘆道�！斑@可比我們的小區(qū)好多了，這里連個垃圾桶都那么和諧�！眿寢屄犃耍χ鴮ξ艺f；“那你現(xiàn)在得要好好學習，以后才有機會改變自己的生活環(huán)境呢。”
美麗的小學作文 篇3
有人喜好麗都堂皇的牡丹，有人喜好芳香美麗的水仙花，我卻喜好樸實的太陽花。本文向您介紹有關(guān)《美麗的太陽花》的內(nèi)容本日，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，婆婆到街上給我買了一盆太陽花，我寂靜地用手把它放在陽臺上，埋頭的保護它，保護它，我天天給它澆水，可是，它照舊那么茂盛。我問婆婆為什么給它澆水，它照舊那么萎靡不振，為什么全部的花都靠水來發(fā)展，而太陽花卻靠的是陽光。’
正本，太陽花靠的是陽光，而不是靠水來發(fā)展。然后我把它放在太陽下，太陽花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的笑容，太陽花帶著歡樂的表情面臨我們大師，它那嬌美的`身段茁壯發(fā)展。已往，我天天都給它澆水，它一副灰心喪氣的樣子，彷佛在說；‘感謝你，我不需要水！我需要明媚的陽光!’
美麗的太陽花陪伴我的腳步徐徐長大，當我疲憊的時候，聞一聞它的花噴鼻香，立即神清氣爽。
我愛這美麗的太陽花！
美麗的小學作文 篇4
清晨，我一覺醒來，來到了我最熟悉的地方——東升河堤跑步，美麗的夢。
濕潤的空氣像香甜的蜂蜜，流入我的口，沁入我的心田。啊！我渾身是使不完的勁。婀娜多姿的株株楊柳，在微風的撫摸下，翩翩起舞。東升橋像一位羞答答的少女，在清新的空氣中盡情地沐浴。
跑完步，我走下河堤，來到了河口，看見好朋友——小魚、小蝦、石螺、水藻，它們貪婪地喝著甘甜的河水，在晶瑩透明的水中追逐，玩游戲，是多么開心�。∷麄兛匆娏宋�，高興地說：“快，快，快來跟我們一起玩吧！你看，多美的水�。 蔽壹拥攸c點頭，“撲通”一聲跳進水中，和他們一起玩各種游戲。我們的歡笑聲在河面上傳開了。
“小妹妹，請讓一讓，好嗎？”正玩到興頭上，只見一位肩挑水桶的大姐姐笑著對我說。我好奇地問：“姐姐你要干什么？”姐姐笑瞇瞇答：“我來這里挑水回家用，”我有些不相信地問：“這河水能喝嗎？”“能。這水不但能喝，而且喝了還不容易得病。我奶奶從鄉(xiāng)下來，來這里幾年，身體受不了自來水的刺激，結(jié)果得了病。后來，我天天來這里挑水給全家人用，奶奶的病慢慢地好了。全家人都很高興，說都是這干凈甘甜的東升河水的'功勞。”姐姐滔滔不絕地說。哇！這河水這么神奇！我盯著身邊的水，還沒回過神來，姐姐已經(jīng)哼著歌，挑著滿滿的兩桶水，支悠支悠地走遠了。
忽然，岸上傳來媽媽的叫聲：“小瑩，你跑步怎么跑到河里去了？大清早的，會凍壞你的�？�，快起來！”我睜開雙眼，原來是媽媽在催我起床。
啊，我好想永遠留住這個美好的夢！
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