實用的小學(xué)的作文300字3篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字 篇1
我們的學(xué)校叫濱江小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。風(fēng)平浪靜的三江水靜靜地從校門前流過,北面是雄偉的葛洲壩,南面是正在興建中的至喜長江大橋。
步入校園,映入眼簾的是寬闊的塑膠操場,同學(xué)們在綠茵茵的操場上鍛煉身體,玩耍嬉戲。操場挺大的,正前方是升旗臺,每周一早晨,我們?nèi)熒颊R齊地站在操場上,看著鮮艷的五星紅旗,隨著雄壯的國歌冉冉升起。
操場的另一側(cè)有一個花壇,花壇內(nèi)有一尊巨大的文化石,文化石上有一座燈塔,就像老師是我們心中的燈塔,指引我們前進;▔锏孽r花在春風(fēng)中顯得更加美麗。
兩棟教學(xué)樓連成“H”形,非常氣派。上課鈴響了,教室里傳來朗朗的讀書聲,學(xué)校教學(xué)樓后面有一個花壇,那里有一株株小苗,綠瑩瑩正在吮吸知識的泉水,接受著辛勤園丁的寵愛,天天向上,茁壯成長。校園里處處彌漫著春天的氣息。
我們的'學(xué)校是我們溫暖的家,親愛的老師為我們傳授知識,同學(xué)們和睦相處。校園里花草遍地,綠樹成蔭;春天:桃紅柳綠;夏天:花草繁茂;秋天:菊花飄香;冬天:白雪一片。
啊!美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來了歡樂,我們要努力學(xué)習(xí),立志成為祖國的棟梁之才。
小學(xué)的作文300字 篇2
我有一支鋼筆,那是我過生日時我的好朋友XX送給我的。
鋼筆有著修長的筆桿,金黃色的筆蓋,更重要的是有一個小巧又出水流暢的'筆尖。
每天晚上,我都會拿著它寫字:寫下李太白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;寫下蘇東坡的“誰道人生無再少,門前流水尚能西”;寫下杜甫的“感時花測目,恨別鳥驚心”;寫下曹操的“烈士暮年,壯心不已”……至今,鋼筆已經(jīng)陪我度過了三個春秋。
有一次,我在家里做功課,突然,一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來。我的媽呀!這道題怎么這么難呀,平時我這雙“火眼金睛”一“掃”,解答的方法就印在我的腦子里,可這次我“掃”了一遍又一遍,解答的方法始終沒有出現(xiàn)。我把筆扔在地上,一屁股坐在旁邊的沙發(fā)上。但是,看著平時與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆可憐地躺在地上,我仿佛聽到鋼筆在說:“小主人,你怎么扔下我?你怎么能這么容易放棄呢?”是啊,我怎能如此輕易放棄呢?我拿起鋼筆,與它繼續(xù)并肩作戰(zhàn),我改變了思路,沒想到一下子就把題目解答了。
我喜歡我的鋼筆,我們一同學(xué)習(xí),一同奮戰(zhàn),一同成長。希望它能永遠陪著我,陪著我遨游知識的海洋,陪著我收獲成功的喜悅,陪著我更快更好地成長。
小學(xué)的作文300字 篇3
愛,是什么?是呵護,是權(quán)力。愛,是什么?是關(guān)心,是成長。
是的,愛有很多方法,你有呵護他人的權(quán)力,也有能關(guān)心他人的`成長。在我眼里,愛如果是轟轟烈烈的,那不僅僅是傷害別人也會傷害自己;愛如果能平平凡凡的,那么這種愛就不是一種負擔(dān),而是一種幸福。
現(xiàn)在,我們大家一定都能做到“小愛”,一個貼心的問候,一個稱贊的話語,一定都能讓對方感受到無數(shù)個溫馨。有人說:“能幫助他人建造個“小愛”那是多大的福氣呀!”
當(dāng)我們的“小愛王國”建造滿分時,“化小愛為大愛”看似十分抽象的一句話。世界上又有幾個人做到了呢?不過最棒的例子,莫非是那些愛心人士了。她們也是先從“小愛”進攻,幫助了不少人,也建起了最感人的“大愛”。
當(dāng)然,愛的例子不會只有一個!朋友們,如果想要變成“大愛天使”,F(xiàn)在開始,發(fā)揮出你的“小愛”,那么下一個天使就會是你了!
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